【正文】 之無愧的禮儀之邦的后代呢 就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!五,主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我.“做文明的我”、二年級法制教育主題班會活動目的：加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。說話時,不給別人添麻煩,小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。A：同學(xué)們，如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？最后讓我們來欣賞《校園環(huán)保兒歌》。A：從調(diào)查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬 600 千克。你拍十，我拍十，上課鈴響進(jìn)教室。你拍六，我拍六，講究衛(wèi)生不落后。你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。A：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護(hù)。詩歌朗誦。小學(xué)二年級“ 我愛我的校園” 主題班會活動活動目的：通過本次班會活動及相關(guān)的延伸活動，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學(xué)生的愛校意識和奉獻(xiàn)社會責(zé)任心，增強學(xué)生“ 愛我學(xué)校美我學(xué)?！?的意識，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。鍋里沒有空氣就滅火了。男：下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？ 女：是不對的。男：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。男：如果你不小心燙傷了手??女：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎 男：鼻子出血，怎么及時處理？女：（動作表示）患者頭部保持直立位，頭低可引起頭部充血，頭后仰可使血液流入咽部，用手指緊捏兩側(cè)鼻翼，即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位，如果只捏住前鼻孔，止血無效。男：在學(xué)校里，下課了，什么不能干？女：不打球，不追趕，不打鬧，不趴欄桿，不攀墻。男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。二、活動形式：小品、比賽、問答、游戲等。(場景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦? 師：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?(場景三)來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢? 師：評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。向來聽課的老師問問好。你我都不忘記，待人文明有禮。我說“謝謝你！”不客氣！” 你懂得感謝，我愿幫助你，我說“對不起。師：我們不僅要在學(xué)校里做文明人，時時處處都要講文明、懂禮貌。（6）想?yún)⒓油瑢W(xué)的游戲時的禮儀。（2）和同學(xué)們打招呼。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。二、活動設(shè)計：師：同學(xué)們，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行。（3）請老師檢查作業(yè)或者檢查打掃干凈的教師。（7）到食堂打飯或者到小賣部買東西。那我們在家應(yīng)該怎樣有禮儀呢？（1）早上出門做？下午回家怎么做？（2）家里來了客人怎么做？（3）父母在坡上干活回家，你該怎么做？（4）奶奶辛苦的為自己做早飯，你該對她說些什么？ ?? ??4，我們在家做個文明人，在社會上應(yīng)該怎么做個文明人呢？（1）到書店買書該怎么樣給營業(yè)員說？（2）在公共汽車上怎樣給老師讓座？（3）看見拄拐杖的老人過馬路怎么辦？（4）向別人打聽路途該怎么說？（5）當(dāng)別人給你送來了東西該怎么說？（6）當(dāng)你搭車到達(dá)目的地后該怎么說？?? ??說一說你知道的禮貌用語有哪些？（請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、您好、再見）說兒歌：同學(xué)們，要牢記，您好，再見，沒關(guān)系?！?我說“沒關(guān)系?！埃ǘ┩ㄟ^文明行為辨析，進(jìn)一步強化學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。（三）考考你：a 說一說，我們都來做有禮貌的好孩子。(場景四)當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他？（場景五）在公共汽車上怎樣給老奶奶讓座？(場景六)如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？（打電話過程中你認(rèn)為應(yīng)該使用哪些禮貌用語？）（四）教師總結(jié)：同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名中華民族的后代，我們有義務(wù)弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象，只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根發(fā)芽，開花，結(jié)果，那么，我們的社會會更好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越茂盛，開遍家庭，校園，社會！讓我們大家都來爭取做文明人吧！小學(xué)二年級安全教育主題班會一、活動目標(biāo)通過本次隊會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。三、隊會內(nèi)容：（男、女主持人上場）主持人（合）同學(xué)們，下午好！聞堰中心小學(xué)205班“時時處處安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。男：哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門？ 女：易燃物，小刀木棒不能帶。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，應(yīng)吐出，指壓時間一般為5—10分鐘。重度的報告大人，送醫(yī)院。女：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。一不小心，會撞上別人。男：剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么？ 女：吃飽肚子，不能游泳?；顒訙?zhǔn)備：確定主持人和表演人員?；顒舆^程：A：每天，沐浴朝陽，滿目綠意，我高興地走進(jìn)校園；相伴夕陽，滿心喜悅，我不舍的離開校園。B：這個家庭讓我們一同成長 , 讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。你拍三，我拍三，互相謙讓不簡單。你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。A：當(dāng)你走在校園的小路上 , 漫步在操場，行走在甬路上 , 不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？B：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法 , 其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。B：可以說回收廢舊電池是一件利人利已 , 造福子孫后代的大好事。見紙彎彎腰，不讓隨風(fēng)飄，校園走一遭，不見垃圾心情好，保護(hù)校園人人要。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。