我的長(zhǎng)生果練習(xí)題-wenkub
2024-11-04 06 本頁(yè)面
【正文】 聽(tīng)到了熟悉的足音；正如走進(jìn)五月的果園，各色各樣的果子累累垂掛在枝頭，你打開(kāi)你記憶的袋子，任意盛裝來(lái)擷來(lái)的美好的果實(shí)；正如獵人到積雪的山林，懷一片赤忱和熱望，去追逐野獸，而且獵獲了野獸；正如玻璃的杯子里盛滿了醇酒，痛快地暢飲，給了你燃燒和興奮；正如冬日雪夜的爐邊，戶外的朔風(fēng)令人寒栗，但爐炭的殷紅，卻為你添了幾分溫暖；正如巫婆的咒語(yǔ)，她叫你瘋狂，于是揮舞著剛堅(jiān)頑強(qiáng)的意志之鞭，去走犧牲流血的道路；正如一株忘憂草，你和著蜜漿咀嚼吞下了，你便好像拂去了心上沉郁的塵埃；正如悲哀的七弦琴，你用纖纖的柔指挑彈，于是在顫抖的琴弦之上，震響著哀愁的音調(diào)，教人微痛的心潮泛起愁波；正如一個(gè)滔滔不絕的健談的老者，在夏夜的藍(lán)天繁星之下，他為你敘述動(dòng)人的故事，叫你笑，叫你落淚，叫你拍手稱快，叫你懷疑，也叫你憤怒得猶如瘋狂……。（1）這時(shí)我養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的（），記（）,記描寫的（）。我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。這里指作者水平有限，因讀不懂而放過(guò)去，不得已而為之。二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。)渴的少年。w249。十二、讀讀下面的詞語(yǔ)，并按要求歸類。，有感而發(fā)，以情感人。他就是人人景仰的。（1）這時(shí)我養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的（），記描寫的（）。ch237。（3）我是對(duì)閱讀如饑似(s236。n）不住涌起愉悅之情。（）不舍興致（）威風(fēng)（）（）不忘饑腸（）風(fēng)塵（）（）有味怒氣（）小心（）四、我能在課文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。）嘔（ǒuqū）鑒（ji224。第一篇：我的長(zhǎng)生果 練習(xí)題我的長(zhǎng)生果 練習(xí)題一、給多音字選擇正確的讀音。n ji224。喜悅（）凄慘（）千人一面（）煩惱（）孤單（）獨(dú)樹一幟（）五、我能把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（2）我讀得很快，大有囫（hsh236。）石一樣吸引我。（2）作文首先構(gòu)思要（），落筆點(diǎn)也要（）；作文要寫（），開(kāi)始離不開(kāi)（），但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己（）。如晚霞般絢麗的杜鵑花開(kāi)遍。，表達(dá)的方式與眾不同。天高氣爽吶喊助威云淡日麗囫圇吞棗黯然神傷心安理得大顯身手牽腸掛肚 如醉如癡流光異彩表示動(dòng)作的：描寫風(fēng)景的：反映心情的：第二篇：我的“長(zhǎng)生果”練習(xí)題我的“長(zhǎng)生果”一、請(qǐng)?jiān)谡_讀音下邊打“√”（1）我每憶及少年時(shí)代，就禁（jīnj236。）圇吞棗的味道。（4）學(xué)校圖書館里的圖書像磁（c237。如（）如癡浮想（）翩不求（）解千篇一（）流光溢（）悲（）離合不言而（）（）然神傷三、我會(huì)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。（）（3）形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。③人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。（2）作文首先構(gòu)思要()，落筆點(diǎn)也要()；作文要寫（）； 作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)（），但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己（）。叫你的情感縛住一根線，牽在他的手里跟他走；正如你迷失在一座魔林里，有數(shù)不盡的奇異怪誕，教你忙
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