【正文】 稅收工作要求稅務(wù)干部必須具有較高的綜合素質(zhì)，而素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)從學(xué)習(xí)教育抓起。教育的深度還不夠，沒有真正觸動干部的靈魂，理解干部的思想，得到干部的共鳴。一是思想教育往往停留在下發(fā)文件和空洞的說教上。三是單純的文體化，把國稅文化建設(shè)僅僅看成是唱歌、跳舞、打球等文體活動。表現(xiàn)在工作中責(zé)任心不強(qiáng)，對分配的工作催催動動，不催不動，有時挑挑揀揀，缺乏主動性和創(chuàng)造性；業(yè)務(wù)上只停留在簡單操作，而不求精益求精；精神狀態(tài)上貪圖安逸，而傳統(tǒng)的吃苦耐勞和敢打硬仗的精神淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)。干部對以考促學(xué)反應(yīng)不一，優(yōu)者贊成考試，平者應(yīng)付，庸者害怕考試，老者逃避考試，沒有達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的真正目的。正視和解決這些問題，對于深入貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想，造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的國稅干部隊(duì)伍起著非常重要的作用。最后切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，不斷提高稅干的職業(yè)道德水平。要教育干部明白學(xué)習(xí)是自身的需要，是工作的需要，每個干部都牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，徹底轉(zhuǎn)變以往干部學(xué)習(xí)依賴培訓(xùn)、組織學(xué)習(xí)的思想；要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國稅機(jī)關(guān)為載體，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高團(tuán)體競爭力；要開展“遠(yuǎn)景目標(biāo)共創(chuàng)”等學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動，把建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍與文明行業(yè)創(chuàng)建緊密結(jié)合起來。然后是思想政治教育的形式缺少新意。主要是綜合素質(zhì)參差不齊。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，只追求提升形象和注重業(yè)務(wù)尖子的專項(xiàng)培訓(xùn)，忽略了全方位、多層次的人才綜合培訓(xùn)，導(dǎo)致強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者愈弱。各單位思想政治工作雖然很重視．抓得也很緊，但總體感覺老套路，老辦法較多，缺乏創(chuàng)新，與現(xiàn)實(shí)工作不太相適應(yīng)。其次，加強(qiáng)精神文化建設(shè)。關(guān)鍵詞：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)管理如何加強(qiáng)基層國稅隊(duì)伍建設(shè)管理根據(jù)2005年在國稅系統(tǒng)基層隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查情況看，通過最近幾年扎扎實(shí)實(shí)地貫徹面向基層、面向征管，向基層傾斜、向征管傾斜的方針，基層的面貌發(fā)生了可喜的變化。一、隊(duì)伍建設(shè)存在的問題及原因分析(一)綜合素質(zhì)參差不齊。此外，隨著一批有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大齡干部陸續(xù)退休，在崗的年輕干部還有相當(dāng)一部分沒有接受正規(guī)的財(cái)務(wù)及相關(guān)的法律、法規(guī)知識教育培訓(xùn)，有可能導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)斷層的現(xiàn)象。(二)文化建設(shè)片面化。四是表象化，認(rèn)為文化建設(shè)就是創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，注重花草樹木的整齊茂盛，衣冠服飾整潔大方，設(shè)備擺放的流線優(yōu)美就是國稅文化，沒有認(rèn)識到這只是文化建設(shè)的要素之一，而不是全面。