【正文】 況，學習態(tài)度，深入挖掘教材，結合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教學環(huán)節(jié)，教學方 法，緊扣教研專題，做到因材施教。根據(jù)學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。 一、政治思想、工作態(tài)度方面 任期內我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。馮 xx 被評為?！笆丶o標兵”等榮譽稱號。教育學生，我采取“動之以情”為主，“曉之以理”為 輔的方式，力求讓學生“心服口服”。教育的核心是“育人”，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質。平時我注重研究歷年高考題，提高自己的教學水平，今學年度我所任教的高三 (1)(地理班 )和高三 (2)(歷史班 )共 117 人， 在 12 年高考復習過程中，我研讀考綱，分析考點，進行高考專題教學，力爭做到選題恰當，訓練科學，引申創(chuàng)新，講解到位，充分調動學生的學習積極性，兩個班的高考成績均列同類型班級第一名。 在教學工作中，刻苦鉆研業(yè)務，準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。XXXX學年度，輔導彭燕同學獲得市“南方杯”數(shù)學競賽三等獎。與此同時，我積極開展第二課堂活動，開設有關數(shù)學史的講座，讓學生了解中外數(shù)學家及數(shù)學的發(fā)展史。在實踐中積累了不少教學經驗，并訴 諸筆端，其中論文《淺談中學數(shù)學習題變式的教學》和《高考中數(shù)列內容變更引發(fā)的思考》均獲南海區(qū)學科論文三等獎。嚴格按照學校的要求做好各項工作，堅持早到晚歸，甘于奉獻，從不計較個人得失，在學生和同事心目中，樹立了一個黨員的好形象。今后，本人一定更加嚴格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。在排球比賽期間，本人作為替補隊員，積極陪練主力隊員，甘當“綠葉”。特別對考研的同學，本人多次深入教室和圖書館，就報考院校和專業(yè)選擇、考研復習等問題進行指導。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成了本年度的教育教學任務。下半年我承擔了 200*級會計學本科班《會計英語》和 201*級會計專升本 1 班《審計學原理》的教學工作，并帶了 13 個學生的本科畢業(yè)論文。作為一名教齡只有五年的老師，更需要對自身進行不斷的審察與總結，以促進自我的不斷發(fā)展與完善。 加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。 狠抓檢查，落實對知識點的掌握。嚴格按照學校和年級組的要求，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為。 五、加強協(xié)調，狠抓群體育人工作。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂 40 分鐘要質量，努力提高課堂教學效率 。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，積極參加各種形式的培訓、教研活動，努力提高自己的教學水平。一學年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導 。20XX 高中教師述職總結報告模板 [精選多篇 ] 第一篇： 2021 高中教師述職總結報告模板 述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文，具有匯報性、總結性和理論性的特點。以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，圓滿地完成了工作目標任務。通 過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。 三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作 。一學期來，本人共聽課 25 節(jié)，超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。 從教導處工作的分工，本人主要負責高一年級的各項工作，因此，本人能經常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范 。將差生時時放在心上，抓在手上。 加強與科任教師之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問 題。 一年來，思想上，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時能關心時政，自覺學習鄧小平理論、江 *同志三個代表的思想及黨的有關文件和法規(guī)，平時能嚴于律己，以共產黨員的標準嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務的思想。一年來本人不遲到，不早退，更無曠工現(xiàn)象 。課余時間，本人主持了一項市社科聯(lián)課題，并于近日申請結項。由于工作突出，上半年本人被評為“優(yōu)秀學業(yè)指導老師”二等獎。本人還參加了“ 冬季長跑”比賽，努力戰(zhàn)勝自我，獲得女工組第 30 名。 “學高人師，身正為范”，教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年 教師，我將以提高中華民族的素質，促進祖國的發(fā)展為己任，發(fā)揚“蠟燭”精神，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻 ! 【工作總結篇三】 (一 )思想政治方面 身為人師，為人師表，我深感“教書育人”的重要性和艱巨性。 (二 )教學方面 認真開展教學教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。 XX 年 9 月參加科組的“高中數(shù)學新課標教學的實踐與思考”課題研究，獲得好評。 XXXX 學年度，擔任高二年級委員，主持專題講座《讓學生走進數(shù)學，感悟生活》、《趣味數(shù)學》受到學生熱烈。 我能積極關心新老師，與新老師結對子。我注重提高教學技巧，講究教學藝術，努力摸索出“自學— 總結學習” 模式的做法和規(guī)律。其中全校 7 個文科班中 120 分以上共有 17人，我所教的高三 (1)班占 4 人，高三 (2)班占 5 人，黃國強、何振輝、李漁陽同學分別以 12 12 126 分列校數(shù)學第二、三、四名，并且高三 (1)班 2 人上重點線， 25 人上本科線，高三 (2)班 3 人上重點線，27 人上本科線。在班主任工作中，面向全體同學，注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。 XX— XX 學年度，我擔任高一 (4)班班主任，大力推行民主管理，創(chuàng)建先進班集體，該班班風正，學風濃，進步快，成績好，學生有強烈的集體榮譽感和進取心，每月被評為“文明標兵班”、“紅旗團支部”，其中梁 xx 獲得市“優(yōu)秀班干部” 。 