頭號小學控輟保學匯報材料(10-11)-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 高超的育人藝術把學生吸引到課堂上去，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。學校要建立規(guī)范的學籍檔案，建立規(guī)范的休退學、轉出、轉入手續(xù)，對各班輟學情況，學校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。今年，我校繼續(xù)實行“全員參與制”，層層落實責任。3月和9月有組織、有計劃地開展了“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》及其細則，《禁止使用童工的規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕學生務農、務工、經商行為的發(fā)生。（二）、制度控輟，落實責任。把控輟目標分解量化到班主任，堅持管理控輟、實行控輟保學責任制：（1）、控輟保學領導小組組長 ：張成仁副組長 ：任莉組員 ：孫懷旭 王琴 張麗琴 王興河 張振國 徐云 張志娟（2）在成立領導小組的基礎上，實行三包制度，班主任包班，各有責任指標。（四）、教改控輟，興趣導學通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力。全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔。（五）、情感控輟，以情勸學學困生的轉化是班級管理的重點又是難點，在推進素質教育的過程中，教育必須面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。為把工作落實到實處，學校與老師簽訂《控輟保學工作責任書》，各班級在學校的指導下，每班對有可能輟學的學生建立起檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對該生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。第六，嚴格執(zhí)行教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。每年３月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發(fā)生。由于部分家長對學生入學的管理意識不高，社會對輟學家長的懲治力度不夠，部分家長對輟學現(xiàn)象不重視，難免造成極少學生輟學的現(xiàn)象發(fā)生。在本學期初，政府加大力度，對流失學生進行勸返，使全鄉(xiāng)控輟保學工作取得了很好的成績，使很多面臨失學的孩子又返回了學校的大門。為此，以后在控輟保學工作中，要建立完備、有效的控輟制度，如：“控輟活動月”制度、“學生輟學報告”制度、“家訪登記”制度、“學籍管理”制度、“控輟包?！敝贫鹊龋瑥娀贫冉ㄔO，按章辦事，嚴格執(zhí)行各項制度，層層落實責任，有效控制流失。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，體驗成功的情感，每天都有個新的目標，近而產生凝聚力和集體榮譽感，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。其中楊林學校于2006年9月設立了初中部，有七、八年級四個教學班。中學部現(xiàn)有學生307人，其中七年級兩個班95人，八年級兩個班97人，九年級三個班121人。20062007學學生總數(shù)為417人。學困生由于學習基礎差，學習成績低下，認為自己升學無望，產生焦慮心理和失敗感而輟學。四是貧困生輟學。很多家庭連孩子讀書的伙食費都拿不出，別論孩子的零花錢了，這幾年國家在扶持特困生方面做出了大量的工作，收到了很好的效果，得民心，順民意，但是無奈貧困生太多，即使學校給予適當?shù)恼疹櫍诧@不足。利用標語、板報、班隊會等形式，宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律。學校與班主任簽訂了責任書中與目標考核掛鉤，與班主任費掛鉤。然后采取相應的措施，制定了《大西岔鎮(zhèn)鞏固“普九”成果，依法控制中小學生輟學辦法》。加強學校管理，用愛心去留住學生分析學生輟學的原因，有很多是在自于學校自身上的不足。在教師的眼里只存在有差異的學生，不準有一個差學生。學校提出老師要把每一名學生當成是自己的孩子一樣看待，要象愛自己的孩子一樣去愛自己的學生。征求家長意見，發(fā)現(xiàn)輟學苗頭，立即做好動員工作。通過學校的努力，學校外環(huán)境建設也已見成效，校園美化、綠化工作也取得了一定成績。主要表現(xiàn)在一少部分教師教育觀念陳舊，教育事業(yè)心不強，學科水平低，視野狹窄，教科研能力薄弱，對控輟保學缺乏課訓的認識。積極推進事業(yè)單位聘任制改革，吸收優(yōu)秀人才從事教育教學工作。我?，F(xiàn)有學生1656人，其中一年級323人、二年級232人、三年級435人、四
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