【正文】 一系列的培訓,幫助公司新員工具備較高的業(yè)務能力,提高員工知識、技能、管理能力,并儲備了大量的生產(chǎn)、技術和管理人才。失敗和創(chuàng)新是一對孿生姐妹，要創(chuàng)新就會有很多失敗，而寬松的氛圍也自然會使很多人犯一些錯誤，但是沒關系，只要總結、反思，我們?nèi)萑踢@種失敗。創(chuàng)新是人力資源管理的靈魂，在新經(jīng)濟時代的特殊背景下,創(chuàng)新成為末來管理的主旋律,而企業(yè)人力資源管理的創(chuàng)新成為管理創(chuàng)新的主題。能力再強的人，如果價值觀和企業(yè)不吻合，你可能今天能做好，但明天就做不好了。他的終極目標是通過提高員工的素質，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和技巧，在讓廣大員工實現(xiàn)自我價值的基礎上取得企業(yè)的成功。其培訓包括了海爾的價值觀念培訓；海爾的實戰(zhàn)技能培訓；海爾的個人生涯培訓。第一篇：人力資源培訓與開發(fā)(案例)海爾集團的培訓理念答案；1．海爾集團進行技能培訓時有何特點？答案要點：海爾的人力資源開發(fā)思路是人人是人才、賽馬不相馬。其中,“即時”實戰(zhàn)化技能培訓便是海爾培訓的重點,也是其最大的特色。這一理念符合當今世界人性化領導的潮流，也切合了海爾職工綜合素質較高的實際要求，使海爾集團充滿了溫馨而又具有創(chuàng)新意味的氣氛。百度容許失敗，鼓勵創(chuàng)新。隨著知識經(jīng)濟的興起，知識型企業(yè)的人力資源管理更需要人力資源管理者進行創(chuàng)新。百度的創(chuàng)新，是給每個人一個空間，你可以去想，也可以去犯錯，最終我們會發(fā)現(xiàn)最好的建議。因此,西門子長年保持著公司員工的高素質,這是西門子強大競爭力的來源之一。公司中正在從事管理工作的員工或有管理潛能的員工得到了學習管理知識和參加管理實踐的絕好機會。角色扮演法：指在一個模擬的工作環(huán)境中，指定參加者扮演某種角色，借助角色的演練來理解角色的內(nèi)容，模擬性地處理工作事務，從而提高處理各種問題的能力。人力資源教育性開發(fā)：指的是通過傳授知識、訓練技能、培養(yǎng)理想、鍛煉意志等活動來提高人的才能和激發(fā)其活力的一項活動。二、簡答題（6選3）什么是人力資源實用性開發(fā)？使用性開發(fā)的主要內(nèi)容有哪些？（1）人力資源實用性開發(fā)指的是，人力資源的使用過程又是開發(fā)過程，人力資源的使用過程也就是勞動，人在勞動過程中不僅改變了自然，實現(xiàn)了物質交換，同時也改變了自身的能力，使自身的潛力發(fā)揮出來，從而實現(xiàn)人力資源的開發(fā)。（3）人際關系方面：要了解員工并能夠影響他們的工作態(tài)度和行為。A、考評B、管理C、開發(fā)D、培訓培訓應根據(jù)員工的生理、心理以及一定工作經(jīng)驗等特點，在教學方法上應注重（）A.、速度教學B、層次教學C、實踐教學D、實用教學（）是企業(yè)共同的價值觀體系及其表現(xiàn)形式的總和。A.、收益評價法B、測試比較法C、績效評價法D、關鍵人物評價法（）就是真正地因材施教，根據(jù)受訓者不同的背景與不同的崗位需要，給每一個學院單獨設計課程計劃。A、模擬器B、情景模擬訓練C、虛擬現(xiàn)實技術D、行為塑造1（）指在企業(yè)內(nèi)部，或在相關企業(yè)之間進行員工崗位的互換，并進行有針對性的培訓。A、社會素質B、自然素質C、道德素質D、文化知識1（）的核心是激發(fā)、鼓勵在崗人員，主動自覺地學習、磚研技術、苦練并提高技能，向更高的技術標準攀登。A、教育性原則B、整體性原則C、發(fā)展性原則D、自主性原則（）培訓師極富有個人魅力，又有相當豐富的知識經(jīng)驗，但是缺乏培訓技能。