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正文內(nèi)容

朱自清荷塘月色全文及賞析模版-wenkub

2024-11-04 23 本頁面
 

【正文】 的清香,香氣似乎也是淡紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。朦朧的月色中把荷花看成美人,而且是剛出浴的,這樣的感覺肯定不是真實(shí)的?!蔽恼略谑杖虢滩臅r(shí)刪去了最后一喻。這樣的描寫既繪出了荷葉的色,又表現(xiàn)了荷葉的質(zhì),還狀摹了荷葉的形。這里的荷塘是“月下的荷塘”,這里的月色是“荷塘的月色”。一 以真言寫真景《荷塘月色》描寫了哪些景物呢?文題標(biāo)得明白:一是荷塘,一是月色?!逗伞肺闹悦溃驮谟谧髌窢I(yíng)造出了一個(gè)深邃清幽的意境。文章三大部分之間的轉(zhuǎn)接,十分妥貼。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的緊密聯(lián)系,使《荷塘月色》讀起來文氣酣暢、渾然天成。從內(nèi)結(jié)構(gòu)看,情感思緒從不靜、求靜、得靜到出靜,也呈一個(gè)圓形。裾,衣襟。鹢,水鳥。媛女,美女。(16)梁元帝:南朝梁代皇帝蕭繹。(12)一例:一概,一律。這里有深淺不一的意思。(6)宛然:仿佛。(3)彌望:充滿視野,滿眼。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾(jū)(20)。梁元帝(16)《采蓮賦》里說得好:于是妖童媛(yu225。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛;從詩(shī)歌里可以約略知道。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲(11)上奏著的名曲。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然(6)有了一道凝碧的波痕。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜(niǎo,nu243。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。)著。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。第一篇:朱自清荷塘月色 全文及賞析(模版)這幾天心里頗不寧?kù)o。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個(gè)世界里。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。)(5)地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。葉子底下是脈脈(m242。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌(14)去的。n)女,蕩舟心許(17);鷁(y236??梢姰?dāng)時(shí)嬉游的光景了。這令我到底惦著江南了。(4)田田:形容荷葉相連的樣子。(7)脈脈:這里形容水沒有聲音,好像飽含深情的樣子。也寫作“班駁”。(13)豐姿:風(fēng)度,儀態(tài),一般指美好的姿態(tài)。(17)妖童媛(yu225。許,默認(rèn)。(19)櫂(zh224。(21)《西洲曲》:南朝樂府詩(shī),描寫一個(gè)青年女子思念意中人的痛苦。內(nèi)外結(jié)構(gòu)的一致性,恰到好處地適應(yīng)了作者展現(xiàn)一段心理歷程的需要?!逗商猎律肥乾F(xiàn)代抒情散文的名篇。第一部分(1至3段)寫夜賞的緣由,用“我且受用這無邊的荷香月色好了”,就自然而然地過渡到第二部分(4至6段)的夜景描寫,烘托出一片寧?kù)o之后,讓蟬聲和蛙聲打破寧?kù)o,借此轉(zhuǎn)下最后的第三部分,寫六朝采蓮的熱鬧和江南故鄉(xiāng)采蓮的情狀,心境又回到現(xiàn)實(shí)生活了。散文的意境有三個(gè)必備的要素,即語言的真切,景物的真實(shí),情感的真摯。在歷代詩(shī)文中寫荷塘的不少,寫月色的更多。正因?yàn)樽髌孵r明地突出了景物的特色,生動(dòng)真實(shí)地再現(xiàn)了特定環(huán)境下了特定景物,文章所要抒發(fā)的真摯感情才有可靠的寄托,才讓讀者感到真實(shí)親切。然而這種比喻只好在朝霞、夕照里,或蒙蒙細(xì)雨中,絕不能在淡淡在月光下。這一喻有什么不妥呢?荷花嬌艷華貴,堪以美人作比。