【正文】 磷紙的剎那，每個(gè)人都屏住了呼吸。在（）里填上正確的讀音 從文中找出下列詞語的反義詞。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過了難（）關(guān)，獲得了演出的成功。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)（）好，完全沒有失常。想到自己馬上就要上場，面對上簽名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺(tái)上一緊張，忘了歌詞怎么辦？”越想，她心跳得也快，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵不在他的外表，而是要看他心中有沒有自信。？聯(lián)系上下文仔細(xì)想一想，你一定行的！，但是意思不能夠變。摔倒了靠別人扶起來 就永遠(yuǎn)沒有自己走路的能力 摔倒了索性不起來了 就得永遠(yuǎn)趴在地上 因?yàn)楹ε滤右埠ε伦呗泛ε伦鍪碌娜?一生就被困在了一所一所特殊的監(jiān)獄中 一切有出息的人，一切生活幸福的人，都是摔倒了自己爬起來的人。既維護(hù)了我的自尊心，又是老師知道了我的真實(shí)情況。那淺淺一笑，照亮了我快樂的童年。寫出下列詞語的近義詞。”又過了半年，楚莊王親自管理起國家大事來。大臣伍舉很焦急，進(jìn)宮去對楚莊王說：“大王，我有個(gè)迷解不開，想請您猜一猜。填上合適的詞?！泵x想:“瓢蟲媽媽說得真好哇！”他打定主意，自己不能悲觀失望，也不能妒忌別的蟲子。四、課內(nèi)閱讀13《毛毛蟲的故事》課內(nèi)閱讀毛毛蟲看了看自己的樣子，發(fā)不出任何聲音 不會(huì)跑 不會(huì)飛。或找出整篇文章圍繞哪句話來寫。朋友很小氣，不想留他，就寫了一張紙條；下雨天留客天留我不留。（四）、句子、標(biāo)點(diǎn)用下列詞語造句。羨慕 安慰 大驚小怪 五彩繽紛隱約 虛榮 露餡兒 心照不宣 自信 經(jīng)歷 自卑 溫和 關(guān)鍵 惡劣 遺憾 渺小 崇拜 心領(lǐng)神會(huì)樂園五中的詞語超市會(huì)正確書寫。第一篇：三年級(jí)語文上第四單元知識(shí)點(diǎn)及試卷三年級(jí)語文上第四單元知識(shí)點(diǎn)及試卷 基礎(chǔ)知識(shí)：（一）、會(huì)認(rèn)字(共有能28字)1．易讀錯(cuò)音節(jié)。鬼臉 鬼怪 搗鬼 懶鬼 鬼點(diǎn)子 機(jī)靈鬼 心里有鬼 鬼頭鬼腦耐 一言不發(fā) 一言難盡 一團(tuán)和氣 一團(tuán)漆黑 一掃而光 一鳴驚人 一心一意 一字千金 一塵不染 一步登天 一毛不拔 一瀉千里近義詞堅(jiān)固 牢固 調(diào)皮 頑皮 驚訝 吃驚 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 仍然 仍舊 冉冉 徐徐 竟然 居然 輕盈 輕巧 議論 討論 激動(dòng) 感動(dòng) 溫暖 暖和反義詞樂觀 悲觀 難過 高興 寒冷 炎熱 懷疑 相信清 濁 正 偏 獎(jiǎng) 罰 廉 貪 優(yōu)積累一片綠葉 一只瓢蟲 一間繭房 一對翅膀 一所學(xué)校 一位教師 一名學(xué)生 親切的目光 牢固的繭房 嚴(yán)厲地批評(píng) 奇異的景象 溫暖的房間 驚奇地發(fā)現(xiàn) 鮮艷的氣球 飛快地奔跑 興奮地觀看 歡快地說千里送鵝毛，禮輕情義重。既??也?? 羨慕、關(guān)鍵會(huì)正確默寫課本上和自己積累的有關(guān)自信的名言。秀才加上標(biāo)點(diǎn)，朋友看了，只好留下他了。找準(zhǔn)位置。所以一只調(diào)皮的小瓢蟲大驚小怪地叫起來：“ 快來看哪！這兒有個(gè)丑八怪！”面對小瓢蟲的嘲笑，毛毛蟲傷心極了，原來自己又丑又笨，還特別不合。他要吐絲，為自己編織一間牢固的繭房。劃橫線的句子告訴我們“ 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，千萬不要嘲笑別人?！?楚莊王說：“您就說吧。他廢除了不合理的法令，制定了新的法令；罷免了不稱職的大臣，請有學(xué)問的人來幫他辦事。焦急（）情形（）堅(jiān)強(qiáng)（）楚莊王即位三年，為什么沒管理過國家大事？楚莊王是如何一鳴驚人的？______________________________________________________________________________________________________________________________________“一鳴驚人”這一成語故事的意思是什么？你還知道哪些出自歷史故事的成語？（至少四個(gè)）請?jiān)囉谩耙圾Q驚人”造句______________________________________________________________________________________________________________________________________、14《舉手的秘密》課內(nèi)閱讀從此，每次提問我都可以從容舉手了。直到今天，我的心里仍然保存著一份感激。為什么說“那淺淺一笑，照亮了我快樂的童年”？高老師笑之所以能照亮我的童年是因?yàn)樗鲇谒龑W(xué)生的愛，給了我鼓勵(lì)和信任，課外閱讀： 爬起來再摔一個(gè)人剛開始練摔跤，他一次次地被人摔倒在地，教練喊著：“爬起來，再摔！爬起來，再摔！”直到這個(gè)人不再輕易地被人摔倒，教練才露出了笑容：“你學(xué)會(huì)摔跤了，找比你更強(qiáng)的對手摔吧。