【正文】 有撇折、撇點(diǎn)筆畫(huà)的漢字。我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長(zhǎng)。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有斜鉤、臥鉤筆畫(huà)的漢字。左邊較短，右邊撇稍長(zhǎng)微彎，伸向左下。三、書(shū)寫(xiě)漢字出示漢字：忙 忘 跟 以請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？忙：豎心旁長(zhǎng)而直，右點(diǎn)偏上，“亡”上橫伸于豎心旁右點(diǎn)之上。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握豎折、豎提的寫(xiě)法。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。你：字形較方，左窄右寬。橫鉤：橫畫(huà)長(zhǎng)而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫(huà)短而斜。七、小結(jié)橫撇、橫鉤的寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo)：掌握橫撇、橫鉤的寫(xiě)法。五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)帶有的斜提、平提的字。1．師范寫(xiě)，生觀(guān)察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫(xiě)。1．指名讀：點(diǎn)、火、不、六、尖、興。2．指名寫(xiě)，評(píng)議指出臨帖要領(lǐng)，點(diǎn)的起筆要輕，行筆邊行邊按。教學(xué)準(zhǔn)備：有田字格的小黑板 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1．今天老師請(qǐng)了兩位嘉賓，看哪位同學(xué)能認(rèn)出他們？ 2．師范寫(xiě)：、3．學(xué)生評(píng)議，起筆、行筆、收筆的輕重。點(diǎn)和提的寫(xiě)法教學(xué)目的：1．使學(xué)生掌握點(diǎn)和提這兩種基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法，包括起筆、行筆。三、書(shū)寫(xiě)漢字，注意字的筆順。練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。按筆順規(guī)則正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)從上到下、從左到右的筆順規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則出示漢字：用 向請(qǐng)小朋友書(shū)空這兩個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？總結(jié)出筆順規(guī)則：從外到內(nèi)出示漢字：田 面請(qǐng)小朋友書(shū)空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先里頭后封口出示漢字：我 書(shū)請(qǐng)小朋友書(shū)空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先主體后加點(diǎn)三、書(shū)寫(xiě)漢字出示漢字：網(wǎng) 聞?wù)埿∨笥炎屑?xì)觀(guān)察，這兩個(gè)漢字時(shí)要按什么筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)？學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。出示漢字：永 業(yè)這兩個(gè)字要按什么筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)？描一描，寫(xiě)一寫(xiě)注意筆順：蘭 行 北 家評(píng)一評(píng)，改一改： 主 山 送四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。3．請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言“怎樣培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣”。4．請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)書(shū)寫(xiě)“八、全、之”，學(xué)生評(píng)議。2．請(qǐng)同學(xué)在田字格中寫(xiě)，結(jié)合習(xí)字要點(diǎn)，學(xué)生展開(kāi)評(píng)議。3．師：今天我們學(xué)習(xí)寫(xiě)捺。4．培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆、寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。五、小結(jié)六、布置作業(yè)從生字表中找出五個(gè)帶有撇的字。2．引導(dǎo)觀(guān)察“八、人、個(gè)、天”四個(gè)字中撇的寫(xiě)法。注意：行筆方法不同。2．出示“丿”，同學(xué)認(rèn)讀。2．寫(xiě)好帶有這種基本筆畫(huà)的字“八”、“人”、“個(gè)”等，注意生字中撇的寫(xiě)法。3．引導(dǎo)觀(guān)察占格。1．指名板演：評(píng)議2．全班練習(xí)垂露豎、懸針豎各寫(xiě)三個(gè)。2．指名寫(xiě)，評(píng)議指出臨帖要領(lǐng)，豎的行筆方向稍向下。2．引導(dǎo)觀(guān)察占格。短橫起筆較輕。（一）1．師范寫(xiě)，生觀(guān)察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫(xiě)重筆。4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢(shì)，坐姿。七、小結(jié)同學(xué)們，學(xué)了這課，我們懂得了書(shū)寫(xiě)時(shí)只有寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法正確，才能做到正確、整潔，有速度，希望同學(xué)們多寫(xiě)多練，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。