相反,若不是在朦朧的月色中,而將荷花比作“明珠”和“星星”也有幾分牽強(qiáng)?!保ā蹲咸偬}瀑布》)這是燦爛陽光下的花香,紫色的花兒正“在和陽光互相挑逗”著,滿目耀眼的紫色刺激得作者生出“香氣也是淡紫色的”這樣的感覺顯得十分自然?!边@里的黑影參差且斑駁,給人一種搖蕩起伏的去感。也正因?yàn)楹商撂幱谶@種動(dòng)態(tài),楊柳的倩影才象“畫”而不是“印”在荷葉上?!逗商猎律芬晃膭t能以準(zhǔn)確貼切的語言,抒發(fā)出作者因置身于良辰美景而生出的“淡淡的喜悅”,以及社會(huì)帶來的又終究難以排遣的“淡淡的哀愁”。這些詞語哪個(gè)不飽含喜悅色彩?但這種喜悅畢竟是“淡淡的”,沒有激動(dòng)和狂喜。盡管身處良辰美景,到底無法排遣“淡淡的哀愁”。在對(duì)美景的描寫過程中應(yīng)該盡是喜悅了吧?也不盡然?!本涫秸R,節(jié)奏明快,在這如歌的行板中洋溢著作者按捺不住的喜悅。賞析原文:荷塘月色朱自清這幾天心里頗不寧?kù)o。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。這時(shí)候葉子與花也有一些的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。薄薄的青霧浮起在荷塘里。塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛,從詩(shī)歌里可以約略知道。梁元帝《采蓮賦》里說得好:于是妖童媛女,蕩舟心許;鷁(y236??梢姰?dāng)時(shí)嬉游的光景了。這令我到底惦著江南了。也正是有著這不寧?kù)o,引領(lǐng)作者去荷塘散心,去尋找寧?kù)o。在不知不覺中,我也隨著朱自清回到了大自然,尋到了內(nèi)心的寧?kù)o。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。路旳一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常旳自己,到了另一世界里。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。)地開著旳,有羞澀地打著朵兒旳;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。葉子底下是脈脈(m242。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。n)女,蕩舟心許;鷁(y236??梢姰?dāng)時(shí)嬉游的光景了。這令我到底惦著江南了。難點(diǎn):課文情景交融、“景語”、“情語”渾然一體;借助關(guān)鍵語句理解文章所表達(dá)的思想感情。所謂’語境’,包括外部語境與內(nèi)部語境。剛才已經(jīng)講到通過揣摩語言而進(jìn)入作者心靈,于是,我們可以從揣摩語言入手,從這里切入課文揣摩品味的第一步就是朗讀,那種“把自己放進(jìn)去”的朗讀。給文章八個(gè)小段標(biāo)上序號(hào),找出文章主要寫景的段落和抒情的段落,找出文章抒情的語句。第二段:沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人?!仪沂苡眠@無邊的荷香月色好了。二、朱自清介紹同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的是朱自清的名篇。而他的祖籍,則是誕生過魯迅的――”他的祖籍是誕生過魯迅、蔡元培、王羲之、秋瑾等名人的紹興。這就是“自清”這個(gè)名字的由來。1922年發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《毀滅》,引起文壇關(guān)注。當(dāng)然,我第一次聽說朱自清這個(gè)名字并對(duì)他產(chǎn)生敬意時(shí),顯然不是因?yàn)樗?dāng)過中學(xué)語文教師,也不僅僅因?yàn)樗且幻膶W(xué)者、詩(shī)人,而是另一個(gè)原因。毛澤東這樣寫道:我們中國(guó)人是有骨氣的,許多曾經(jīng)是自由主義或民主個(gè)人主義者的人們,在美帝國(guó)主義及其走狗國(guó)民黨反動(dòng)派面前站起來了。他死的時(shí)候年僅48歲。在此之前,朱自清作為“大時(shí)代中一名小卒”,一直在吶喊和斗爭(zhēng),但是在四一二政變之后,卻從斗爭(zhēng)的“十字街頭”,鉆進(jìn)古典文學(xué)的“象牙之塔”。這是他當(dāng)時(shí)的真實(shí)心態(tài)的反映。(第三段:拋開了寫景直抒胸臆也反映了作者痛楚
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