不能情理交融、以情感人、以理服人，使干部產(chǎn)生厭煩情緒，在一定程度上拉大了領(lǐng)導(dǎo)與群眾的距離。三是思想教育沒有充分體現(xiàn)以人為本的原則，沒有從細(xì)微之處傳達(dá)對干部的尊重、理解、信任、幫助、培養(yǎng)的訊息，使干部時刻感受到組織、領(lǐng)導(dǎo)和集體的關(guān)心與溫暖，認(rèn)識到還有廣闊的自我發(fā)展空間。一要教育干部明白學(xué)習(xí)是自身的需要，是工作的需要，使每個干部都牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，徹底轉(zhuǎn)變以往干部學(xué)習(xí)依賴培訓(xùn)、組織學(xué)習(xí)的思想，形成學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)方式要靈活多樣，采取干部夜校、網(wǎng)上課堂、崗位輪訓(xùn)、崗位練兵、以考代訓(xùn)等各種形式，加強(qiáng)培訓(xùn)教育，拓寬國稅干部的知識層次和業(yè)務(wù)能力，提高干部職業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。（二）加強(qiáng)精神文化建設(shè)，培養(yǎng)一種先進(jìn)的國稅理念?？梢园衙恐芪宥閷W(xué)習(xí)日，組織開展“三個代表”重要思想、十六大精神、國稅干部職業(yè)道德規(guī)范等政治理論教育，并通過舉辦國稅理念專題講座、組織積極思維演講等多種形式，教育干部擯棄落后的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，使團(tuán)隊(duì)理念潛移默化到每個干部。三是典型引路。從而養(yǎng)成“敬業(yè)報(bào)國、誠信為民”的國稅團(tuán)隊(duì)精神，形成規(guī)范有序、張弛有度的管理理念，執(zhí)法如山、循規(guī)蹈矩的執(zhí)法理念和為納稅人服務(wù)是天職的服務(wù)理念。首先要增強(qiáng)思想政治工作的針對性。第三要增強(qiáng)思想政治工作的情感性。做到上干部家門，知干部家事，解干部家憂，幫干部家忙，暖干部身心。第二篇：加強(qiáng)基層國稅隊(duì)伍建設(shè)思考加強(qiáng)基層國稅隊(duì)伍建設(shè)思考國稅基層部門處在稅收征管第一線，與納稅人直接打交道，隊(duì)伍建設(shè)的好壞，不僅關(guān)系到黨和政府的威信，同時也影響著稅收事業(yè)發(fā)展進(jìn)程。統(tǒng)計(jì)表明：該局在職干部中5660歲干部10人，%。3640歲30人，%。由于受編制等因素影響，新增人員十分有限，年齡結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象日趨顯現(xiàn)。此外，稅收、文秘、法律、財(cái)務(wù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)人員嚴(yán)重匱乏，雖然經(jīng)過近幾年輪訓(xùn)，打造了一批省、市級崗位能手，但仍有干部連基本的稅收業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)都不能熟練掌握，執(zhí)法水平不高，服務(wù)意識不強(qiáng)，執(zhí)法過錯時有發(fā)生。副股級的36人，%。主要表現(xiàn)在部分干部在工作中精神萎靡，責(zé)任心不強(qiáng)，面對新形勢、新任務(wù)、新矛盾、新困難，部分干部意志消沉，怨氣十足，只講條件和困難，不講主觀能動性，精神不振，缺乏創(chuàng)新的精神和戰(zhàn)勝困難的勇氣。二是國家公務(wù)員考試錄用比例偏低，錄用門檻較高，即使錄用到公務(wù)員隊(duì)伍的高素質(zhì)人才，也想盡一切辦法“鯉魚跳龍門”，不愿到基層工作，以各種理由往條件好的地方調(diào)。而且不同年齡段、不同崗位、不同職務(wù)的人員，其需求是不同的，如年輕干部比較重視自身專長的發(fā)揮，中年干部比較重視職務(wù)的晉升，一般干部重視領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的肯定，中層干部渴望工作上的支持。主要表現(xiàn)在有的崗位是經(jīng)常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而有的崗位是上班無事可做，一杯茶、一張報(bào)能過一天，長此以來養(yǎng)成了我行我素的陋習(xí)，整天沉浸在玩樂享受之中。二是應(yīng)付學(xué)，有的人學(xué)習(xí)精力不集中，學(xué)習(xí)裝樣子，走過場，最后導(dǎo)致學(xué)無所獲。