上交千年夢圓在今朝-wenkub
2024-11-05 07 本頁面
【正文】 年夢圓在今朝課前活動：聽歌曲《超越夢想》這首歌好聽嗎？會唱的可以跟著唱。作為炎黃子孫，我們要向全世界宣告：（指課題《千年夢圓在今朝》）同學(xué)們，因為這個圓字，中華民族整整奮斗了數(shù)千年，這個圓字承載了太多太多的艱辛，它記載了我們炎黃子孫的激情與夢想，記載了華夏兒女一次又一次的失敗也不放棄的執(zhí)著與追求，更記載了一代代航天工作者們的豪情與壯志，讓我們懷著這份激動與自豪欣賞一下蔡桂林的《炎黃飛天夢》，讓我們來合作讀一讀。我想即使有千言萬語，也難以表達(dá)我們的激動心情。生談感受。面對墓碑，我們忘不了他們曾經(jīng)的付出，讓我們懷著對英雄的無限敬意，再次深情地朗讀——（有的人，課件出示）。A、萬戶 B、關(guān)聯(lián)詞語 C、人造衛(wèi)星D、110多個，三千多個；有的人（文字和標(biāo)點）生回答、展示，師指導(dǎo)、總結(jié)。課文中哪些句子，哪些詞語讓你讀懂了中華兒女的努力和付出？下面請同學(xué)們快速朗讀2至7自然段，劃一劃，讀一讀，在感受最深的地方做批注。出示詞語（分組出示）第一組：嫦娥奔月 鯤鵬展翅 九天攬月第二組：勇于實踐 夜以繼日 積勞成疾 猝然長逝 第三組： 震耳欲聾 絢麗 蜿蜒 蒼穹 分組出示，指生讀并正音。請大聲讀課題。好，上課！一、談話導(dǎo)入：誰知道課前我們聽到的歌曲的名字？指生回答《超越夢想》一首與夢想有關(guān)的歌曲，讓我們一起來聊一聊與夢想有關(guān)的話題吧！告訴大家，你有夢想嗎？指生回答 教師評價：每個人都有一個屬于自己的夢想，有這樣一個夢想它屬于中華民族，這個夢想持續(xù)了幾千年。第一篇：上交 《千年夢圓在今朝》19﹡千年夢圓在今朝人教版 六年級下冊謝立秀 女 28 河?xùn)|區(qū)工業(yè)園實驗學(xué)校2009年9月參加工作，2011年在河?xùn)|區(qū)舉辦的初中語文優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎。板書：（千年夢）這個夢想經(jīng)歷了漫長的努力終于在今朝實現(xiàn)了。課題中哪個字或詞引起了你的注意？帶著剛才的理解再讀課題。齊讀，師指生搶讀 仔細(xì)觀察三組詞語，你發(fā)現(xiàn)了什么？指生說。生自由讀課文。（師適時板書，提煉出科技人員的精神）生讀“有的人（課件出示）”部分。正是有這么多人的辛苦付出，默默奉獻(xiàn)，終于 在2003年10月15日神舟五號飛船順利升天，中華民族的千年飛天夢在今天圓了。師總結(jié)，引出楊利偉（出示圖片）大家請看，這就是楊利偉。讓我們銘記這一刻，2003年10月15日，這一刻是我們中華民族圓夢的日子。五千年的夢啊，今天圓了。準(zhǔn)備一下，我們開始上課。補充板書：圓在今朝。二、預(yù)習(xí)探究這是一篇略讀課文，讓我們先來回顧一下以往學(xué)習(xí)略讀課文的方法。在下面的學(xué)習(xí)中，我們就要逐項來落實?！谝唤M是都是一些傳說。課件出示：這個千年的夢是，中華兒女在逐夢、圓夢的過程中做了許多的嘗試和努力，課文中按 順序列舉了明代 首次嘗試火箭飛行，新中國成立后 和、的發(fā)射成功。然后指生匯報，以學(xué)定教，學(xué)生找出哪個句子就解讀相應(yīng)部分的內(nèi)容。正是這份堅定和勇氣，1970年4月24日，指生接讀D、110多個，三千多個；有的人——（有的人這個句子）（4個有的人，排比）出示文字，讀，指生談感受。（出示課件，配樂朗讀），學(xué)生談感受。誰找到了描寫神五升天的句子？指生讀課件出示（隨著一聲巨響，神舟五號被送上太空，火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中）思考這句話運用了什么修辭手法，把什么比作什么？這個比喻句寫出了神五飛天的壯麗情景。作為太空飛行第一人，他用三句話概括了自己的太空旅行（飛船飛行正常，我自我感覺良好，我為祖國驕傲），找到了嗎？出示文字——簡簡單單三句話，告訴我們什么？生回答。讓我們銘記這一刻，2003年10月15日，這一刻是我們中華民族圓夢的日子。（分小節(jié)讀）合作讀。通往美麗夢想的路也許荊棘密布，也許崎嶇坎坷，不要退縮，不要懼怕，讓我們懷著激情與執(zhí)著踏上更高更遠(yuǎn)的圓夢之路！第三篇：《千年夢圓在今朝》教案《千年夢圓在今朝》教案第四篇：千年夢圓在今朝千年夢圓在今朝一、課例背景(1)教材分析本課敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢想所進(jìn)行的不斷的嘗試和追求，重點記述了新中國成立以來，中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下，“神舟五號”的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國已經(jīng)成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家，載人航天的千年夢想終于實現(xiàn)了。２、理清文章的表達(dá)順序，讀懂課文內(nèi)容，領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。課時安排： 一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課（學(xué)生交流有關(guān)資料，引出課題）師：昨天布置同學(xué)們收集有關(guān)楊利偉、費俊龍、聶海勝的個人資料，現(xiàn)在請大家拿出來我們一起交流一下。二、學(xué)生自讀課文，理清課文條
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