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管理學(xué)案例分析題資料-wenkub

2024-11-05 02 本頁(yè)面
 

【正文】 就無(wú)法控制這么多分公司的財(cái)務(wù)活動(dòng),因此造成聯(lián)合公司總部甚至無(wú)法了解并掌握下屬部門(mén)支付支票的情況等等。但是,對(duì)于這些收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1萬(wàn)元的分公司經(jīng)理人員來(lái)說(shuō),1萬(wàn)元獎(jiǎng)金恐怕起不了多大的刺激作用。1976年,負(fù)責(zé)這個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略的董事長(zhǎng)退休以后,德姆就是在這種情況下被任命為董事長(zhǎng)。多年來(lái),比特麗公司都采用購(gòu)買(mǎi)其他公司來(lái)發(fā)展自己的積極進(jìn)取戰(zhàn)略,因而取得了迅速的發(fā)展。(2)從齊魯石化例子,分析企業(yè)應(yīng)如何堅(jiān)持以人為中心的管理。(4)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益顯著提高。公司開(kāi)展“信得過(guò)”活動(dòng),是企業(yè)基層以及整個(gè)企業(yè)的管理水平有了顯著提高。一般情況下,此舉不妥。但從這件事,不僅要認(rèn)識(shí)道德,還應(yīng)分析管理問(wèn)題:,為什么會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)材料被偷走的事情?,關(guān)心得不夠??!闭f(shuō)后,經(jīng)理畢恭畢敬地向王大成鞠了一個(gè)躬?!被疾〉哪赣H含笑聽(tīng)著。由于王白天上班,晚上去醫(yī)院陪母親,連去市場(chǎng)買(mǎi)雞的時(shí)間都沒(méi)有。如果你是詹姆斯會(huì)如何對(duì)待?答做好本職工作同時(shí)積極提升自身能力發(fā)展機(jī)會(huì) 做好部門(mén)的工作規(guī)劃,監(jiān)督審核工作完成結(jié)果。五您認(rèn)為這項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃編得如何?你有何理論或內(nèi)容增刪的建議?你覺(jué)得這次培訓(xùn)奏效,起主要作用是哪些內(nèi)容?要是您去主講那兩門(mén)“軟”性課,您將講些什么內(nèi)容?請(qǐng)列出一份課程提納。外部招聘這些管理類(lèi)學(xué)生后,對(duì)他們說(shuō)明理由。第二個(gè)就是為什么招本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生后又走了呢?這些人是剛畢業(yè),他們不懂管理,而這里既要懂專(zhuān)業(yè),又要懂管理。接著可能是他的要求比較高。3 .一般選拔人的條件比較高,要德才兼?zhèn)洌@往往是一種理想。四你認(rèn)為造成此公司招募中層管理者困難的原因是什么?從公司內(nèi)部提升基層干部至中層和從外部招聘專(zhuān)業(yè)對(duì)口的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,各有何利弊?如果你是咨詢專(zhuān)家,你會(huì)給公司提出什么建議? .這個(gè)公司顯然存在著選拔和招募方面的問(wèn)題。同時(shí),也存在著兩種阻力:內(nèi)在阻力是員工的惰性;外在阻力是發(fā)展中遇到的困難。一個(gè)主管人員如果不知道怎樣激勵(lì)人,便不能勝任他的工作。人的需要是多樣的,有表象的,也有內(nèi)在的,15名技術(shù)人員表面上是爭(zhēng)取工資,而實(shí)質(zhì)上是他們對(duì)成就、尊重等的追求。然而,其工作卻井井有條。韋爾奇的“無(wú)邊界行動(dòng)”的思想指導(dǎo)下而創(chuàng)立的。在一般工廠常見(jiàn)的車(chē)間、工段、班組、工會(huì)、人事、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、技術(shù)、材料、供應(yīng)等所有部門(mén)都全部取消。因?yàn)槿藗兛偸莾A向于過(guò)高估計(jì)自己的付出,而過(guò)低估計(jì)自己的所得,對(duì)別人的付出與所得的估計(jì)則正好相反。再者,依據(jù)公平理論,為了避免職工產(chǎn)生不公平感,公司管理者可以采取手段,在企業(yè)中造成一種公平合理的氣氛,使職工產(chǎn)生一種主觀上的公平感。