小學(xué)二年級《做文明的我》主題班會主題確定: 讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語,文明行為的教育,體會學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,: 1,學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉 2,收集講文明,懂禮貌的詩歌3,對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項教育(不講謙讓,樓道里亂跑,借東西不打招呼)3,明確主持人 4,準(zhǔn)備文明競猜題一,開場白主持人:讓我們從小講文明,講禮貌,“做文明的我”主題班會現(xiàn)在開始!(掌聲)二,現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!大家準(zhǔn)備好了嗎(生:準(zhǔn)備好了!)校園文明用語 家庭文明用語 社會中文明用語A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:良言一句三冬暖,溫暖周圍的每一個人.(二)問答B(yǎng):接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分――: 一組的同學(xué)請仔細(xì)聽題, 聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢(勸架,禮貌用語等)(課間文明休息,不追逐打鬧。在車上,不搶座?；顒舆^程：一、導(dǎo)入保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。二、主要內(nèi)容（一）你對法律知多少：有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。（二）正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。（三）學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。二、回顧篇——走近親情我名字的故事（1）甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。（2）課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。（3）舞蹈《燭光里的媽媽》 [評析：通過觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達(dá)親情的無私，激發(fā)學(xué)生回報親情的動機。乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來擁抱親情吧！（2）學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。請到場的爸爸作評委。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢？（4）學(xué)生討論交流，并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?。?）齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。設(shè)計方向：老師為主持人，讓學(xué)生在回憶中感受父母的辛苦，在數(shù)據(jù)中明白浪費的后果，從討論中懂得愛惜糧食節(jié)約糧食的重要性。三、班會時間2015年5月15日四、執(zhí)教人 尹紅霞五、班會地點 二年級教室六、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入小朋友們，在我們的校園里，吃營養(yǎng)餐時在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象，那就是浪費。學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。全世界每年有600萬學(xué)齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個國家陷于糧食危機。老師：想到爸爸媽媽辛勤勞作你們想說些什么呢？學(xué)生1：我想到了一首古詩《憫農(nóng)》，我想和大家一起背一背。師：聽了先輩們愛惜糧食，節(jié)約糧食的故事，那么我們同學(xué)在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？同學(xué)們可以任選一題，進(jìn)行分組討論。如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時地進(jìn)行制止和勸阻。二、活動過程：（一）.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.（二）.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識 《小雪豹的故事》小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號。2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊。二、活動過程：（一）主持人開場白，宣布主題班會開始?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。（二）主持人宣布班會結(jié)束。(音樂)這位同學(xué)表演的精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學(xué)為什么會肚子疼?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。三、看圖(出示幻燈片)問:小朋友正在干什么?什么時候吃早餐,午餐, 晚餐? 師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時定量。2.“吃飯時看電視,對嗎?”學(xué)生分組討論。(看圖): 飲食衛(wèi)生要做到:一日三餐,定時定量,不偏食,不挑食。我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,才會有健康的身體。,掌握正確的讀書方法?！?乙：他還說:“30年的經(jīng)驗使我深信,學(xué)生的智力取決于良好的閱讀能力.”當(dāng)有人向那些名人問起他們成功的秘訣時,他們也都會深有感觸地概括出一句話。甲:讀書是一種享受,一種快樂。二、教學(xué)過程（一）聯(lián)系實際,導(dǎo)入新課。:在公共汽車站。④ 舉一反三:議一議,在火車站,長途汽車站,輪船碼頭應(yīng)該遵守哪些公共秩序? ⑤ 小操練:模擬公共汽車啟動,乘客依次下車、上車。④ 設(shè)疑:在電影院里,假如出現(xiàn)下列情況,當(dāng)時你在場,會怎么想?怎么做? 。：對詩樹林是（）的集體繁星是（）的集體大海是（）的集體學(xué)校是（）的集體二年級（1）班是（）的集體 ：提出疑問？我們班就是我們的集體，在這個大集體中有你、我、他，還有老師，這么多人生活在一起，天天都會碰到許多事，有開心的，也有不開心，可我們都能自己處理好嗎？ 。：：“讀書悟道” ——“大雁”的故事：有何感受？？請與同學(xué)們交流。，能夠消除火災(zāi)隱患。三、教學(xué)難點：了解報火警的注意事項。，分析發(fā)生火災(zāi)的原因，感受火災(zāi)帶給人類的危害。同時因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。讓學(xué)生自由發(fā)言，給他們設(shè)想的空間。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——看后師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結(jié)：是?。∵@多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。③跳繩。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②靠左行。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。二、體育運動安全 ：在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點能當(dāng)面指出。你覺得開心嗎？如果，你看到有位同學(xué)犯錯誤了，你會怎么辦？ 引出：打小報告（板書），在學(xué)校里有人欺負(fù)你了，你又會怎么辦？ ，會去報告老師？（教師隨意板書）二、看小品，明理：下課了，同學(xué)們在玩，丁丁無意中撞了小明一下，小明不問緣由，就跑去向老師報告，說丁