三、執(zhí)筆方法1．老師講解執(zhí)筆方法2．老師示范，學(xué)生學(xué)習(xí)執(zhí)筆，同桌互相檢查是否正確。但是要寫(xiě)好字必須掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。4．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀(guān)察的品質(zhì)，在習(xí)字過(guò)程中滲透審美教育。第一篇：書(shū)法教案惠安縣溪南實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū) 法 教 案一年級(jí)一班龔惠頻鉛筆寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法教學(xué)目的：1．掌握鉛筆的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖課時(shí)安排：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1．請(qǐng)學(xué)生欣賞幾幅硬筆書(shū)法作品，激發(fā)學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣。今天我們學(xué)習(xí)鉛筆寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法 4．板書(shū)課題，鉛筆寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法二、寫(xiě)字姿勢(shì)1．出示正確的寫(xiě)字姿勢(shì)圖。四、用正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法練習(xí)寫(xiě)字。橫和豎的寫(xiě)法教學(xué)目的：1．使學(xué)生掌握橫和豎這兩種基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法，包括起筆、收筆。教學(xué)準(zhǔn)備：有田字格的小黑板 課時(shí)安排：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1．今天老師請(qǐng)了兩位嘉賓，看哪位同學(xué)能認(rèn)出他們？ 2．師范寫(xiě)：—、3．學(xué)生評(píng)議，起筆、收筆的輕重。2．指名寫(xiě)，評(píng)議指出臨帖要領(lǐng)，橫的行筆方向稍向上行。1．指名板演：評(píng)議2．全班練習(xí)長(zhǎng)橫、短橫各寫(xiě)三個(gè)。3．生仿例寫(xiě)字，同桌評(píng)議。3．全班練習(xí)寫(xiě)三個(gè)“一”（二）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)垂露豎、懸針豎。五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)帶有豎的字。4．生仿例寫(xiě)字，同桌評(píng)議。3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀(guān)察的品質(zhì)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評(píng)品。3．師范寫(xiě)“丿”，請(qǐng)同學(xué)評(píng)議。2．指名在田字格中寫(xiě)斜撇、平撇、豎撇、弧撇，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合習(xí)字要點(diǎn)進(jìn)行評(píng)議。3．指導(dǎo)在田字格中書(shū)寫(xiě)一個(gè)，與例字比較，同桌評(píng)議。捺的寫(xiě)法教學(xué)目的：1．掌握捺這種基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法，包括起筆、行筆、收筆。5．滲透審美教育。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)斜捺、平捺 1．觀(guān)察斜捺、平捺的不同。3．學(xué)生在寫(xiě)字本上臨帖、教師巡視，糾正不正確的坐姿、握筆姿勢(shì)。5．學(xué)生練習(xí)，老師繼續(xù)巡視。六、作業(yè)1．準(zhǔn)備一幅習(xí)字作品。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。1筆順規(guī)則三 教學(xué)目標(biāo)：掌握從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則。出示漢字：且 回 這兩個(gè)字要按什么筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)？學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫(huà)和木字旁、三點(diǎn)水等四種部首的寫(xiě)法，按筆順書(shū)寫(xiě)漢字。二、按橫平豎直的要求寫(xiě)下面的字。出示漢字：不 六 黃 灑 湖 變 發(fā) 滴請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察，這些漢字是什么結(jié)構(gòu)，要按什么筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)？學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。2．寫(xiě)好帶有這兩種基本筆畫(huà)的字“點(diǎn)”、“注”、“蟲(chóng)”等，注意生字中點(diǎn)和提的寫(xiě)法。4．思考：點(diǎn)和提的書(shū)寫(xiě)有什么特點(diǎn)。3．全班練習(xí)寫(xiě)三個(gè)“、”（二）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)左點(diǎn)、右點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)。2．引導(dǎo)觀(guān)察點(diǎn)的寫(xiě)法。2．指名寫(xiě)，評(píng)議指出臨帖要領(lǐng)，提的起筆要按，行筆邊行邊提。1．指名讀：注、牧、蟲(chóng) 2．引導(dǎo)觀(guān)察提的寫(xiě)法。正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫撇、橫鉤筆畫(huà)的漢字。