【正文】 高的目的與登高的效果之間矛盾的反映。如果詩句中音型相同,就會產(chǎn)生一種內(nèi)聚力,內(nèi)聚力會影響詩句所表示的情感內(nèi)容,使之集中。如果我們把音型的理解放寬一點,那么前面我們討論的節(jié)奏和平仄都可以理解為音型的范圍?？梢哉f寫景和抒情之間的界限在節(jié)奏上有很清楚的顯示。反之,當節(jié)奏發(fā)生了變化的時候,也就暗示了思想感情的變化。二、節(jié)奏作為表現(xiàn)手法之一的節(jié)奏,在七言律詩中也是多種多樣的,如有“四三”式、“五二”式、“一六”式、“二五”式等等,不一而足。這就是第一聯(lián)的平仄與標準格式不同的原因。然而登高以后看到的卻是一幅濃郁的秋景,給人一種悲涼之感。一、平仄這是一首仄起平收的七言律詩,按照標準的七言律詩的格式,其平仄規(guī)律如下:[1]仄仄平平仄仄平平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平把原詩的平仄的實際與這個典型的標準格式的平仄對照一下,就會發(fā)現(xiàn),原詩有幾個地方的平仄與這個標準格式不一致,它們主要出現(xiàn)在第一聯(lián)(首聯(lián))和第三聯(lián)(頸聯(lián))。杜甫不僅在我國詩史上有著極高的地位,他本人就有“詩圣”的美稱,他的詩有“詩史”的美譽。萬里悲秋常作客, 百年多病獨登臺。第一篇：杜甫《登高》平仄分析杜甫《登高》平仄分析杜甫的《登高》是其詩作中的名篇。艱難苦恨繁霜鬢, 潦倒新停濁酒杯。文學史家無一例外地稱贊其詩作在思想性、藝術(shù)性諸方面有極高的造詣,他也曾多次提到自己對詩藝的不懈追求,“讀書破萬卷,下筆如有神”(《奉贈書左丞丈二十二韻》),“語不驚人死不休”(《江上值水如海勢聊短述》),并承認自己已達到“詩律群公問”(《寄沈八丈》),“晚節(jié)漸于詩律細”(《遣悶呈路十九曹長》)的程度。第一聯(lián)中不一致的是“風”、“猿”、“渚”、“沙”,第三聯(lián)不一致的是“百”和“多”,而第四聯(lián)(尾聯(lián)只有一個字與標準格式不同,即“潦”字,第二聯(lián)(頷聯(lián))則與標準格式完全一致。如果他登高之前的心情是好的,那么登高之后看到這幅悲涼景色,心情一下子發(fā)生了巨大變化反之,如果登高前的心情不好,那么登高后不僅沒能消除悲愁煩惱,反而有所增加。此詩的前兩聯(lián)寫景,后兩聯(lián)抒情,寫景和抒情之間顯然存在著一個轉(zhuǎn)變,而第三聯(lián)就處在這個轉(zhuǎn)變的交點上,這一聯(lián)同時又處在“起、承、轉(zhuǎn)、合”的“轉(zhuǎn)”上,為了體現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變,這聯(lián)的平仄格式與標準格式有一點出入也就十分自然了。優(yōu)秀的藝術(shù)作品必然是內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一,作為藝術(shù)表現(xiàn)形式之一的節(jié)奏也將同思想感情有著十分重要的聯(lián)系。同理,如果一首詩的節(jié)奏自始至終沒有發(fā)生任何變化,也就預(yù)示著思想感情沒有變化,而且如果一首詩的節(jié)奏沒有變化的話,會給讀者一個單一而枯燥的感覺。還應(yīng)該指出,節(jié)奏在第三聯(lián)開始發(fā)生變化和我們前面分析平仄在第三聯(lián)發(fā)生變化的效果是一致的。不過我們?yōu)榱藚^(qū)別這些術(shù)語,我們把音型確定在音節(jié)之內(nèi),把節(jié)奏和平仄確定在音節(jié)與音節(jié)之間。反之,如果音型不同,就不具有內(nèi)聚力,詩句所表達的情感內(nèi)容也就不太集中。到了第二聯(lián)“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,情況卻有了明顯的不同。如果不管第七字的話,那么前六個字的音型就構(gòu)成了以下十分整齊的對稱形式:出句:唇音/鼻音/舌根音/舌根音/疊音/疊音 對句:唇音/鼻音/舌根音/舌根音/疊音/疊音音型具有使思想感情集中的內(nèi)聚力,如此整齊的音型說明詩人思想情感十分集中。換言之,這一聯(lián)的音型不一致,平仄也不太一致?？梢娨粜驮谠姼柚惺敲黠@地為思想內(nèi)容服務(wù)的,它雖然比平仄和節(jié)奏更加難以掌握,但杜甫仍然運用得爐火純青。