首先,是導(dǎo)致這種狀況發(fā)生的最直接原因是違背亞當(dāng)斯的“公平理論”。亨利的工資需按照正常的績(jī)效評(píng)估時(shí)間評(píng)定后再調(diào)。2答:我認(rèn)為愛(ài)德華的解釋并不會(huì)讓亨利使?jié)M意。然而人也會(huì)使用橫向比較多一些。可以用亞當(dāng)斯的“公平理論”加以解釋。?(作為公司,應(yīng)當(dāng)如何處理新雇員工與老員工在報(bào)酬上的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題?)1答:由于亨利對(duì)公司的政策產(chǎn)生了懷疑和不滿,這將直接影響到亨利對(duì)工作的積極性,很容易對(duì)工作產(chǎn)生怠慢的心理。更嚴(yán)重的是會(huì)動(dòng)搖員工對(duì)公司的信任和一定程度的依賴心理。在亨利知道這件事前,他對(duì)公司是相當(dāng)滿意的,也就說(shuō)亨利在對(duì)自己進(jìn)行縱向比較的過(guò)程中是滿意的。人們往往會(huì)過(guò)高的估計(jì)自己的投入,而低估自己所得報(bào)酬。因?yàn)閻?ài)德華只強(qiáng)調(diào)公司要以高薪招納新人,但是忽略的舊員工的感受。這就讓亨利更覺(jué)得不公平。盡管公平理論的基本觀點(diǎn)是普遍存在的,但在實(shí)際運(yùn)用中很難把握。或采用秘密的單獨(dú)工資的辦法,使職工相互不了解彼此的收支比率,以免職工互相比較而產(chǎn)生不公平感。所以管理者除了制定公平的獎(jiǎng)酬體系外,還要及時(shí)體察員工的不公平心理,并認(rèn)真分析、教育員工正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待自己和他人。在生產(chǎn)過(guò)程中所必須的管理職務(wù),如計(jì)劃員、車(chē)間管理者、班組長(zhǎng)、財(cái)務(wù)管理等工作,都由工人輪流擔(dān)任?!傲愎芾韺印笔状芜\(yùn)用于GE的航空發(fā)動(dòng)機(jī)廠,并得到了強(qiáng)有力的論證。正是因?yàn)檫@種極具個(gè)性化的管理方式,大大地增強(qiáng)了員工的主人翁責(zé)任感,調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性,促使員工全面掌握各工序的技術(shù),培養(yǎng)員工獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,激發(fā)員工的再創(chuàng)造思維潛能。同時(shí),智明公司的報(bào)酬、招聘、培訓(xùn)等方面都存在一定的問(wèn)題,并隨著企業(yè)的發(fā)展而更加突出。管理人員應(yīng)該了解和利用激勵(lì)因素,并將之體現(xiàn)在組織的各種職務(wù)和整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)工作中。員工施展才能的舞臺(tái)取決于兩個(gè)方面:球體的半徑——員工的能力;球體的彈性——員工活力的發(fā)揮程度。在這個(gè)案例里面,一開(kāi)始他們注重內(nèi)部選拔,但內(nèi)部選拔覺(jué)得適應(yīng)性比較差,不能適應(yīng)新的知識(shí)的技能,不能滿足崗位需要。在這種狀態(tài)下,我們往往是看能找不找得到人才。這種情況下,我們要做工作分析。所以就直接去招聘又懂專(zhuān)業(yè),又懂管理的人。就是說(shuō),不是永遠(yuǎn)在這里干,如果干了兩年后,基本上提拔到管理層的崗位了,讓他們看到曙光,看到希望,即使眼前在基層工作,有這樣、那樣的困難,但他們看到將來(lái)的發(fā)展,可能能忍受,可我們往往有些企業(yè)不告訴他,他們可能會(huì)走。您會(huì)采用什么樣的教學(xué)方法?為什么?答案要點(diǎn):增加培訓(xùn)的目標(biāo)、培訓(xùn)項(xiàng)目的形式、學(xué)制、課程設(shè)置方案、課程大綱、教科書(shū)、任課教師、教學(xué)方法、考核方式、設(shè)計(jì)計(jì)劃要兼顧許多具體的情景因素,如行業(yè)類(lèi)型、用戶要求、員工現(xiàn)有水平。作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有寬闊的胸懷要能做到知人善任,應(yīng)該與下屬溝通之夜發(fā)展規(guī)劃,對(duì)于有潛力的下屬分派更有挑戰(zhàn)性的工作內(nèi)容,工作職責(zé)上可以賦予管理的職責(zé),作為接班人培養(yǎng),加強(qiáng)與道奇的溝通。