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。“爾”豎鉤的豎部與撇頭對(duì)正。描一描，寫(xiě)一寫(xiě) 歲 亮比一比，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫(xiě)法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫(xiě)法師邊講解邊示范：豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。忘：字形上窄下寬，上下兩部分對(duì)正靠緊。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法。三、書(shū)寫(xiě)漢字出示漢字：心 思 戰(zhàn) 我請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？心：字形較扁，中點(diǎn)居中，比左右兩點(diǎn)略高。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握撇折、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。三、書(shū)寫(xiě)漢字出示漢字：去 云 女 媽請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？去：“土”的豎居中，長(zhǎng)橫要平，下面部分的撇頭對(duì)準(zhǔn)上豎。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。長(zhǎng)：字形較長(zhǎng)，橫稍向上斜，豎提長(zhǎng)而正。星：“日”較小，兩豎內(nèi)斜，“生”的中豎直而正，底橫長(zhǎng)而平。豎折折鉤、橫折折折鉤的寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo)：掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫(xiě)法。橫折折折鉤：橫畫(huà)較短，兩豎畫(huà)上短下長(zhǎng)，皆向左斜，鉤與上折對(duì)正。馬：上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。街：中間為兩個(gè)“土”相連，橫較短，略向上斜，右邊部分偏下，豎鉤中的豎畫(huà)直而正。句：字形略小，“口”向上靠，并與撇對(duì)正。畫(huà)：左右對(duì)稱(chēng)，下面部分兩豎畫(huà)較短。四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫(xiě)法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫(xiě)法師邊講解邊示范：橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫(huà)要長(zhǎng)，形微彎。建：建字底略低，長(zhǎng)捺稍斜。隊(duì)：“人”的長(zhǎng)撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫撇、橫鉤筆畫(huà)的漢字。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。“爾”豎鉤的豎部與撇頭對(duì)正。描一描，寫(xiě)一寫(xiě) 歲 亮比一比，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫(xiě)法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫(xiě)法師邊講解邊示范：豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。忘：字形上窄下寬，上下兩部分對(duì)正靠緊。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法。三、書(shū)寫(xiě)漢字出示漢字：心 思 戰(zhàn) 我請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？心：字形較扁，中點(diǎn)居中，比左右兩點(diǎn)略高。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握撇折、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。三、書(shū)寫(xiě)漢字出示漢字：去 云 女 媽請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？去：“土”的豎居中，長(zhǎng)橫要平，下面部分的撇頭對(duì)準(zhǔn)上豎。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤等八種筆畫(huà)的寫(xiě)法，正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。出示漢字：早丁 到 主 伴請(qǐng)小朋友觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)這些字要注意什么。寫(xiě)下面的詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫(xiě)法。三、書(shū)寫(xiě)漢字出示漢字：虧 寫(xiě) 馬 乃 楊 秀請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？虧：兩橫靠上，長(zhǎng)橫要平，豎折折鉤形小。楊：橫折折折鉤較大，上窄下寬。第二篇：書(shū)法教案第一課 “基本筆畫(huà)”復(fù)習(xí)一【教學(xué)目標(biāo)】讓學(xué)生明白學(xué)寫(xiě)鋼筆字的意義與掌握鋼筆的執(zhí)筆方法。手握在離筆尖三厘米左右的筆桿上，拇指按在筆桿的左前方，指端稍靠上、靠后。點(diǎn)的寫(xiě)法（1）點(diǎn)的特點(diǎn)：頭尖、身體肥、尾部圓。落筆慢而重，適度回鋒收筆。四點(diǎn)底：第一點(diǎn)是左下點(diǎn)，其余三個(gè)點(diǎn)都是右下點(diǎn)，其中第二、第三點(diǎn)都要寫(xiě)小一些，第一、四點(diǎn)要大一些。（2）書(shū)寫(xiě)方法。這個(gè)筆畫(huà)看上去像平撇，但是，運(yùn)筆則是由左向右。收筆略頓，重而緩。（1）豎的特點(diǎn)：豎在一個(gè)字中起著支柱作用，因此，要寫(xiě)得平正，不歪，盡量做到垂直，挺拔有力。行至末端用力下頓后回鋒收筆。