20xx年名師工作室個(gè)人發(fā)展規(guī)劃-wenkub
2024-11-05 05 本頁面
【正文】 要及時(shí)寫下來。注重積累。認(rèn)真完成每一次工作室學(xué)員的作業(yè)和任務(wù)。三、具體做法端正態(tài)度。提高自身業(yè)務(wù)能力，理論與實(shí)踐相結(jié)合，做一個(gè)具備自己的教育教學(xué)風(fēng)格和思想的個(gè)性化教師。二、個(gè)人分析本人對教育工作有著極高的熱情，對學(xué)生有著高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，有著上進(jìn)的事業(yè)心，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了點(diǎn)滴的成績。第一篇：2016年名師工作室個(gè)人發(fā)展規(guī)劃名師工作室個(gè)人發(fā)展規(guī)劃能成為名師工作室的一員，這不僅僅是一種榮耀，更是一個(gè)提升自身能力的絕好機(jī)會(huì)！眼界決定境界！這是一個(gè)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)高手如云的集體，躋身于他們之中，機(jī)會(huì)難得。但只停留在教學(xué)的表層，沒有深入性的研究；在學(xué)習(xí)上對自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向；工作中缺乏思考，沒有創(chuàng)造性的開展工作；理論功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，害怕寫文章，無法進(jìn)行真正的專題研究；走出去的機(jī)會(huì)幾乎沒有，有閉門造車的跡象。在教學(xué)生不斷思考，不斷創(chuàng)新，做一個(gè)擅于思辨、不斷創(chuàng)新的教師。態(tài)度決定一切。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力做到：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。利用博客這一平臺(tái)不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。思路決定出路。為了能在名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，為了能在“名師工作坊”這個(gè)難得的交流平臺(tái)中，切實(shí)提升教育教學(xué)理論知識(shí)，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展和提高教育教學(xué)研究能力，使自己盡快成長，現(xiàn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想作為名師工作坊的成員，我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校“名師工作坊”章程，按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)，探究提高課堂教學(xué)有效性的科學(xué)途徑和方法。希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力，在學(xué)術(shù)上取得一定成果，成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參與教學(xué)研究課和觀摩課活動(dòng)。培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立的科研能力。名師工作坊是團(tuán)隊(duì)成員組成的一個(gè)工作集體，我會(huì)積極主動(dòng)地參與到工作坊這個(gè)新的集體當(dāng)中，把工作坊的事情當(dāng)做自己的事情來做，以百分之百的熱情投入到相關(guān)課題或者知識(shí)的研討中，并發(fā)揮個(gè)人的力量，為集體榮譽(yù)和成就的取得積極工作。深鉆深挖教材，把每一堂課都當(dāng)成公開課來上。積極參加聽課，評課活動(dòng)，互相交流，、每學(xué)期聽課不少于8節(jié)。二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：通過名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際，開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究。三、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在名師工作室里，有一批具備獨(dú)特教育教學(xué)技巧和與眾不同的教學(xué)方法的同仁，他們的教學(xué)手段和方法非常值得學(xué)習(xí)。我要在這三年的時(shí)間里，進(jìn)一步加強(qiáng)自己對相關(guān)知識(shí)的關(guān)注和探索，在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下，培養(yǎng)自己科研能力，將自己對教育領(lǐng)域的一些淺見形成一定的成果，鼓勵(lì)和督促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。虛心地向那些有成就和建樹，又有獨(dú)到見解的名師們求教，在聆聽教誨的同時(shí)形成自己與眾不同的看法或建議，并拿出來與大家共同分享，毫不保留地將自己的東西請名師和老師們指教，尋求更深層次的突破，全面提高個(gè)人能力的同時(shí)，為集體成就的取得添磚加瓦。積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動(dòng)，積極爭取鍛煉機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)能力。企盼自己能夠在名師工作室這個(gè)大家庭中茁壯成長！第四篇：名師工作室個(gè)人兩年發(fā)展規(guī)劃吳長艷名園長工作室學(xué)員個(gè)人二年發(fā)展規(guī)劃作為一名年輕的幼兒教師，我十分渴望在專業(yè)技能發(fā)展上有更大的發(fā)展。履行工作室學(xué)員的職責(zé)，認(rèn)真完成工作室布置的各項(xiàng)任務(wù)。借機(jī)和名
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