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頭號(hào)小學(xué)控輟保學(xué)匯報(bào)材料(10-11)-全文預(yù)覽

  

【正文】 家庭,殘疾人家庭,有子女多的家庭。三是部分教師缺乏愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。分析其原因主要有四種。隨著辦學(xué)條件的逐步改善,各教室配齊講桌、黑板,小學(xué)部更新了學(xué)生課桌,實(shí)驗(yàn)室按新課標(biāo)配備了一定數(shù)量實(shí)驗(yàn)器材,2005年和2006年上級(jí)給配備了一個(gè)微機(jī)室,兩個(gè)多媒體教室,一個(gè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室,極大地豐富我校的教育資源,我校積極響應(yīng)縣教育局提出的打造“三高一滿意”校園的號(hào)召,今年春籌資金3萬(wàn)多元,發(fā)動(dòng)學(xué)校教工利用五一長(zhǎng)假鋪設(shè)甬路400平方米,草坪270平方米,栽植各種樹木100多棵,美化、綠化了校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。校本部占地面積18000平方米,建筑面積5500平方米,其中教學(xué)樓3300平方米、宿舍樓1750平方米、食堂550平方米。第四篇:控輟保學(xué)匯報(bào)材料控輟保學(xué)匯報(bào)材料一、基本情況大西岔學(xué)校位于寬甸東部山區(qū),距縣城75公里,是2005年9月成立的一所九年一貫制學(xué)校。全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。雖然勸返了部分學(xué)生,但還存在一定的問(wèn)題,部分學(xué)生存在厭學(xué)情緒,通過(guò)政府動(dòng)及教師多次動(dòng)員,也無(wú)動(dòng)于衷,家長(zhǎng)對(duì)教育的不重視,認(rèn)為現(xiàn)在出門打工也能賺錢,是一條又快又好的路子,導(dǎo)致了學(xué)生的流失。明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,強(qiáng)化教育、教學(xué)理念和控流意識(shí),使之明確控流工作的重要性。㈡、管理控輟學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施“9+3”的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。我??剌z主要措施:㈠、依法控輟:要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。第二,教學(xué)中做到因材施教。在本學(xué)中,我校2012年秋季學(xué)期在校學(xué)生xx人,女生xx人,2013年春季學(xué)期在校學(xué)生數(shù)xx人,以上學(xué)期比較,其中轉(zhuǎn)入學(xué)生x人,轉(zhuǎn)出學(xué)生x人,休學(xué)x人,輟學(xué)x人。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),體驗(yàn)成功的情感,每天都有個(gè)新的目標(biāo),近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽(yù)感,不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱清高了,興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,盡而有效控制了輟學(xué)。為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的班主任年終考核加5分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的班主任教師扣5分。(三)、管理控輟、措施保學(xué)控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。第一篇:頭號(hào)小學(xué)控輟保學(xué)匯報(bào)材料(1011)甘浚鎮(zhèn)頭號(hào)小學(xué)控輟保學(xué)匯報(bào)材料(2010-2011學(xué)年度)為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,我校對(duì)控輟保學(xué)工作引起高度重視,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、控輟保學(xué)主要措施:(一)、提高認(rèn)識(shí),依法控輟學(xué)校通過(guò)控輟專題會(huì)議,即領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)等宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律、法規(guī),明確教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,強(qiáng)化教育、教學(xué)理念和控流意識(shí),使之明確控流工作的重要性。建立了完備、有效的控輟制度,如:“控輟活動(dòng)月”制度、“班級(jí)出席日?qǐng)?bào)、月報(bào)”制度、“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告”制度、“家訪登記”制度、“學(xué)籍管理”制度、“控輟包?!敝贫鹊?,強(qiáng)化制度建設(shè),按章辦事,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,層層落實(shí)責(zé)任,有效控制流失。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜,學(xué)校隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)觀念,改變過(guò)去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法,讓師生達(dá)到“以心換心”同時(shí)努力提高教師的教學(xué)水平,讓每個(gè)學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛(ài)上、愛(ài)聽。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的課外活動(dòng),如:讓學(xué)生的體育特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)、良好的口才等通過(guò)各種活動(dòng),都能得到良好的發(fā)揮。為此,學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,做到傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛(ài)心,控輟保學(xué)有恒心,做好“學(xué)困生”思想工作,用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“學(xué)第二篇:小學(xué)控輟保學(xué)匯報(bào)材料XX小學(xué)xx年控輟保學(xué)工作匯報(bào)為加大治理輟
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