緊接著,詩人在第二聯(lián)把注意力集中在“落木”和“長江”這兩個意象上,并在前面使用了“無邊”和“不盡”分別對其進行修飾,在后面又使用了“蕭蕭下”和“滾滾來”對其進行描述,整個意象群給人產(chǎn)生廣袤無邊之感,構(gòu)成了一個動態(tài)的整體。概言之,前兩聯(lián)給讀者的印象是:在巨大的空間和無限的時間中有無限的秋景在不停地激烈運動著。從而為第四聯(lián)所描述的更加短暫的時間和更加狹小的空間作了有效的鋪墊。從而,個人的渺小與造物主的龐大形成了強烈的對比,極大的反差。所以,杜甫在運用詩的語言形式方面一定有獨到之處是成立的。但是,換一個角度說,如果指杜甫詩中的每一個字都有出處,并且用得恰倒好處,沒有一個字是虛設(shè)的,這卻是杜甫律詩的精妙所在。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新亭濁酒杯?！保ā对娝挕肥敲鞔鷮W者胡應(yīng)麟的一部詩話著作，主要對歷代作家作品進行評論，其中尤其著重評價了唐代的作家作品）如果我們說這樣一種評價未免有過譽之嫌的話，那么清代學者楊倫在對杜甫詩集進行了一個全面的解析之后，他得出的結(jié)論應(yīng)該說更為客觀公允，楊倫在《杜詩鏡詮》說：《登高》一詩是“杜集七言律詩第一”。厭倦了漂泊不定的生活，急切盼望回歸闊別多年的故園。這要從安史之亂之后說起。所以，在安史之亂結(jié)束時，作為一名忠君愛國的儒士，杜甫是欣喜若狂的，在聽聞河南河北收復(fù)這個消息的第一時間，他就創(chuàng)作了生平第一首快詩，《聞官兵收河南河北》。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。正可謂“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。但是杜甫這樣的好夢很快就被打破了，他當時聽聞戰(zhàn)爭勝利的消息時正在四川梓州避難，時為763年，得知消息后，他先是回到成都的浣花草堂，后來，他的少年好友嚴武又來到成都任節(jié)度使，杜甫受到他的邀請去他的幕府任職了一段時間。在夔州，杜甫待了雖然不到兩年的時間，但夔州時期卻是詩人內(nèi)心波瀾起伏、思想錯綜復(fù)雜、寫作激情充沛、詩歌技藝嫻熟的一個時期。那么，杜甫為何在夔州能創(chuàng)作出如此眾多而藝術(shù)價值卓越的詩作呢？這有多方面的原因：較為優(yōu)越的生活條件：在夔州期間，杜甫的生活應(yīng)該說還是比較寬裕的，一方面他在夔州的朋友柏茂琳給他提供了很多生活資助，另外，他還有著外朝官的俸米，甚至還擁有十一畝私田，可以說是衣食無憂。（酈道元《水經(jīng)注》里《三峽》：巴山巫峽三峽長，猿啼三聲淚沾裳）那么這些自然環(huán)境和歷史景觀就促發(fā)了詩人創(chuàng)作的靈感，給杜甫的詩歌創(chuàng)作也提供了大量的素材，可謂是杜甫詩歌創(chuàng)作的“江山之助”。早年時期為求取功名他曾創(chuàng)作了不少干謁詩來表達他的理想和抱負，中年時期則創(chuàng)作了大量具有詩史性質(zhì)的時事詩，比如著名的“三吏”、“三別”等，晚年則更著重于律詩的創(chuàng)作。大家知道，杜甫對儒家的思想是終身服膺的，他曾一度有“致君堯舜上，再使風俗淳”（輔佐皇上，使之成為堪與歷史上的堯舜相比肩的有道明君，讓老百姓過上男耕女織、秩序良好、民風淳樸的生活。）常年漂泊不定，國家時事多艱，他這種理想和抱負就逐漸淡化 了。但這樣的夢想，在時事多艱的時代下，要實現(xiàn)卻是如此的艱難。創(chuàng)作風格不同，但情誼卻非常深厚。之后呢，他的好友高適、嚴武也相繼去世。所以，晚年杜甫的詩歌當中就多了這樣一些“傷逝、懷舊、悲秋、嘆老”的主題。二、《登高》詩賞析以上我們從詩歌創(chuàng)作的外部著重分析了《登高》這首詩的創(chuàng)作背景以及杜甫思想情感的變化，下面我們就進入詩歌文本的內(nèi)部，來細細品析一下杜甫是如何將這種家國之憂、身世之悲渲染出來的。首聯(lián)。在這一句里，我們還要注意到這一句的“句眼”是什么呢，應(yīng)該說是一個“哀”字。在句法上，這兩句不僅對仗，而且句中自對，句法嚴謹，語言精練，歷來被視為寫景的佳句。“無邊落木蕭蕭下”寫的是山，上承首句，“不盡長江滾滾來”寫水，上承次句。這兩句寫景，不僅描摹形態(tài)，刻畫出了氣勢。由上面兩聯(lián)的寫景轉(zhuǎn)入抒情。正所謂宋玉所說：“春女多思，秋士多悲?！北瘺霭。锾斓臍庀??！绷馈栋寺暩手荨贰皩t瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸漸地，秋風是越刮越?jīng)隽?