20xx秋魯教版語文九上第2課雨說2-wenkub
2022-12-19 11:30:38 本頁面
【正文】 國際寫作班進修學習，獲藝術碩士學位。 ，抓住事物特征的描寫方法。 《 雨說 》 是鄭愁予復出之后于 1979年 寫成的，當時正值我國 “ 文革 ” 災難結束不久 , 經(jīng)歷十年浩劫后的中國，一切都開始顯露生機，正如春雨降臨大地，萬物復蘇。 讀準下列生字詞的音 : 田 圃 喑 啞 喧 嚷 洗 禮 襁 褓 溫 聲 細 語 潤 如 油 膏 ti225。 y243。 （ 3）概括各部分內(nèi)容 （ 雨說：四月已在大地上等待久了 ……） 等待久了的田圃跟牧場 等待久了的魚塘和小溪 當田圃冷凍了一冬禁錮著種子 牧場枯黃失去了牛羊的蹤跡 當魚塘寒淺留滯著游魚 小溪漸漸哨啞歌丌成調(diào)子 雨說，我來了，我來探訪四月的大地 怎樣理解詩歌開頭括號中的話的含義？ 明確：“四月”點明時間是春天，“等待久了”表明了對春雨的渴盼 ,雨在大地萬物的企盼中及時到來 . 概括內(nèi)容 : 春雨到來之前的序幕。） 當我臨近的時候你們也許知悉了 可別打開油傘將我抗拒 別關起你的門窗，放下你的簾子 別忙著披蓑衣，急著戴斗笠 ( 春雨希望人們用真心去感知她、接受她 ) 表達了作者什么樣的愿望？ 概括內(nèi)容 : 雨囑咐孩子們不要拒絕它的到來。 雨說，我來了，我來的地方很遙遠 那兒山峰聳立，白云滿天 我也曾是孩子和你們一樣地愛玩 可是，我是幸運的 我是在白云的襁褓中笑著長大的 雨自述自己兒時的來歷，給小朋友以親切之感 雨自述了什么，作用是什么？ 概括內(nèi)容 : 雨告訴孩子們它來自哪里。 雨說，我來了，我來了就不再回去 當你們自由地笑了，我就快樂地安息
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