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20xx年高中教師述職報告-wenkub

2024-11-03 22 本頁面
 

【正文】 任。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作上取得更大的成績和進步,為學校發(fā)展貢獻自己的力量。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。珍惜課堂的四十分鐘。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,進而主動學習。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。第二篇:關于高中教師述職報告關于高中教師述職報告6篇在當下這個社會中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。進一步學習電腦知識,多制作一些高質量的教學課件,提高課堂的教學效果。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。第一篇:2011年高中教師述職報告在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了高一4個班的物理教學工作。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。對學生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。本學年在繁重的教學工作之余,參加了“湖州市物理教師解題比賽”獲得“一等獎”; 參加了“湖州市物理教師實驗操作比賽”獲得“一等獎”; 參加了“湖州市物理教師物理實驗視頻拍攝比賽”獲得“一等獎”; 參加了“湖州市物理教師全員培訓優(yōu)秀教學案例評比”獲得“二等獎”;還獲得學?!跋冗M工作者”榮譽稱號。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的關于高中教師述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經驗的同行交流,探索取經,逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。經過多番努力,終于取得一定的成就,所帶學生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,在高考中超額完成學校的目標任務,并在生物聯(lián)賽中獲得三等獎,及省級二、三等獎。我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去,優(yōu)化自己的課堂教學。關于高中教師述職報告2尊敬的領導、親愛的同事們:下午好,我叫XXX。本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,積極、認真、負責地做好本職工作,順利完成各項教學任務。如我班曾開展了制作“班訓卡”活動,我讓學生每個人發(fā)揮自己的聰明才智,征集設計一個具有班級特色的班徽和設計班訓卡,并要求寫出設計的意念,突出本班的特色,通過舉辦這個活動,讓學生增強班級的集體榮譽感和增強班級凝聚力,同時也可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維以及寫作能力,其效果是顯著的,在目前,雖然已經分班了,但很多同學的??ㄉ弦廊徊逯覀兊陌嘤柨?,因為我們的班訓卡是自己設計并具有內涵在里面的,它體現(xiàn)了班集體的精神,代表了一股強大的凝聚力。根據(jù)文理結合的原則,我把全班分為4小組(隊),讓成員之間互相幫助,這樣做有利于提高全班的凝聚力和創(chuàng)造力,塑造一個團結向上的集體,可以讓學習成績較全面的學生幫助有偏科現(xiàn)象的學生,也可以培養(yǎng)學生間的感情和團結互助的品格。讓學生分享學習方法、學習心得,培養(yǎng)學生的表達能力。這一年以來,本人精心教學,與本科組的老師一起研究、討論教學內容、教學方法和教學思路,使自己教學水平不斷提高。作為一名新教師,在學校申報市一級學校中,能代表學校上示范課,得到了專家的認可,在新教師過關課比賽中,獲文科組三等獎佳績,這既是學校對我教學工作的肯定,同時也是一種無形的壓力?;仡欉^去,我在民辦學校工作已有一年多了,深感壓力很大,正是由于這種壓力使我不斷進取,讓自己慢慢地成長起來。一、思想上一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。二、工作上一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。二、具體成績:我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。能夠落實“雙基”教學,注意培養(yǎng)學生的化學創(chuàng)新精神和實踐能力,普通話流暢,表達準確,板書清晰,條理性好。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,愛每一個學生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛,用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索。任現(xiàn)職以來,我堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的升華過程中育人。因為自己是青年教師,只擔任過一次高三教學,指導高考的經驗不足,所以我十分注意研究高考。我根據(jù)自己的研究心得,在今年的會考復習中,揉合了高考綜合科的內容,即將會考復習與高三綜合科復習整合在一起。其中,課例《金屬鈉》獲20xx年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學模式在中學化學課堂中的運用》,獲得南海市二等獎,并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學化學教學中的應用》,獲得南海市三等獎。在教育方面,我能為人師表,做學生的表率。1999年擔任203班班主任,該班多次被評為文明標兵班,伍順楨同學被評為南海市優(yōu)秀班干部。為了提高自己的教育教學水平,我堅持有計劃、有目的的自學和進修,樹立起“終身教育”的觀點。三、今后的努力方向堅持政治學習和業(yè)務進修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力;加強教研能力,多看教育和教學理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。在此,作以簡單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。熱愛學校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益。第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了教學工作的順利開展。第三、嚴格要求自己,切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學生、備重點、備難點。四、教研教改方面第一,認真組織教研組工作。第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ鳌5谒?,在完成教學任務的同時,開展研究,積極撰寫教學論文。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學習,繼續(xù)努力。今年所帶高三普文班,在高考中劉格同學取得普文班總成績第一名,有9人文化課及專業(yè)課雙過本科線。本學期在新高一和原新敏書記我們兩個共同承擔著17個班的地理繁重教學工作。連續(xù)5年擔任高一至高三班主任工作,并獲模范班主任榮譽,符合參評條件三。懇請各位評委領導和老師評議。二、思想教育管理第一、保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,注意教師形象和素養(yǎng),嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務。三、課堂教育教學第一、根據(jù)學校的高考任務和教材內容,認真研究資料和方法。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。根據(jù)教學實際,共同探討并制定\上報教研組計劃。根據(jù)高考實際,結合語文學習,發(fā)掘寫作興趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學的寫作水平有了較大提高。經過語文組教師共同努力,語文組被評為2006-2007學優(yōu)秀教研組,本人被評為2006-2007學優(yōu)秀教研工作者。本學年內我任高三36366班語文課,在寒假考試中,我所帶班級達線人數(shù)分別為25人和28人,三月份考試達線人數(shù)為22人和19人,都超額完成了學校規(guī)定的任務?,F(xiàn)將一學期的主要工作向大家匯報如下:第一,作為高三文科年級組長的我,深知20XX年高考壓力之大,任務之重,一年來,我時刻高度警惕,如履薄冰,以身作則,以高三事無小事的心態(tài)對待高三備考的每一個細節(jié)。第三,強化班主任隊伍建設,提升班主任隊伍的戰(zhàn)斗力。的主題班會,強化高三意識;11月召開期中考試表彰大會;3月召開百日沖刺誓師大會,我們還組織學生觀看過《我的高考》,聆聽過《你憑什么上北大》,學習過《高考狀元心得》等,我們還在每天的早操堅持宣誓,在教室、樓道懸掛勵志名言、百日沖刺誓詞,勵志橫幅等,我們還利用黑板報、高考倒計時表等營造氛圍,諸如此類的勵志教育,營造了濃厚的學習氛圍,大大增強了學生的學習信心,提高了學習效率。部分科目,部分教師的課堂效率還有待提高。在本學年中,本人堅持熱愛中國共產黨,熱愛教育事業(yè),經常關注國家大事。的教
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