，正可謂是一場秋雨一場涼啊，山河顯得更加的寂寞冷落，殘陽照在樓上。因此，這里就不僅點名了此詩的主題，而且具有了深沉的歷史感。最后兩句說“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。這一句又由回憶過去轉(zhuǎn)到現(xiàn)實境況，將翻飛的思緒從歷史時空中適時地拉回。年華老去，疾病纏身。其二是一生多病，晚年更是疾病纏身。其六是因病斷飲，不能借酒澆愁。寫情則是先從時空兩個方面寫自己異鄉(xiāng)漂泊而又疾病纏身，獨自登臺的悲苦孤寂的情懷，最后又由自身聯(lián)想到整個國家，正是艱難苦恨是自己潦倒一生的根源。第三句對應(yīng)第一句，寫山景，第四句對應(yīng)第二句，寫江景。后四句抒情時又點明悲慨從悲秋而來。而從字句的錘煉上來說，句式又是錯落變化，既對仗工整而又錯落有致的，因此在韻律上表現(xiàn)出抑揚頓挫的風格特點。所向無空闊，真堪托死生。暗水流花徑，春星帶草堂。這兩首詩寫于詩人游歷齊趙，飛鷹走狗，裘馬清狂的一段時期，這種生活方式不可能接近人民，深入現(xiàn)實，因此快意誠然是快意，豪情縱然是豪情，卻沒有形成自己的創(chuàng)作風格。歸納來看，晚年杜甫律詩創(chuàng)作的內(nèi)容主要有：詠史、詠懷詩。全詩以秋景而起興，借用了潘岳《秋興賦》的題材。體現(xiàn)出沉實高華的藝術(shù)特色。還有一些律詩則直接以歷史事件作為內(nèi)容進行描寫，感世傷世。當時安史之亂雖已平定，但邊患卻未根除，詩人痛感朝廷將帥平庸無能，故作詩以諷，反映了當時的社會情境。詩人突破了早期創(chuàng)作中較多寫實的風格，不拘泥于現(xiàn)實生活本身，融優(yōu)美的韻律、奇妙的構(gòu)思、精練的詩句、華麗的色彩、深遠的意象于一體，升華思想情感，追求藝術(shù)美感，空靈灑脫，汪洋恣肆，儀態(tài)萬方。如著名的《秋興八首》即是如此。杜甫晚年的律詩寫得縱橫恣肆，極盡變化之能事，合律而又看不出聲律的束縛，對仗工整而又看不出對仗的痕跡。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。煉字是杜甫詩歌創(chuàng)作的自覺追求?！逼渲械母痹~“自”、“相”等?！靶谴蛊揭伴煟掠看蠼鳌６鸥Φ脑姼枳畲蟮奶攸c在于感情強烈，蘊含著一種厚積的情感力量，每欲噴薄而出時，他那仁者之心和儒家所涵養(yǎng)的中正平和的態(tài)度，便把這種噴薄而出的感情抑制住了，使他變得緩慢、低沉，回環(huán)起伏。第三篇：《登高》杜甫教案《登高》教學設(shè)計教學目標了解詩人杜甫的有關(guān)常識及寫作背景。掌握由詩歌意象品味詩歌意境的鑒賞方法。（2）杜甫被世人尊稱為（），他流傳下來的1400多首詩是安史之亂前后唐代社會的一面鏡子，所以他的詩有（）之稱。，城春草木深。當時“安史之亂”已結(jié)束四年，但地方軍閥乘機爭奪地盤，國家仍是一片混亂。學生齊讀。（3）、明確：①首聯(lián)——“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回” 急風、天高、哀猿、清渚、白沙、回鳥急風——秋天的急風凜冽，不僅吹在詩人身上，更吹在詩人心里，寒涼徹骨。飛鳥 —— 在空中盤旋，說明它無處停息，比喻孤獨無依。無邊落木——落木即落葉，到了秋天，樹葉紛紛落下，意味著生命的終結(jié)。同時，人生的短暫而渺小和歷史的悠遠而不可逆轉(zhuǎn)，也讓詩人因壯志未酬而產(chǎn)生惆悵。（二）由景入情，體會情感頸聯(lián)——“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”從“萬里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“獨”這些字眼中，你能領(lǐng)悟出詩人怎樣的思想感情？萬里——離國別家，漂泊路途之遠； ?！x家萬里，流浪他鄉(xiāng)的時間之久 多——感嘆年老多病，精神疲憊不堪 獨——感嘆獨自登臺，形單影只，萬分凄涼身逢戰(zhàn)亂、時值悲秋、離鄉(xiāng)萬里、漂泊他鄉(xiāng)、人到老年、體弱多病、孤獨無依，再加上國家多難，詩人身受多重愁苦。五、詩歌小結(jié)通過這首詩的學習我們看到了：戰(zhàn)亂頻繁的的年代，一個秋風蕭瑟的日子里，一位兩鬢斑白的老人，孤零零地站在高山之巔，回望自己四處飄泊、窮困潦倒的一生。艱難＼苦恨＼繁霜鬢，潦倒＼新停＼濁酒杯。鑒賞步驟：找準意象及特點——運用想象展示畫面——