XX— XX 學年度，我所帶的高一 (8)的鄧健將同學紀律渙散、學風懶散，成績偏低，我深入了解情況，發(fā)掘他的優(yōu)點，充分調動他的積極性，經過努力，這一個學生脫胎換骨，學風有了質的改變，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。在教學中不但要教書，還要育人，經常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自己充 滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，進而主動學習。珍惜課堂的四十分鐘。同時，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中，注重學法的指導。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作上取得更大的成績和進步，為學校發(fā)展貢獻自己的力量。但是，與校長開學初提出的“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革 。積極向黨組織靠攏，忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，具有良好的師德和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，工作積極主動。在 20212021 學年度在化學教學方面取得的成績如下： 臺山市 2021 年高中化學新課程課堂教學優(yōu)質課比賽中，榮獲“一等獎” 。20212021 學年度第一學期期末考試中獲“教學成績優(yōu)秀”獎 。三、班主任工作方面 注重學生行為習慣、學習方法的培養(yǎng)。20212021 學年度第二學期期中考試中獲“學習成績先進班 ”稱號 。如 2021 年 4 月 16 日 2021 年 5 月 25日參加廣東省中小學教師教育技術能力建設項目中級培訓。 【工作總結篇一】 本學年，本人擔任高一 (12)、 (18)班數(shù)學課教學和十八班主任工作。 一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學發(fā)展觀”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平 。 一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己， 模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不缺席。了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中既備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件，備寫每一工作總結篇教案 。同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。 在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。本人還積極參與群體育人工作。 六、正視自我，明確今后努力方向 進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。 采取措施，加強訓練，落實知識點。面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學習，自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就必須學習。 工作上，本人上學年帶了兩門課， 201*級工商專升本的《宏觀經濟學》和 200*級工商管理專業(yè)的《管理會計》，并參與了 201*屆畢業(yè)生的論文答辯工作 。廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構 。作為 200*級會計學本科班的學業(yè)指導老師，一年來，本人工作認真負責，積極和同學們溝通，并舉辦了多次考研和就業(yè)經驗交流會。 課余時間，本人積極參加學院舉辦的各項活動。對教學目標的把 握不是太好及課堂上滲透的知識點不夠等。在工作中，以高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心每一位學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。任現(xiàn)職以來，我一直工作在教學第一線，擔任高中各年級的數(shù)學教學工作，知識結構日趨完善，還擔任了數(shù)學競賽培訓工作。在XX 年 3 月承擔全國教 育城域網(wǎng)建設與應用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課，獲得好評。 XXXX 學，輔導林蕭艷同學獲得區(qū)數(shù)學競賽三等獎 。通過結對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學任務，課堂教學效果好。我還充分利用自身的優(yōu)勢，制作多媒體課件輔助教學，以此來提高課堂效率，充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情，幫助學生解決學習難點，發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，促進個性特長的發(fā)展，在教學中取得了較好的成績，所教班級成績均排年級前列，多次被評為“學生的老師”。 (三 )班主任工作方面 班主任工作富有特色，成效顯著。我所帶班級的學生在努力學習及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級，學習成績也是我校的。 XX— XX 學年，我所帶的高二 (1)班是一個公認的差班，后進生面大，班風學風較差，在接手后，我利用自己對學生的愛護信任和嚴格要求，成功轉化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學，確保了班風和學風的穩(wěn)定，其中劉 xx 發(fā)奮學習，在期末考試中獲得總分班上第一名，并獲得區(qū)“三好學生” 。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次被評為?！皟?yōu)秀班主任”、“學生的老師”、“先進工”等榮譽稱號 ! 【工作總結篇四】 我自 20XX 年取得中學二級教師職稱以來，以“服務學生，發(fā)展學生”為工作宗旨，堅持理論聯(lián) 系實際，更新教育教學觀念，團結教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。 二、教育教學方面 本人在實際的教育中，積極轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論，改進教學方式方法，與時俱進，要培養(yǎng)學生主動探索科學知識的興趣和能力，把獲得知識與實際結合，提高學生的動手能力，在情感、態(tài)度價值 觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。拜師學藝，改革課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習，在 2021 到2021 年參加繼續(xù)教育培訓，使自己的教育教學水平不斷提高，既