【正文】 成美人，而且是剛出浴的，這樣的感覺肯定不是真實的。這其中的原因當然是多方面的，而一個重要的原因則是缺乏精深的語言功力，以至造成一字不穩(wěn)，真情盡失的遺恨。同是寫燈，《我的空中樓閣》是這樣的語言：“山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，卻又像是畫在荷葉上。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾(jū)。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們旳歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜(niǎo,nu243。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。）要求：自讀課文，疏通文句，借助注解和詞典，弄清以下詞語的讀音和意思：幽僻、蓊蓊郁郁、彌望、裊娜、宛然、凝碧、斑駁、峭楞楞借助注解和詞典讀懂《采蓮賦》。他出生在江蘇東?？h。但是在新中國誕生前夕的1949年，他的名字引起了毛澤東的注意，甚至是敬意，并寫入了他的政論名篇《別了，司徒雷登》中。（聯(lián)系上下文：這是獨處的妙處）這是作者性格的真實寫照，也是因為當時作者這種矛盾心態(tài)非常強烈。有一絲的顫動”，化為“一道凝碧的波痕”；有聽覺形象，風吹花葉的顫動聲音。月色本是難以描摹的，所以作者透過不同的景物，從不同的角度去寫月色，使難狀之景如在眼前。仁者見仁智者見智——《荷塘月色》將成為一首耐讀的朦朧詩，過去、今天和未來的每一位讀者會因年齡、閱歷、所處時代等等因素，而從同一篇《荷塘月色》中讀出屬于自己的一片荷塘月色。（朱自清《哪里走》1923年2月）無可諱言，朱先生的思想和政治立場的轉(zhuǎn)向是晚年的事情，以前他是相信國民黨政府的。不僅如此，朱自清在表現(xiàn)月色下的荷塘和荷塘上的月色這兩個組成部分的時候，還進一步作更精細的分解剖析，把這兩個部分再分解剖析成許多更小的部分，然后逐一描寫并且從景物觀賞者的視覺、嗅覺、聽覺，以及景物的靜態(tài)，動態(tài)等角度，寫出它們的種種性狀，從而把景物表現(xiàn)得格外細膩?！壹炔荒軈⒓痈锩c反革命，總得找一個依據(jù)，才可姑作安心的過日子了。他開始是不寧靜的，為了尋找寧靜來到荷塘，在這里，他的心情獲得了一種暫時的愉悅，但最終他還是沒有擺脫煩惱。這是以虛寫實，以動寫靜閱讀第五段，思考本文是如何描寫月色的？作者把荷葉和荷花放在月光下面，一個“瀉”字，給人一種奶白色而又鮮艷欲滴的實感；一個“浮”字又表現(xiàn)出月光下荷葉、荷花那種縹緲輕柔的姿容。本段可分兩層：第一層寫靜物，葉子像“舞女的裙”，靜中寫動，寫出了動態(tài)美。四、揣摩語言1心里頗不寧靜表現(xiàn)了什么?《荷塘月色》表現(xiàn)了作者為國家民族命運而焦躁不安的矛盾心情，既表現(xiàn)了作者不愿同流合污，出淤泥而不染的高貴品格；也表現(xiàn)了他不愿意投身武裝革命，反映了小資產(chǎn)階級知識分子的弱點。1920年他于北京大學畢業(yè)后，在江浙一帶做了5年的中學語文教師，他的教學和為人極受中學生歡迎和敬重。第八段：這令我到底惦著江南了。所謂閱讀，主要就是通過揣摩語言去整體感知文章的內(nèi)涵，體會作者的思想感情，進而走進作者的心靈。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾(jū)。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀(ē)玲(英語violin小提琴的譯音)上奏著的名曲。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。朱自清不是圣人，他只是借這荷塘的月色抒發(fā)著自己的思想情緒，也正是這分樸素的情感，才能引起讀者的共鳴。那是一個熱鬧的季節(jié)，也是一個風流的季節(jié)。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。還有，“白天一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理”中的兩個“一定”，更能表現(xiàn)出作者內(nèi)心深處難言的苦衷?！焙谟奥湓谶@波痕上面，當然更顯參差和斑駁?！蔽恼略谑杖虢滩臅r刪去了最后一喻。《荷》文之所以美，就在于作品營造出了一個深邃清幽的意境。裾，衣襟。（12）一例：一概，一律。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜（niǎo,nu243。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。n）女，蕩舟心許（17）；鷁（y236。（7）脈脈：這里形容水沒有聲音，好像飽含深情的樣子。許，默認?！逗商猎律肥乾F(xiàn)代抒情散文的名篇。正因為作品鮮明地突出了景物的特色，生動真實地再現(xiàn)了特定環(huán)境下了特定景物，文章所要抒發(fā)的真摯感情才有可靠的寄托，才讓讀者感到真實親切?！保ā蹲咸偬}瀑布》）這是燦爛陽光下的花香，紫色的花兒正“在和陽光互相挑逗”著，滿目耀眼的紫色刺激得作者生出“香氣也是淡紫色的”這樣的感覺顯得十分自然。這些詞語哪個不飽含喜悅色彩？但這種喜悅畢竟是“淡淡的”，沒有激動和狂喜。賞析原文：荷塘月色朱自清這幾天心里頗不寧靜。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。這令我到底惦著江南了。路旳一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。葉子底下是脈脈(m242。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。難點：課文情景交融、“景語”、“情語”渾然一體；借助關(guān)鍵語句理解文章所表達的思想感情。第二段：沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。這就是“自清”這個名字的由來。他死的時候年僅48歲。疊詞一般用輕聲的語調(diào)來讀，輕柔的語調(diào)與輕柔的情景相符，能渲染出一種雅而不俗的語言氛圍，而在語音的延長中，語意與情感也是綿綿不絕，令人回味的。荷塘，是月下的荷塘；月色，是荷塘上的月色。1采蓮這一段描寫了一種很自由歡樂的生活。探究：在《荷塘月色》里，顯然有兩個世界：朱自清生活于其中的現(xiàn)實世界與自我心靈升華的超越世界——在某種意義上，可以說這是朱自清的一個“夢”，說說你對這個“夢”的理解。以江北人的堅忍的頭腦，能寫出江南風景似的秀麗的文章來者，大約是因為他在浙江各地住久了的緣故。朱自清不象一般人那樣把荷塘月色的景象籠統(tǒng)寫出來，而是把這個景象“剝開來看，拆穿來看”，把這個荷塘與月色本來是水乳交融、渾然一體的景象分解為兩個組成部分，一部是月色下的荷塘，一部分是荷塘上的月色。你同意嗎？為什么？《荷塘月色》珍貴的背景資料這幾天似乎有些異樣，像一葉扁舟在無邊的大海上，像一個獵人在無盡的森林里。您覺得該不該刪？（從寫作背景和感情線索兩方面考慮）①這一段與全文的中心是吻合的。第四段沒有直接寫月，但處處有月，荷葉、荷花都處在月光的照耀下，月光之下，荷花也是銀白色的，這是它和“明珠”星星”的相似點。深味作者匠心：抓靜態(tài)與動態(tài)的結(jié)合，作者筆下景物都是“動”的，“靜”不過是“動”的瞬間表現(xiàn)。三、寫作背景《荷塘月色》作于1927年7月，正值大革命失敗，白色恐怖籠罩中國大地。作為現(xiàn)代著名的散文家、詩人和學者，他更以其燦爛的才華、絢麗的詩文以及輝煌的學術(shù)成就飲譽中外。第三段：我也像超出了平常的自己，我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。揣摩語言，是在一定的語境中，