（）、思維敏捷程度、精力狀況等，也就是神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官和運動器官的機能狀況。（），包括個人的職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。（），沒有培訓就無從談起人力資源的開發(fā)（），但是既缺乏培訓技能，又缺乏相關的知識和經(jīng)驗。（），它側重于對操作技能和反應敏捷的培訓。（）第三篇：論培訓與人力資源開發(fā)論培訓與人力資源開發(fā)隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，對于傳統(tǒng)酒店行業(yè)來說既是沖擊也是機遇，企業(yè)要想在二十一世紀的競爭中立于不敗之地，就必須重視員工的培訓。啟騰一直在探求怎么才能擁有合格的需求人才，公司通過建立相應的人才儲備體系，從基層重點選拔一批有潛力、有能力的人才加以重點培養(yǎng)，為企業(yè)將來做大做強打好人才儲備基礎。決策管理層更應該加強培訓，只有決策層跟上了這個時代的發(fā)展，才能在歷史的浪濤中不被淘汰。、不夠科學。很多企業(yè)雖然也有自己的培訓，但是不清楚自己的培訓長遠計劃是什么，人云亦云，看到其它公司做培訓，自己的公司不能落后也要做培訓，至于培訓者學到什么，最后得到什么，都得不到重視。企業(yè)發(fā)展人人有責，首先，人力資源開發(fā)與培訓是企業(yè)的重要財富，它能為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益，如果不對人力資源的培訓進行投資，人力資源隊伍的素質就會下降，企業(yè)就會蒙受損失，財富會越來越少。通過相應的崗位培訓，技能培訓等，培訓人員上崗后能夠很快的適應自己的工作崗位。這些都將間接提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢和改善企業(yè)工作質量。培訓效果的好壞直接影響到人力資源的有效開發(fā)與合理流動。企業(yè)不要盲目認為培訓不重要，培訓有沒有都無所謂，企業(yè)要清晰的認識到，未來世界的競爭就是人才的競爭。企業(yè)首先要了解自己的中長期發(fā)展規(guī)劃及目標，清楚自己的企業(yè)需求什么人才，什么樣的人才是需要招聘，什么樣的人才需要自己培養(yǎng)。培訓對于企業(yè)來說，投資是為了效益回報，而對受訓者來說，雖得到自身素質的提高，但未必在其它方面獲得滿意的回報，因而企業(yè)應當做好一系列激勵工作，可以從培訓前，培訓中、培訓后這三方面的激勵入手。第四篇：企業(yè)培訓與人力資源開發(fā)培訓與人力資源開發(fā)隨著戰(zhàn)略人力資源管理時代的到來，人力資源培訓與開發(fā)在提升員工技能和素質、增強企業(yè)核心競爭力等方面具有重要作用。一、培訓與開發(fā)的區(qū)別培訓與開發(fā)是有差異的，培訓是關注現(xiàn)在有短期目標，使員工掌握當前工作中所需要的知識和技能；提高員工工作的績效從而開發(fā)員工的技術性技巧，掌握基本的工作知識、方法、步驟和過程。（二）改善企業(yè)的工作質量。通過培訓與開發(fā)工作，員工能及時掌握新知識和技術，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益，更好地為企業(yè)服務，提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢。三、關于人力資源培訓與開發(fā)現(xiàn)狀的對策與建議（一）進一步加強制度建設。在此制度下需注意的是：通過加強引導，讓員工的培訓與開發(fā)與企業(yè)的發(fā)展緊密結合。常規(guī)型模式。此類培訓包括理論培訓和能力開發(fā)培訓，理論培訓的目的是使