14推理證明和復(fù)數(shù)含5篇-wenkub
2024-11-01 07 本頁面
【正文】 EF到CD與AB的距離之比為m:n，則可推算出EF=ma+nbm+n．試用類比的方法，推想出下述問題的結(jié)果．在上面的梯形ABCD中，延長梯形兩腰AD，BC相交于O點(diǎn)，設(shè)△OAB，△OCD的面積分別為S1，S2，EF∥AB且EF到CD與AB的距離之比為m:n，則△OEF的面積S0與S1，S2的關(guān)系是（）Ａ．S1+nS2nS1+mS20=mSm+nＢ．S0=m+n=7．用數(shù)學(xué)歸納法證明(n+1)(n+2)L(n+n)=2n第三篇：“推理與證明、復(fù)數(shù)”測試卷龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.“推理與證明、復(fù)數(shù)”測試卷 作者：來源：《新高考④ 為純虛數(shù) 且（3）不能亂用復(fù)數(shù)相等的條件解題．用復(fù)數(shù)相等的條件要注意：①化為復(fù)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式 ②實(shí)部、虛部中的字母為實(shí)數(shù)，即（4）在講復(fù)數(shù)集與復(fù)平面內(nèi)所有點(diǎn)所成的集合一一對應(yīng)時(shí)，要注意：①任何一個(gè)復(fù)數(shù) 些書上就是把實(shí)數(shù)對（②復(fù)數(shù) 都可以由一個(gè)有序?qū)崝?shù)對()叫做復(fù)數(shù)的． 用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)Z（）表示．復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)Z的坐標(biāo)是（），而不是（），也就)唯一確定．這就是說，復(fù)數(shù)的實(shí)質(zhì)是有序?qū)崝?shù)對．一是說，復(fù)平面內(nèi)的縱坐標(biāo)軸上的單位長度是1，而不是 ．由于 =0＋1（5）培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，訓(xùn)練學(xué)生條理的邏輯思維能力． 教學(xué)建議（一）教材分析知識結(jié)構(gòu)本節(jié)首先介紹了復(fù)數(shù)的有關(guān)概念，然后指出復(fù)數(shù)相等的充要條件，接著介紹了有關(guān)復(fù)數(shù)的幾何表示，最后指出了有關(guān)共軛復(fù)數(shù)的概念．重點(diǎn)、難點(diǎn)分析（1）正確復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部對于復(fù)數(shù) 是，虛部是，實(shí)部是，虛部是．注意在說復(fù)數(shù)時(shí)，一定有，否則，不能說實(shí)部,復(fù)數(shù)的實(shí)部和虛部都是實(shí)數(shù)。二、復(fù)數(shù) 考綱要求：（1）在問題情境中了解數(shù)系的擴(kuò)充過程，體會實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾在數(shù)系擴(kuò)充過程中的作用，感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。（二）直接證明與間接證明1．了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點(diǎn)。2a+b ba2222題9假設(shè)a,b,c,d206。xxx+x，分別計(jì)算f(4)5f(2)g(2)和f(9)5f(3)g(3)的值，,g(x)=并由此概括出涉及函數(shù)f(x)和g(x)對所有不等于零的實(shí)數(shù)x都成立的一個(gè)等式，并加以證明。第一篇：14推理證明和復(fù)數(shù)2010屆高三第二輪知識點(diǎn)歸類推理證明和復(fù)數(shù)一、考綱要求二、考點(diǎn)考題：考點(diǎn)1合情推理與演繹推理題1在等差數(shù)列{an}中，若a10=0，則有等式a1+a2++an=a1+a2++a19n(n19,n206。題4已知函數(shù)f(x)=222題5在DDEF中有余弦定理：DE=DF+EF2DF，類比三角形的余弦定理，寫出斜三棱柱ABCA1B1C1的3個(gè)側(cè)面面積與其中兩個(gè)側(cè)面所成二面角之間的關(guān)系式考點(diǎn)2分析法和綜合法考點(diǎn)題6若a6,.131313R,且adbc=1，求證：a+b+c+d+ab+cd
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