【總結(jié)】 一、選擇題1.下列各式能用平方差公式計算的是:(??) A.B.C.?D. 2.下列式子中,不成立的是:(??) A.B. C.D. 3.,括號內(nèi)應(yīng)填入下式中的(??). A.?B.?C.
2025-03-25 01:16
【總結(jié)】平方差公式備課教案主備:輔備:上課時間年月日(星期)本周第()課時總()課時上課教師班級八年級()班課題:《14.2.1平方差公式》三維目標(biāo)知識與技能會推導(dǎo)平方差公式,并
2024-11-23 13:20
【總結(jié)】《平方差公式》教學(xué)反思 《平方差公式》教學(xué)反思篇1 學(xué)生已經(jīng)掌握了多項式與多項式相乘,但是對于某些特殊的多項式相乘,可以寫成公式的形式,直接寫出結(jié)果,乘法公式應(yīng)用十分廣泛,也是本章重點(diǎn)...
2024-12-03 01:11
【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計算;.教學(xué)重點(diǎn):,能用自己的語言說明公式及其特點(diǎn);用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):會用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算教學(xué)方法:探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備知識:(復(fù)習(xí)):
2024-12-09 06:12
【總結(jié)】第一篇:完全平方公式與平方差公式教案 § 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與能力: 會推導(dǎo)公式:(a±b)2=a2±2ab+b2(a+b)(a-b)=a2-b2;了解公式的幾何背景,會用公式計算。2.過程...
2024-11-04 22:29
【總結(jié)】執(zhí)教者:馬玉梅計算下列各題,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律??(1)(x+1)(x-1);(2)(m+2)(m-2);?(3)(2x+1)(2x-1);答案:(1)(x+1)(x-1)=___________;(2)(m+2)(m-2)=__________;(3)(2x+1)(2x-1)=
2024-11-28 00:20
【總結(jié)】因式分解(第2課時)八年級上冊課件說明?本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整式乘法公式的基礎(chǔ)上,研究具有特殊形式的多項式分解因式的方法——公式法;學(xué)習(xí)運(yùn)用平方差公式來分解因式.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索并運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解,體會轉(zhuǎn)化思想.2.會綜合運(yùn)用提公因式
2024-11-23 11:54
【總結(jié)】(―)平方差公式雙溝完全中學(xué)郭紀(jì)偉1、多項式與多項式的乘法法則是什么?2、多項式與多項式相乘時需要注意哪些問題?多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項與另一個多項式的每一項相乘,再把所的積相加.公式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn①多項式與多項式相乘,必須做到不重復(fù),不遺漏.②
2025-01-19 09:40
【總結(jié)】平方差公式和完全平方公式變式復(fù)習(xí)提問:?把平方差公式用字母表示出來?把完全平方公式用字母表示出來平方差公式:數(shù)學(xué)表達(dá)式:22()()ababab????公式逆用:22()()ababab????完全平方公式:數(shù)學(xué)表達(dá)式:(a+b)2=
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級下第一章整式的運(yùn)算平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力。,并用平方差公式進(jìn)行簡單的計算和解決實(shí)際問題.本節(jié)課你的收獲是什么?試用語言表述平方差公式(a+b)(a?b)=x2?b2。應(yīng)用平方差公式時要注意一些什么?兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】第一篇:《平方差公式》教學(xué)設(shè)計 《平方差公式》的教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解和掌握平方差公式,并會用公式進(jìn)行計算; 2、注意培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合和抽象、概括以及運(yùn)算能力,培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)...
2025-09-13 19:17
【總結(jié)】第一篇:平方差公式教學(xué)設(shè)計 《平方差公式》教學(xué)設(shè)計 張銳 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。 教師的職責(zé)在于向?qū)W生...
2025-09-14 09:51
【總結(jié)】第一篇:平方差公式教學(xué)反思 平方差公式教學(xué)反思第四中學(xué) 孫磊 作為年輕教師的我,今年很榮幸在開學(xué)初參加學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的講課活動,我講課的內(nèi)容是北師大版 七年級下冊第一章第七節(jié)平方差公式,《平方...
2025-09-21 08:06
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計--平方差公式 平方差公式 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握平方差公式的推導(dǎo)和運(yùn)用,以及對平方差公式的幾何背景的理解;(重點(diǎn))2.掌握平方差公式的應(yīng)用。(重點(diǎn)、難點(diǎn)) 教學(xué)過程 一、情境...
2025-09-22 07:37
【總結(jié)】王劍同學(xué)去商店買了單價是/千克的糖塊,售貨員剛拿起計算器,王劍就說出應(yīng)付,結(jié)果與售貨員計算出的結(jié)果相吻合。售貨員驚訝地問:“這位同學(xué),你怎么算得這么快?”王劍同學(xué)說:“我利用了在數(shù)學(xué)上剛學(xué)過的一個公式?!蹦阒劳鮿ν瑢W(xué)用的是一個什么樣的公式嗎?你現(xiàn)在能算出來嗎?學(xué)了本節(jié)之后,你就能解決這個問題了。知識回顧3.計算:(1)
2024-11-23 11:08