在這種情景下,他在餐廳里偷了一只雞,犯了錯(cuò)誤。次日,經(jīng)理找王大成談話,先肯定他工作好,接著又指出偷公家東西是十分錯(cuò)誤的,并征求其對(duì)處分的想法。問(wèn)題:(1)從管理與道德的關(guān)系,分析王大成的行為。概括一句話,應(yīng)該從行為科學(xué)來(lái)認(rèn)識(shí)管理的問(wèn)題。案例分析題12齊魯石化公司是一個(gè)現(xiàn)代石油化工生產(chǎn)的企業(yè),由于這種行業(yè)具有特殊性和危險(xiǎn)性,公司一開(kāi)始就實(shí)行從嚴(yán)從實(shí)管理,制定崗位操作要求,實(shí)行公司、廠兩級(jí)的檢查和獎(jiǎng)懲制度。主要表現(xiàn)在:(1)職工的主人翁意識(shí)普遍增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了職工從“我被管理”到“我來(lái)管理”,群眾性從嚴(yán)管理蔚然成風(fēng)。問(wèn)題:(1)齊魯石化的“信得過(guò)”管理采用了哪些管理的基本方法?齊魯石化公司“信得過(guò)”管理活動(dòng),是由該公司烯烴廠一班工人提出“自我管理,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”的口號(hào),并提出“免檢”申請(qǐng)而引發(fā)起來(lái)的?!靶诺眠^(guò)”活動(dòng)顯示出員工當(dāng)家作主人的高尚情操,管理工作方面更應(yīng)該重視“以人為中心的管理”,使整個(gè)企業(yè)的管理水平有顯著提高,具體表現(xiàn)為:“我被管理”轉(zhuǎn)到“我來(lái)管理”;、標(biāo)準(zhǔn)所構(gòu)成,明顯地提高了管理水平;;。公司的傳統(tǒng)做法是:每當(dāng)購(gòu)買(mǎi)一家公司或廠家以后,一般都保持其原來(lái)的產(chǎn)品,使其成為聯(lián)合公司一個(gè)新產(chǎn)品的市場(chǎng);另一方面是對(duì)下屬各分公司都采用分權(quán)的形式。新董事長(zhǎng)德姆的意圖是要使公司朝著他新制定的方向發(fā)展。另一個(gè)面臨的更嚴(yán)重的問(wèn)題是,在維持原來(lái)的分權(quán)制度下,應(yīng)如何提高對(duì)增派參謀人員必要性的認(rèn)識(shí),應(yīng)如何發(fā)揮直線與參謀人員的作用問(wèn)題。問(wèn)題:(1)比特麗公司可以在分權(quán)方面做得更好嗎?比特麗公司可以在分權(quán)方面做得更好。(2)你對(duì)德姆的激勵(lì)方法有何看法?德姆的激勵(lì)方法可能難以達(dá)到理想的結(jié)果,微薄的獎(jiǎng)勵(lì)起不到足夠的激勵(lì)作用。參謀人員所擁有的只是輔助性職權(quán),比如提供咨詢、建議等,直線主管廣泛聽(tīng)取參謀的意見(jiàn)后應(yīng)做出決策。最近,對(duì)該公司的三個(gè)重要部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行了一次有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型的調(diào)查。通常情況下,他只是大致規(guī)定下屬人員的工作方針、完成怎樣的報(bào)告及完成期限。他講到,他的下屬人員可以有機(jī)會(huì)做許多事情,但他們并不是很努力地去做。通過(guò)這種方式,也是對(duì)員工過(guò)去幾個(gè)月工作的肯定。他的想法是以一個(gè)友好、粗線條的管理方式對(duì)待員工。查里承認(rèn)他沒(méi)有提出異議,他說(shuō)這樣做會(huì)使其他部門(mén)的經(jīng)理產(chǎn)生反感。他認(rèn)為作為一個(gè)好的管理者,沒(méi)有時(shí)間像鮑勃那樣握緊每一個(gè)員工的手,告訴他們正在從事一項(xiàng)偉大的工作。如果說(shuō)存在問(wèn)題,那就是他的工作范圍和職責(zé)在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的混淆。問(wèn)題:(1)你認(rèn)為這三個(gè)部門(mén)經(jīng)理各采取什么領(lǐng)導(dǎo)方式?試預(yù)測(cè)這些模式各將產(chǎn)生什么結(jié)果?,是以生產(chǎn)為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式。