【正文】 為為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。我校生源較差，要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā)，以更大的熱情和愛心，創(chuàng)造性的開展工作，切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。教務(wù)處2010年8月滎陽(yáng)市第四初級(jí)中學(xué)第二篇：教務(wù)處工作計(jì)劃2010學(xué)年第一學(xué)期職高教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，結(jié)合我校轉(zhuǎn)型期的教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，堅(jiān)持創(chuàng)建工作、常規(guī)工作一齊抓的原則，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以求真、求實(shí)、求精的工作態(tài)度和工作熱情，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以隊(duì)伍建設(shè)為龍頭，以專業(yè)建設(shè)為抓手，以課程改革為驅(qū)動(dòng)，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為主線，緊密圍繞花橋國(guó)際商務(wù)城的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)好骨干專業(yè)，以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線亟需的中高級(jí)技能人才為根本任務(wù)。期末考試。元旦放假。各科組檢查教學(xué)進(jìn)度。學(xué)生中、英文故事競(jìng)賽。各科組教研活動(dòng)。做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。月考。各教研組舉行教研會(huì)議。準(zhǔn)備好課表、各類教學(xué)用品及課本等。按照學(xué)校的指示精神和要求，嚴(yán)格檔案管理制度，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序，做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。抓好“兩操”和音樂(lè)、美術(shù)、體育課教學(xué)。（6）做好各類競(jìng)賽、體育鍛煉、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、重點(diǎn)中學(xué)推薦和報(bào)名考試等組織工作。（4）建立學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三位一體的教育與管理模式。（2）加強(qiáng)年級(jí)組和學(xué)生管理，重視學(xué)生思想教育，狠抓班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（六）做好閱覽室、圖書室工作，為教學(xué)服務(wù)。（2）在培優(yōu)方面，要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，任科教師共同選定對(duì)象，發(fā)揮集體培育優(yōu)勢(shì)。培優(yōu)幫困、因類施教，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效教學(xué)措施。聽課要認(rèn)真做好聽課記錄，同時(shí)遵守聽課紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕聽課時(shí)的吵鬧、接打手機(jī)等違紀(jì)行為。（三）組織好各級(jí)各類考試。年級(jí)分配管理教師，對(duì)課堂進(jìn)行監(jiān)督。抓好集體備課、各種公開課、聽評(píng)課活動(dòng)。各教研組組長(zhǎng)學(xué)期初制定本學(xué)期教研進(jìn)度、教學(xué)工作計(jì)劃等。各科教師要確定適合本學(xué)科的測(cè)試內(nèi)容，班主任和任課教師要天天深入班級(jí)，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。三、主要工作任務(wù)（一）繼續(xù)落實(shí)教學(xué)改革方案，大力提高課堂教學(xué)效率。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動(dòng)力，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。二、工作目標(biāo)基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，為加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索貫徹啟發(fā)式、探究式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式，大力推崇開放式的、適應(yīng)新教材的新型課。各教研組根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，課堂教學(xué)要充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)做到精講精練。繼續(xù)開展骨干教師示范課、新教師過(guò)關(guān)課、教研組內(nèi)公開課活動(dòng)。計(jì)劃要結(jié)合學(xué)校各處室的計(jì)劃制定，要符合本校本組實(shí)際。加強(qiáng)教研組內(nèi)部的業(yè)務(wù)交流。分管教師如下： 七年級(jí)：王小妮 孟妍婷 八年級(jí)：陳媛 馬紅梅 九年級(jí)：張英華年級(jí)管理員負(fù)責(zé)周清、導(dǎo)學(xué)案的紙質(zhì)及電子檔案。組織好周清、月考、期中考試、期末考試等考務(wù)工作，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的。課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)議，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。實(shí)施分層教學(xué)，必須對(duì)學(xué)情了如指掌，學(xué)校要求各年級(jí)在認(rèn)真做好質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上，建立學(xué)生發(fā)展和成長(zhǎng)檔案。并與競(jìng)賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。