【正文】 沒有樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，而享樂主義、拜金主義、個(gè)人主義影響了一些青少年使一些青少年自追求高消費(fèi)，趕時(shí)髦，看了不該看的書，聽了不該聽的話，交了不該交的朋友，進(jìn)了不該進(jìn)的門，做了不該做的事，追求了不該追求的東西，忽視了艱苦樸素等優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校要改善周邊環(huán)境，也可多舉辦展覽會(huì)，報(bào)告會(huì)、演講會(huì)等多種形式的預(yù)防未成年人犯罪的法制宣傳教育活動(dòng)。不良的家庭環(huán)境和不當(dāng)?shù)募彝ソ逃?，可以使未成年人養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，甚至走向違法犯罪。但這又再一次提醒我們，自已樹立法律意識(shí)是預(yù)防違法犯罪的第一步，也是最關(guān)鍵一步，最有效一步。五、逆反心理強(qiáng)情緒偏激。這主要體現(xiàn)在：一、遵守社會(huì)規(guī)范的意識(shí)薄弱。上小學(xué)后，貪無，花錢雇同學(xué)做作業(yè)，逃學(xué)，勉強(qiáng)讀完小學(xué)。二，家庭不和睦父母離異對(duì)子女的影響。一幕幕本不該發(fā)生的慘劇在發(fā)出無聲的警鐘：德育，智育，兩手都要抓，兩手都要硬。三、對(duì)雙差生缺乏有效的教育手段。如果我們不學(xué)法律、缺乏自我保護(hù)意識(shí)，加之形形色色的施編調(diào)唆，只會(huì)一失足而成千古恨。六、青少年就業(yè)崗位不足。二、各種錯(cuò)誤思想觀念的侵蝕。原因篇 青少年違法犯罪原因是復(fù)雜的、多方面的，既有社會(huì)環(huán)境方同的因素，又有青少年自身生理、心理方面的因素。短短兩年間便貪污共94萬元，吳某身為國(guó)家醫(yī)院的工作人員，利用職務(wù)之便截留公款，其主觀上具有非法占有的故意，客觀上已將巨額公款秘密侵吞，故構(gòu)成貪污罪。女的賣淫、詐騙，樣樣能干。青少年永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前端，懂電腦也有水平，但用這干了什么?沒有法制觀念的人最終毀發(fā)自已。一個(gè)所輕的生命便這樣消失了，就難道僅僅是為了爭(zhēng)一張牌嗎?(5)智能化：青少年利用電腦、互聯(lián)網(wǎng)等高科技犯罪。(3)暴力化：暴力犯罪指不僅侵犯財(cái)產(chǎn)而且危害人身健康與生命，如強(qiáng)奸、殺人、綁架等。作為孩子的家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，是向他(她)灌輸金錢至上呢?(2)團(tuán)伙化：青少年幼，不懂法律，在社會(huì)上交了不當(dāng)?shù)呐笥?，幾個(gè)人談在一起便氣壯如牛。面對(duì)此種嚴(yán)峻形勢(shì)，社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)全體總動(dòng)員，共同營(yíng)造一個(gè)有利于青少年身心健康發(fā)展的良好環(huán)境，青少年個(gè)人則應(yīng)注重提高自己的心理素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，砥礪奮發(fā)，早日成為國(guó)家棟梁。第一篇：預(yù)防未成年人犯罪調(diào)查報(bào)告課題小組成員： 課題指導(dǎo)老師： 主導(dǎo)課程：政治一、研究目的：對(duì)未成年人犯罪進(jìn)行深入的思考，向社會(huì)發(fā)出呼喚。三、研究報(bào)告： 警 告 篇青少年犯罪理象不容忽視(1)低齡化： 指14周歲以下的人犯罪，這部分少年犯罪的比例正在上升。經(jīng)常會(huì)生刑事案件，在青少年所有的犯罪案件中，有60%的團(tuán)伙犯罪。(4)突發(fā)性：青少年由于一時(shí)沖動(dòng)而犯下的罪行，這種犯罪沒有預(yù)謀，但青少年由于年少氣盛而一時(shí)無法控制自已的情感，而犯下的罪惡。如利用電腦挪用公款，利用互聯(lián)網(wǎng)傳播淫穢等。(6)涉毒犯罪：即與毒品有關(guān)的犯罪。常州僅97年99年兩年中毒品犯罪便增長(zhǎng)了344%，真是一個(gè)驚人的數(shù)目。吳某的墮落告誡我們，青少年交友一定要慎重，千萬不能與那些品行不良、心術(shù)不正的人同流合污。改革開放以來，青少年成長(zhǎng)的社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大的變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成才的新情況、新問題。三、不良精神文化產(chǎn)品的毒害。七、青少年活動(dòng)場(chǎng)所不足。學(xué)校因素。四、學(xué)生管理、校園管理存在漏洞。只有這樣才能確保我們的校園永遠(yuǎn)是明朗的天。常言道：無風(fēng)不起浪，事出必有因。但其父母仍無動(dòng)于衷，鄭整天游蕩，后結(jié)識(shí)三個(gè)哥兒們，為了賺錢，鋌而走險(xiǎn)，去盜竊，終于鋃鐺入獄。二、有強(qiáng)烈的好奇心和模仿力。六、世界觀尚未定型可塑性強(qiáng)。故，我們?cè)谡莆湛茖W(xué)文化知識(shí)同時(shí)，不得不相應(yīng)地加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)。