,采取的是比較折中的領(lǐng)導(dǎo)方式:一方面,要清晰地界定每一位員工的工作范圍和職責(zé);另一方面,充分信任和尊重員工,取消工作檢查。這里的環(huán)境既包括組織的外部環(huán)境,也含蓋了組織的內(nèi)部環(huán)境。鄭總對(duì)這篇文章不僅自己閱讀研究,而且向全體員工推薦,他希望這篇文章對(duì)全體員工有所啟示。??火侯不濟(jì),功效難求,火小了,香出不來(lái),香入脾;如果火大,炒焦了,焦氣入心經(jīng),所以又有火侯太過(guò),氣味反失一說(shuō)。一位女工出遠(yuǎn)門(mén)回來(lái)后寫(xiě)到:“我深深懂得,踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真做人,才是最根本的,因?yàn)槲业母谕侍?!”批語(yǔ):“同仁堂造藥,得利斯造食品,都是入口的東西,但愿《“同仁”最是真》這篇文章能給我們的員工一點(diǎn)啟示!” 問(wèn)題:(1)你對(duì)總裁推薦這篇文章的做法是否贊成?贊成。(2)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織對(duì)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者提出了什么要求?在學(xué)習(xí)型組織中,領(lǐng)導(dǎo)者是設(shè)計(jì)師,仆人和教師??偨Y(jié)企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),許多管理人員歸結(jié)為天時(shí)、地利、人和,如國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、與當(dāng)?shù)卣y行的良好關(guān)系,幾十年形成的固定客戶和良好的信譽(yù),良好的員工素質(zhì)等等。由于公司沒(méi)有既懂建筑專(zhuān)業(yè)又精通日語(yǔ)的人員,沒(méi)有能夠及時(shí)報(bào)價(jià),很遺憾地沒(méi)有抓住公司項(xiàng)目。當(dāng)公司重新確立了“成為全國(guó)乃至世界的建筑企業(yè)”時(shí),從案例中可以看出在政府、銀行關(guān)系方面、在地理方面、在人員素質(zhì)要求等方面,都發(fā)生了變化,所謂的天、地、人已經(jīng)不再成為優(yōu)勢(shì)。銷(xiāo)售額和出口額近十年來(lái)平均增長(zhǎng)15%以上。其一:生產(chǎn)基本是按定單生產(chǎn),基本由廠長(zhǎng)傳達(dá)生產(chǎn)指令。其三:過(guò)去總是王廠長(zhǎng)臨時(shí)抓人去做后勤等工作,現(xiàn)在這方面工作太多,臨時(shí)抓人去做,已經(jīng)做不了做不好了。責(zé)任與職權(quán)明確。如同案例中王廠長(zhǎng)面臨的困境,要一個(gè)人管所有的事情,已經(jīng)沒(méi)有效果和效率了。某國(guó)有大型企業(yè)為了適應(yīng)來(lái)自國(guó)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng),以及企業(yè)長(zhǎng)期健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)到要轉(zhuǎn)變觀念,加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐,同時(shí)需要苦練內(nèi)功提高自身管理水平。如果你是公司負(fù)責(zé)人力資源管理工作的副總經(jīng)理,你該如何管理公司的培訓(xùn)工作。(2)針對(duì)案例中的問(wèn)題,應(yīng)采取的措施有:首先要對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行管理;其次要確保培訓(xùn)內(nèi)容多樣性。美國(guó)老板:你是最有資格提出時(shí)間期限的人。(實(shí)際上需要30天才能完成。(1)在人與人的溝通過(guò)程中,有一定的特殊性,即由于人們的政治觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)地位、年齡、經(jīng)歷、宗教、習(xí)慣等的不同,在溝通過(guò)程中,對(duì)同樣的事情或談話會(huì)有不同的解釋和歸因。(3)因此,要認(rèn)識(shí)和掌握在溝通過(guò)程中個(gè)體差異及其影響,從而保證溝通的有效性。結(jié)果事與愿違,員工的積極性非但沒(méi)有提高,反而對(duì)老板的做法強(qiáng)烈不滿,認(rèn)為他是在利用詭計(jì)來(lái)剝削員工。