閱覽室工作人員要制定好閱覽制度、管理制度、維護(hù)好器材設(shè)施，圖書室除日常辦理借還手續(xù)外，每學(xué)期末，要對(duì)教工所借圖書辦理回收或續(xù)借手續(xù)，對(duì)丟失的圖書按制度進(jìn)行賠償，向?qū)W生介紹各類圖書，尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，規(guī)范各類管理，充分發(fā)揮我校圖書館資源優(yōu)勢(shì)，幫助教師制定讀書計(jì)劃，推薦書目，積極引導(dǎo)教師靜心讀書。（3）抓好教學(xué)常規(guī)管理，改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法、改革考法。定期召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，征求各方面意見，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，及時(shí)解決存在問(wèn)題。（八）落實(shí)措施，認(rèn)真抓好綜合實(shí)踐、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和信息技術(shù)教育。（3）加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理，促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高。（十）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。制訂教育教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃正常上課。抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)。組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。十一月：期中考試。語(yǔ)文綜合組觀摩課。抽查學(xué)生作業(yè)、教師教案。英語(yǔ)組觀摩課。上交各部門總結(jié)。評(píng)卷。通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的學(xué)校文化、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、強(qiáng)大的骨干專業(yè)和過(guò)硬的教育質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)文化立校、師資興校、專業(yè)強(qiáng)校和質(zhì)量譽(yù)校，合力打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省示范專業(yè)和省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一位教師都要明確自己職責(zé)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主線，側(cè)重針對(duì)升學(xué)和就業(yè)的不同要求分別側(cè)重應(yīng)試能力和實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。實(shí)踐證明，只有加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理，才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí)，注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍（本學(xué)期重點(diǎn)開展職高各專業(yè)課的校本課程和模塊化課程的開發(fā)），確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依，符合課改的要求，突出專業(yè)的特點(diǎn)。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合基本知識(shí)、基本技能，結(jié)合德育滲透、知識(shí)體系，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取分學(xué)科、分小組進(jìn)行，每學(xué)期至少檢查二次，將結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)和任課教師，教研組及年級(jí)組根據(jù)反饋信息，及時(shí)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生。師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。(3)加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)師資培養(yǎng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取多種辦法和措施，促進(jìn)和幫助新教師盡快成長(zhǎng)。根據(jù)所教課程或所屬專業(yè)，由教師提出申請(qǐng)或?qū)W校統(tǒng)籌安排，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，以獲得中高級(jí)技能等級(jí)證書為目的，切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平，實(shí)訓(xùn)水平。加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。匯集一切有利的人力資源、物質(zhì)資源和信息資源，聚全校之力，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)。專業(yè)教師能適應(yīng)學(xué)校開展的理論實(shí)踐一體化教學(xué)的需要，能適應(yīng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)理念指導(dǎo)下的項(xiàng)目法教學(xué)要求。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。開學(xué)準(zhǔn)備。教研組長(zhǎng)會(huì)議，制定本外出教研活動(dòng)計(jì)劃及商量本學(xué)期如何開展快樂(lè)課堂。市中職新一屆教研大組成員會(huì)議。常規(guī)檢查。十一月份：期中考試。文藝組到杭州人民職校學(xué)習(xí)?！瓣?yáng)光校園，快樂(lè)活動(dòng)”總結(jié)。完成學(xué)期成績(jī)匯總及學(xué)籍卡的填寫與上交。作為學(xué)校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。各項(xiàng)工作圍繞“質(zhì)量”來(lái)展開。深化課堂教學(xué)改革，向課堂45分鐘要質(zhì)量。（2）、深入開展課堂教學(xué)研究，本學(xué)期舉行優(yōu)秀教師示范課觀摩活動(dòng)，發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用，各學(xué)科教師參與聽評(píng)課活動(dòng)，將課堂教