待出鋒時(shí)直下，略快，似懸針一般，鋒要尖細(xì)。撇的寫(xiě)法。首尾粗細(xì)的變化不能太突然，弧度也要適當(dāng)。撇出時(shí)要運(yùn)力到底，出鋒要快。（1）捺的特點(diǎn)：捺畫(huà)是向右下方伸出的一筆。（2）書(shū)寫(xiě)方法直捺：下筆輕，處械上向右下行筆，漸行漸重。捺的底刃要向右上翹起。鉤的寫(xiě)法。到接近收筆時(shí)，頓而向左上斜勢(shì)鉤出來(lái)，與豎成銳角。到接近收筆處向左上轉(zhuǎn)，稍停，提筆鉤出。斜鉤：落筆稍頓，向右下慢慢行筆。鉤要朝左上。【教學(xué)過(guò)程】一、談話(huà)導(dǎo)入。折的變化多在于它的角度。豎彎折：起筆同豎畫(huà)，到轉(zhuǎn)折處要呈彎曲狀，有弧度。橫折的豎略向左彎。提的寫(xiě)法。（2）書(shū)寫(xiě)方法平提：起筆要用力，稍頓后用力快速向右上方挑出。四、總結(jié)，提出希望?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、觀(guān)察今天要寫(xiě)的字：體、儉、行、涼、準(zhǔn)、消、滴、地、城、珠、現(xiàn)有什么共同點(diǎn)？（左窄右寬）二、練寫(xiě)“體”字，撇在哪里，起筆很重要，豎在撇中間起筆，右邊的“本”比左邊稍長(zhǎng)。左窄右寬，右邊第二橫稍長(zhǎng)?！皽?zhǔn)”字，中間單人旁要長(zhǎng)些，橫的間隔均勻。指名兩學(xué)生在黑板上書(shū)寫(xiě)，同學(xué)評(píng)議，全班練。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致敏銳的觀(guān)察力，養(yǎng)成良好的觀(guān)察事物的心理品質(zhì)。唱、鳴、明、暗、服、肢、持、護(hù)、村、桃、積、科口字旁，右豎比左豎稍短。日字旁，較窄，右豎比左豎稍長(zhǎng)。學(xué)生練習(xí)后選取展示。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生練習(xí)觀(guān)察：肢、護(hù)、村、桃、積、科⑴注意整個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)和各筆畫(huà)間的配合。寫(xiě)好帶有這六種偏旁的合體字，注意間架結(jié)構(gòu)及筆畫(huà)在田字格中的位置?！扒椤弊?，左窄右寬，右部比左部稍長(zhǎng)，橫的間隔均勻。“設(shè)”字，左窄右寬?！岸Y”字，豎彎鉤的下部比左部收筆要高?！八弊郑笳覍?，第四筆起筆不要太高，第六筆稍長(zhǎng)，包著第四筆。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致敏銳的觀(guān)察力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，提高鑒賞力?！暗健弊郑髮捰艺?，右部比左部長(zhǎng)。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生練習(xí)。四、作品展示，師生評(píng)議?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話(huà)導(dǎo)入二、練習(xí)書(shū)寫(xiě)新字力字旁，橫折鉤稍向左偏。“勤”字，左長(zhǎng)右短，左部橫筆要緊湊?！坝　弊?，左右寬窄相等，左高右低。四、作品展示，師生評(píng)議?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話(huà)導(dǎo)入二、練習(xí)書(shū)寫(xiě)新字指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“寸”字旁，要寫(xiě)好有一定難度。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“隹”字旁。③點(diǎn)偏上，四橫上提，末橫較長(zhǎng)。注意：①橫的起筆較輕，短撇起筆偏左，行筆直。出示：“對(duì)、封、耐、難、雄、雅、領(lǐng)、顆、顏”，齊讀這些字。學(xué)生獨(dú)立觀(guān)察其余七字后練習(xí)書(shū)寫(xiě)，師巡視指導(dǎo)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話(huà)導(dǎo)入二、認(rèn)識(shí)字框的類(lèi)型含有這些字框的字要求寫(xiě)得穩(wěn)重有力，緊密對(duì)稱(chēng)。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生練習(xí)。五、作品展示，師生評(píng)議?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話(huà)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)新課師出示“蝴”，學(xué)生注意觀(guān)察這個(gè)字左中右三部分在田字格中的位置，指名說(shuō)。⑶作品展示評(píng)議。左邊和右邊較中間部分略窄，中間部分大多在左半格。出示“傾”“假”“獄”⑴指名說(shuō)每個(gè)字左中右三部分在田字格中的位置 ⑵師配合介紹：“傾”字，左中部分寫(xiě)在田字格左半格，約占整個(gè)字的二分之一，右偏旁則獨(dú)占右半格，約占整個(gè)字的二分之一。⑷作品展示評(píng)議?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話(huà)導(dǎo)入二、出示“密、窩、等、禁”指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“密”字⑴觀(guān)察字形結(jié)構(gòu)，說(shuō)說(shuō)特點(diǎn)。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“窩”字⑴觀(guān)察字形結(jié)構(gòu)，說(shuō)說(shuō)特點(diǎn)。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“等”字⑴觀(guān)察字形結(jié)構(gòu)，說(shuō)說(shuō)特點(diǎn)。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“禁”字⑴觀(guān)察字形結(jié)構(gòu)，說(shuō)說(shuō)特點(diǎn)。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“意、簍、幕、裳、藍(lán)、