蘇科版七下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖2課時(shí)-wenkub
2022-12-19 21:21:35 本頁面
【正文】 候選人，全班同學(xué)舉手表決，得票數(shù)較多得前 3名為正式候選人； （ 2）再同一發(fā)放得白紙（選票）上，各自寫上你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)選的 1名候選人名字； （ 3）將選票投入票箱； （ 4）由全班推選的 3位同學(xué)分別唱票 、監(jiān)票和 記錄統(tǒng)計(jì)； （ 5）根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得票最多得同學(xué)當(dāng)選為“環(huán)保小衛(wèi)士”。 能根據(jù)需要合理分組并填寫頻數(shù)分布表。 培養(yǎng)學(xué)生利用圖表獲取信息的能力 ,使學(xué)生能初步把數(shù)字信息、圖形和 語言之間相互轉(zhuǎn)化，并作出合理推斷 . 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：頻率與頻數(shù)的概念，選擇數(shù)據(jù)表示方式， 合理分組并填寫頻數(shù)分布表。 候選人 唱票記錄 得票數(shù) 得票率 （二）探索活動(dòng)，揭示新知 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一 步體會(huì)數(shù)據(jù)整理與表示的必要性，同時(shí)引入概念： 在記錄時(shí)，候選人的名字出現(xiàn)的次數(shù)有的多，有的少，或者說它們 出現(xiàn)的頻繁程度不 同。（課后完成） 列表如下 科目 語文 數(shù)學(xué) 英語 歷史 地理 政治 [ 物理 美體 學(xué)生數(shù) 頻數(shù) 頻率 你還能用什么方式表示上表所收 集數(shù)據(jù)的內(nèi)容？ 練習(xí) P183練一練 （
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