五是工作紀(jì)律松馳，有的不能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，服務(wù)意識淡薄，工作方法簡單粗暴，沒有很好地踐行“聚財(cái)為國，執(zhí)法為民”的宗旨?；鶎雨?duì)伍建設(shè)好不好，能否充分發(fā)揮大家的積極性，能否激發(fā)在崗人員的工作熱情，關(guān)鍵是要看領(lǐng)導(dǎo)。否則，干部認(rèn)為“其身不正，焉能正人”。三是縱然有高素質(zhì)人才進(jìn)入基層國稅隊(duì)伍，但經(jīng)過一至二年工作后，仍想調(diào)走。(三)加大輪崗交流力度，激發(fā)干部內(nèi)在潛力。二是要立足于改善，實(shí)行“互補(bǔ)性”交流。四是要立足于平衡，實(shí)行城鄉(xiāng)交流。一是加大教育培訓(xùn)力度，針對干部素質(zhì)“兩極分化”現(xiàn)狀，要區(qū)分對象、劃分層次，加大干部“雙基”培訓(xùn)、應(yīng)用公文寫作、財(cái)務(wù)和專業(yè)知識培訓(xùn)，逐步解決業(yè)務(wù)斷層問題。建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)基地，完善相關(guān)配合設(shè)施，鼓勵干部參加各種類型的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一、各基層年齡段國稅干部情況調(diào)查（一）30歲以下干部心理特征：他們抓住稍縱即逝的人生機(jī)緣進(jìn)入國稅系統(tǒng)，感到很慶幸，工作認(rèn)真，服從領(lǐng)導(dǎo)。感到工作有壓力，但還能承受。工作情況：這類同志原學(xué)歷層次基本是中專，有專業(yè)知識、理解能力強(qiáng)、適應(yīng)工作快，多數(shù)成為單位的中堅(jiān)，但也有一些干部自滿自負(fù)思想比較嚴(yán)重，進(jìn)取精神還不夠。一半左右干部家屬無正式工作，感到負(fù)擔(dān)日益沉重。工作情況：都是原來的“老稅務(wù)”。（四）5155歲干部心理特征：從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)者居多，對新東西不再感興趣。面對日益提高的工作要求，經(jīng)常發(fā)發(fā)牢騷，對自己不能輕易做好的工作實(shí)行“能做到那里，就做到那里”。期盼福利待遇不能降低。分局領(lǐng)導(dǎo)一般不再安排難度大、強(qiáng)度高的工作。二、基層帶隊(duì)的基本方法關(guān)注重點(diǎn)：部門領(lǐng)導(dǎo)要深入了解對各年齡層次中的大多數(shù)干部的真實(shí)想法及時做好思想工作，以利于組織和諧，穩(wěn)定全局。對4055歲干部，多動員，緊跟上，以解決其本人實(shí)際困難為支點(diǎn)，對5560歲干部，多安撫，求穩(wěn)定，以減輕其工作量為支點(diǎn)。一是通過由淺入深，通俗易懂的理論對干部進(jìn)行疏導(dǎo)?？梢约以L、遇到干部家庭婚喪大事，工會等組織要上門，體現(xiàn)組織對其是非常在意的，對其是非常尊重的。確實(shí)需要在大會上點(diǎn)名批評的，一定要慎重，事先打招呼，使其在思想上有所準(zhǔn)備。批評要掌握“火候”，宜粗不宜細(xì)，宜柔不宜剛，宜冷不宜熱，是什么問題批評什么問題，不隨意上綱戴帽子，不諷刺挖苦，力求恰到好處?？梢娒嬲?、可電話講、可信箱傳等。真理面前人人平等的！沒有任何一個人不學(xué)不做就能成功的。排解打擊造成的最有效的方式就是降低期望。一是發(fā)揮科室領(lǐng)導(dǎo)干部的“頸子作用”，他們承上啟下，是咽喉，非常重要。三是要注重儀式。我們不要否認(rèn)“世間熙熙，皆為利來；世間攘攘，皆為利往。我們每個人都是平凡的人，平凡人的人生就是一本錯誤百出而且無法再印的書，犯錯誤再所難免。堅(jiān)持集體集中學(xué)習(xí)和個人業(yè)余自學(xué)相結(jié)合，集體開展分周、分級學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊操作，在操作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。對學(xué)習(xí)進(jìn)步快的同志予以表揚(yáng)并加以適當(dāng)物質(zhì)獎勵。二是完善稅收征管工作流程，使其“不能為”。積極加強(qiáng)對干部八小時以外“社交圈”、“生活圈”的監(jiān)督機(jī)制。共同營造干凈干事，“過樸素而潔白的生活”的良好環(huán)境和氛圍。由于歷史性因素和其他客觀因素的影響，國稅隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)存在較大的不平衡現(xiàn)象。（二）思想觀念更新跟不上時代發(fā)展的要求。主要表現(xiàn)在“疏于管理、淡化責(zé)任”方面，個別人員的積極性、能動性較差，對于上