而有大出息的人，得到大幸福的人，都是摔倒了能爬起來，而且還有能力有信心去找更強(qiáng)的對手去摔的人。（1）“這下我們都明白了，” “這個(gè)這”是指 ___________________“爬起來，再摔！”這句話對我們的學(xué)習(xí)，對我們的生活有什么意義？請寫下來?！北疚闹v的是 美國 著名心理學(xué) 家 基恩博士 的故事。就在這時(shí)，一位前輩笑著走過來，隨手將一個(gè)紙卷（）塞（）到她的手里，輕聲說道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺(tái)上忘了詞，就打開來看。她高興地走下舞臺(tái)，向那位前輩致謝。“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信??！”前輩說。松弛（）空虛（）悲傷（）容易（）寫出下列詞語的意思驚訝： 打退堂鼓：給文章命個(gè)題目，寫在文章前面的橫線上。哧的一聲，火柴綻開一朵絢麗的火花，將濃重的夜幕撕開一角。課外閱讀 華盛頓的故事美國的開國總統(tǒng)是喬治 華盛頓。玩著玩著，他快步跑到了花園。小華盛頓做著激烈的思想斗爭。”誠實(shí)的華盛頓長大后，終于成為美國的第一位總統(tǒng)。（4分）華盛頓用斧子砍倒了小櫻桃樹。kūn chōng w225。n y225。ng qiǎng xiān w226。n ji224。ng y237。ng m236。 li226。 jīng y224。o y225。()()()()()jǐn jǐn yǎn chū m236。分（）（）數(shù)（）（）觀（）（）混（）（）四、把詞語補(bǔ)充完整。不是??而是??因?yàn)??所以??七、閱讀理解。老師講的每一句話，他都用心聽；老師講的每一著棋，他都用心琢磨（zhuo mo）。這 難道是()他不如前一個(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是。從后面的詞語中選擇正確的填入文中括號(hào)中。先想一想打算寫誰，寫他的哪件事，把這件事想清楚，在動(dòng)筆寫。要知道，這株不起眼的小草莓，是經(jīng)我建議，由媽媽買來小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壯成長，直至今日開花結(jié)果的。我心疼極了，拿來一根竹簽挑蟲子，一氣拔弄下來十來只。種草莓是這樣，辦其它事情合嘗不是這樣呢?觀察的樂趣我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。小螞蟻下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。蝸牛蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。扒開一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。媽媽又對我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。水仙花我們家養(yǎng)著一盆水仙花，這花特別好養(yǎng)，只要給它一點(diǎn)清水，和一些小石頭就能生長，可想而知，它的生命力有多強(qiáng)?。∷苫ㄉL速度很快，差不多一個(gè)星期就已經(jīng)長得很高了，我發(fā)現(xiàn)我家的水仙花生長速度更快，早上還只是個(gè)小花骨朵兒，到了下午，花骨朵兒就含苞欲放了，這也太夸張了吧！水仙花是我最喜歡的一種花，它淡雅、高貴，有“凌波仙子”的美稱。水仙花的鱗莖就像一個(gè)大蒜頭，雖然不怎么好看，但是用處卻非常的大，它可以把營養(yǎng)傳播給上面的花朵。不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。我定晴看，原來掛在一張蜘蛛網(wǎng)上了，我哈哈大笑。而蜘蛛絲是不會(huì)粘油的，可是一般的飛蟲卻沒有這一層油質(zhì)，所以蜘蛛網(wǎng)可以粘住飛蟲，卻粘不住蜘蛛。文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。文竹—向是我們做人的好榜樣。過了一會(huì)兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運(yùn)面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細(xì)觀察起螞蟻來。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前，自動(dòng)分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。第一天，我挑選了一大把完好飽滿的豆子，豆子沒泡的時(shí)候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個(gè)個(gè)小精靈，我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。第四天，我亟不可待地掀開棉布，豆芽又長長了。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會(huì)獲得成功的道理。我用手一碰它的葉子，葉子馬上就合攏了，好像一個(gè)害羞的小姑娘。爸爸笑著說：“傻孩子，這是含羞草，過一會(huì)兒它就會(huì)變回原樣了。原來我們身邊有許多知識(shí)，需要我們認(rèn)真觀察啊！螞蟻的力量星