二年級(jí)民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案-wenkub
2024-11-03 23 本頁(yè)面
【正文】 讓學(xué)生參與到關(guān)于三股勢(shì)力的思考中。也體會(huì)到，只有民族團(tuán)結(jié)，攜手并進(jìn)，才能有各民族的共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展。（四）主持人總結(jié)主持人甲：我們偉大的祖國(guó)，960萬(wàn)平方公里的土地，少一寸也不行；56個(gè)民族，缺一不可。教師在學(xué)生講完后播放課件。主持人乙：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。各族人民和睦相處，情同手足。我們也堅(jiān)信，各民族之間團(tuán)結(jié)互助的歷史佳話必將世世代代傳承下去!第二篇：二年級(jí)民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)二年級(jí)民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)一、班會(huì)準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生，在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料，更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。在這次主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們一起了解了各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞了漢、蒙、維的民族音樂(lè)歌曲，體驗(yàn)少數(shù)民族的游戲、民俗。截止到23時(shí)30分，已造成多名無(wú)辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。五、“”事件性質(zhì)：烏魯木齊“”事件是一起由境內(nèi)外“三股勢(shì)力”精心策劃組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失，給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。另一小組同學(xué)說(shuō)出這句話的含義。男：同學(xué)們你們通過(guò)剛才的活動(dòng)學(xué)會(huì)了幾個(gè)物品的名稱，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下。小組其他成員背對(duì)大屏。思考：你知道我們國(guó)家有哪些民族政策?看誰(shuí)說(shuō)的最多。生：朝鮮族、苗族。師：今天老師邀請(qǐng)了6位同學(xué)在我們課堂作客。認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。讓同學(xué)們了解事件的性質(zhì)，熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動(dòng)，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。第一篇：二年級(jí)民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案二年級(jí)民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案導(dǎo)語(yǔ)：教案決定著課程的完美程度，下面是小編為大家整理的精品教案，供各位參考學(xué)習(xí)。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。欣賞歌曲《大中國(guó)》。(出示課件)請(qǐng)根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的?生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。生：白族師出示課件(中國(guó)地圖)，簡(jiǎn)要介紹少數(shù)民族的主要分布。一、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)二、民族區(qū)域自治三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由(三)暢談民族團(tuán)結(jié)的故事: 以小組為單位，看哪一小組收集的最多。民族同學(xué)用民語(yǔ)說(shuō)出物品的名稱，并同時(shí)可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語(yǔ)說(shuō)出名稱。男：語(yǔ)言是交流之門(mén)，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學(xué)比較多，那就讓我們通過(guò)下面游戲體會(huì)一下，學(xué)習(xí)非母語(yǔ)語(yǔ)言有多難，那么哈薩克族和維吾爾族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)就有多難。猜對(duì)的給該小組加分。已經(jīng)造成150多人死亡，1000余人受傷。有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志指出，事實(shí)表明，這是一起由境外遙控指揮、煽動(dòng)，境內(nèi)具體組織實(shí)施，有預(yù)謀、有組織的暴力犯罪。充分感受了民族文化的魅力，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。以小組為單位分別準(zhǔn)備一個(gè)少數(shù)民族的服裝、舞蹈、故事。正是因?yàn)橛辛烁髯迦藗內(nèi)诤虾蛨F(tuán)結(jié)，才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。那么，這56個(gè)少數(shù)民族都有哪些？游戲：在一個(gè)題板上寫(xiě)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱，然后幾位學(xué)生代表輪流說(shuō)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱，不能重復(fù)。（二）各族人民的燦爛文化主持人甲：下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。主持人乙：祖國(guó)歷史的每一頁(yè)，都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。（六）結(jié)束主持人甲、乙：同學(xué)們，最后讓我們高歌一曲：《愛(ài)我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會(huì)第三篇：民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案旗幟鮮明的反對(duì)“三股勢(shì)力”一、班會(huì)目標(biāo)讓學(xué)生對(duì)三股勢(shì)力有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。三、情感態(tài)度價(jià)值觀充分揭露暴恐分子反人類、反社會(huì)、反文明的丑惡本質(zhì)，幫助學(xué)生明辨是非、擦亮眼睛。五、班會(huì)難點(diǎn)怎樣讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“**遭殃、穩(wěn)定安康”的現(xiàn)實(shí)意義。材料展示通過(guò)視頻、圖片以及文字材料展示一下內(nèi)容。20世紀(jì)80年代初，南疆的喀什、阿克蘇等地先后發(fā)生了由民族分裂勢(shì)力煽動(dòng)的群體性騷亂。這些嚴(yán)重干擾了新疆改革開(kāi)放的進(jìn)程，破壞了安定團(tuán)結(jié)的大好局面，危害了新疆的社會(huì)穩(wěn)定。這嚴(yán)重影響了新疆的穩(wěn)定，也對(duì)我國(guó)家安全構(gòu)成了威脅。）江澤民指出：“穩(wěn)定是發(fā)展和改革的前提，發(fā)展和改革要有穩(wěn)定的政治和社會(huì)環(huán)境，這是我們付出了代價(jià)才取得的共識(shí)。新疆的民族分裂主義有著相當(dāng)長(zhǎng)的
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