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頭號小學(xué)控輟保學(xué)匯報材料(10-11)-全文預(yù)覽

2025-11-02 22:20 上一頁面

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【正文】 家庭,殘疾人家庭,有子女多的家庭。三是部分教師缺乏愛心、耐心和責(zé)任心。分析其原因主要有四種。隨著辦學(xué)條件的逐步改善,各教室配齊講桌、黑板,小學(xué)部更新了學(xué)生課桌,實驗室按新課標(biāo)配備了一定數(shù)量實驗器材,2005年和2006年上級給配備了一個微機室,兩個多媒體教室,一個現(xiàn)代遠程教育室,極大地豐富我校的教育資源,我校積極響應(yīng)縣教育局提出的打造“三高一滿意”校園的號召,今年春籌資金3萬多元,發(fā)動學(xué)校教工利用五一長假鋪設(shè)甬路400平方米,草坪270平方米,栽植各種樹木100多棵,美化、綠化了校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。校本部占地面積18000平方米,建筑面積5500平方米,其中教學(xué)樓3300平方米、宿舍樓1750平方米、食堂550平方米。第四篇:控輟保學(xué)匯報材料控輟保學(xué)匯報材料一、基本情況大西岔學(xué)校位于寬甸東部山區(qū),距縣城75公里,是2005年9月成立的一所九年一貫制學(xué)校。全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。雖然勸返了部分學(xué)生,但還存在一定的問題,部分學(xué)生存在厭學(xué)情緒,通過政府動及教師多次動員,也無動于衷,家長對教育的不重視,認為現(xiàn)在出門打工也能賺錢,是一條又快又好的路子,導(dǎo)致了學(xué)生的流失。明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任,強化教育、教學(xué)理念和控流意識,使之明確控流工作的重要性。㈡、管理控輟學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施“9+3”的重點工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各班,實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。我校控輟主要措施:㈠、依法控輟:要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。第二,教學(xué)中做到因材施教。在本學(xué)中,我校2012年秋季學(xué)期在校學(xué)生xx人,女生xx人,2013年春季學(xué)期在校學(xué)生數(shù)xx人,以上學(xué)期比較,其中轉(zhuǎn)入學(xué)生x人,轉(zhuǎn)出學(xué)生x人,休學(xué)x人,輟學(xué)x人。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,體驗成功的情感,每天都有個新的目標(biāo),近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽感,不斷增強學(xué)校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱清高了,興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,盡而有效控制了輟學(xué)。為了更好地促進控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的班主任年終考核加5分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的班主任教師扣5分。(三)、管理控輟、措施保學(xué)控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。第一篇:頭號小學(xué)控輟保學(xué)匯報材料(1011)甘浚鎮(zhèn)頭號小學(xué)控輟保學(xué)匯報材料(2010-2011學(xué)年度)為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,我校對控輟保學(xué)工作引起高度重視,認真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、控輟保學(xué)主要措施:(一)、提高認識,依法控輟學(xué)校通過控輟專題會議,即領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生、家長會等宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律、法規(guī),明確教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任,強化教育、教學(xué)理念和控流意識,使之明確控流工作的重要性。建立了完備、有效的控輟制度,如:“控輟活動月”制度、“班級出席日報、月報”制度、“學(xué)生輟學(xué)報告”制度、“家訪登記”制度、“學(xué)籍管理”制度、“控輟包?!敝贫鹊?,強化制度建設(shè),按章辦事,嚴格執(zhí)行各項制度,層層落實責(zé)任,有效控制流失。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜,學(xué)校隨時檢查、量化評比。改進教學(xué)方法,更新教學(xué)觀念,改變過去的“師道尊嚴”為民主、和諧、公平的教育方法,讓師生達到“以心換心”同時努力提高教師的教學(xué)水平,讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,如:讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動,都能得到良好的發(fā)揮。為此,學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,做到傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“學(xué)困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“學(xué)第二篇:小學(xué)控輟保學(xué)匯報材料XX小學(xué)xx年控輟保學(xué)工作匯報為加大治理輟
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