主導(dǎo)需要決定了人的行為。在實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持物質(zhì)利益原則,隨機(jī)制宜,創(chuàng)造激勵(lì)條件,把物質(zhì)利益和精神鼓勵(lì)相結(jié)合。表格留出的空白處較小,評(píng)估人員只能用精煉的語(yǔ)言總結(jié)各個(gè)軍官的業(yè)績(jī)。問(wèn)題:(1)運(yùn)用管理行政方法分析本案例的考評(píng)制度有什么問(wèn)題?行政方法的實(shí)質(zhì)是通過(guò)行政組織中的職務(wù)和職位進(jìn)行管理。(2)你能替他們提出較好的評(píng)估方法嗎?我認(rèn)為,員工業(yè)績(jī)的評(píng)估,應(yīng)注意:,即被評(píng)者業(yè)績(jī)?cè)黾油该鞫龋?,使評(píng)估結(jié)果減少較大的差異;,結(jié)合確定被評(píng)者的績(jī)效;,還要看昨天的績(jī)效,綜合分析研究。美國(guó)的汽車(chē)公司要靠增加投資來(lái)提高效率,日本的汽車(chē)制造商也不斷在美國(guó)建廠。但從長(zhǎng)期性來(lái)看,這不是最好方法。艾珂卡的第三個(gè)問(wèn)題是把美國(guó)汽車(chē)公司(AMC)和克萊斯勒的動(dòng)作結(jié)合起來(lái)。克萊斯勒的未來(lái)還要以提高效率為基礎(chǔ)?!卑婵ìF(xiàn)已從克萊斯勒公司總裁的職位退休。在當(dāng)代,要解決的困境,很重要的是用戶至上,一般以用戶的需求作為開(kāi)展業(yè)務(wù)的出發(fā)點(diǎn);企業(yè)要有新的社會(huì)責(zé)任理念開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng);革新產(chǎn)品結(jié)構(gòu),不斷推出科技含量高的產(chǎn)品供應(yīng)市場(chǎng);明確為人服務(wù)等等。其中對(duì)剩余員工的安排,應(yīng)效仿日本企業(yè)的做法,較少去解雇,而應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)去容納較多的員工。最后按需要用各種辦法來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。為了推進(jìn)民主管理,公司力爭(zhēng)讓下屬參與某些重要決策。這給主管人員帶來(lái)很大的苦惱。倫迪公司讓下屬五個(gè)非管理人員參與討論問(wèn)題的會(huì)議,并沒(méi)有調(diào)動(dòng)大家的積極性,以致經(jīng)營(yíng)二年,稅前利潤(rùn)增長(zhǎng)不多。案例分析題9蘇北某市是江蘇最貧困的市之一。為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市政府決定以比較低的價(jià)格將科創(chuàng)公司讓民營(yíng)企業(yè)家向科買(mǎi)斷產(chǎn)權(quán),組建股份有限公司。前者由1%提高5%,后者由3%提高到12%。另外,在改制后的第二年,他解雇了原企業(yè)留下的部分工人。其次,低價(jià)買(mǎi)斷產(chǎn)權(quán)時(shí),承諾接受一百多名工人,實(shí)踐證明,相當(dāng)一部分難以達(dá)到他的管理要求。問(wèn)題:(1)你認(rèn)為,在這種困境中,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)如何抉擇?向科用加大銷(xiāo)售成本來(lái)推銷(xiāo)產(chǎn)品在短期內(nèi)是有效果的,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮問(wèn)題,確定陷入了經(jīng)濟(jì)與道德、自身發(fā)展與社會(huì)責(zé)任的困惑中。問(wèn)題是如何解決困難,日本企業(yè)的做法是可以參考的。在整個(gè)20世紀(jì)80年代,這家銀行機(jī)構(gòu)幾乎每年都盈利。公司最近并沒(méi)有財(cái)政困難,但公司希望通過(guò)積極主動(dòng)的行為能夠避免未來(lái)出現(xiàn)的問(wèn)題。華生集團(tuán)意識(shí)到了伴隨緊縮出現(xiàn)的問(wèn)題,并采取措施去幫助雇員應(yīng)付面臨的不確定性,收效還不錯(cuò)。中國(guó)傳統(tǒng)管理思想要點(diǎn)對(duì)處理好這些問(wèn)題有
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