第二、父母或其他監(jiān)護(hù)人和未成年人生活在一起，照料他們的衣食住行，而未成年人對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人有著很大的依賴性，使父母便于了解他們的行為情況，便于掌握他們的心理和要求，有利于及時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行教育。(3)社會(huì)方面：社會(huì)也是預(yù)防未成人犯罪的第二道防線。(5)心理工作：針對(duì)未成年人犯罪的基本心理特征，設(shè)立咨詢站，為青少年家長(zhǎng)、老師咨詢有關(guān)方面的內(nèi)容，特別是青少年意志薄弱，自制力差，反復(fù)性大，有強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心理，比照模仿，心病還需心藥醫(yī)，心理咨詢中以為他們解決一些心理障礙。我們應(yīng)對(duì)未來充滿無限的希望，我們的前程光芒萬丈，我們的明天將是一派生機(jī)盎然，欣欣向榮的新景象。其次，要自尊、自重、自警，要有自我保護(hù)抵制不良風(fēng)氣的意識(shí)。二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)書知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。四、堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚未成熟，繁煩復(fù)雜的社會(huì)生活給心智遠(yuǎn)未成熟的青少年帶來了視覺、心理、物質(zhì)等方面的沖擊，加上某些方面對(duì)青少年的不恰當(dāng)?shù)膼郏瑢?dǎo)致部分青少年的理想、信念、追求、人生目標(biāo)等發(fā)生偏差，有些甚至走向深淵，真是令人拒腕痛惜!本研究小組直面這一令人痛心的現(xiàn)象，深入到社會(huì)的各個(gè)階層，在大量調(diào)查采訪的基礎(chǔ)上，剖析典型案例，尋找失足原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出了許多發(fā)人深思的問題。二、論文摘要：由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚未成熟，復(fù)雜的社會(huì)生活給心智遠(yuǎn)未成熟的青少年帶來了視覺、心理、物質(zhì)等方面的沖擊，青少年違法犯罪的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，且向低齡化、團(tuán)體化、暴力化、突發(fā)性、智能化、涉毒犯罪等方面發(fā)展。未成年（1418周歲）犯罪已高達(dá)12%，這些民族的未來，國(guó)家的希望正在走向罪惡的深淵。作為孩子的家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，是向他（她）灌輸金錢至上呢？（2）團(tuán)伙化：青少年幼，不懂法律，在社會(huì)上交了不當(dāng)?shù)呐笥?，幾個(gè)人談在一起便氣壯如牛。（3）暴力化：暴力犯罪指不僅侵犯財(cái)產(chǎn)而且危害人身健康與生命，如強(qiáng)奸、殺人、綁架等。張某牙尖嘴利，王某說不過他，便從枕頭底下拿出一把刀，連捅張某數(shù)刀，張某搶救無效而死亡。于是，便用電腦挪用公款，結(jié)果事發(fā)入了牢門，可謂“剛出校門，便進(jìn)牢門”。甚至殺人無惡不作；女的賣淫、詐騙，樣樣“能干”。短短兩年間便貪污共94萬元，吳某身為國(guó)家醫(yī)院的工作人員，利用職務(wù)之便截留公款，其主觀上具有非法占有的故意，客觀上已將巨額公款秘密侵吞，故構(gòu)成貪污罪。原因篇青少年違法犯罪原因是復(fù)雜的、多方面的，既有社會(huì)環(huán)境方同的因素，又有青少年自身生理、心理方面的因素。[案例1]王某，湖南省辰吳縣錦濱比鄉(xiāng)人，今年17歲。臺(tái)灣老板叫他當(dāng)保安，每月付工資1000元，可王干了2個(gè)星期分文未得。王跟著4個(gè)成年人，先后在深圳打了1天，在武漢打了2天，在常州打了2天。王某的犯罪之路因素眾多，但很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是臺(tái)灣老板的教唆。這主要體現(xiàn)的：一、忽視學(xué)生思想品德心理素質(zhì)的培養(yǎng)；二、法制教育課教學(xué)效果不佳；三、對(duì)“雙差生”缺乏有效的教育手段；四、學(xué)生管理、校園管理存在漏洞；五、解決輟學(xué)失學(xué)問題重視不夠。同學(xué)盧某見龔不值日還罵人即說了他兩句，龔某即惱羞成怒，拿起一張凳子要向張某砸去??，李學(xué)輝剛好回到宿舍，見此狀，急加以制止，并調(diào)解。只有這樣才能確保我們的校園永遠(yuǎn)是“明朗的天”。案發(fā)后，鄭被判處有期徒刑四年。上小學(xué)后，貪無，花錢“雇”同學(xué)做作業(yè)，逃學(xué)，勉強(qiáng)讀完小學(xué)。這主要體現(xiàn)在：一、遵守社會(huì)規(guī)范的意識(shí)薄弱；二、有強(qiáng)烈的好奇心和模仿力；三、自控能力弱易受誘惑；四、缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力；五、逆反心理強(qiáng)情緒偏激；六、世界觀尚未定型可塑性強(qiáng)。張某、劉某先藏在廁所內(nèi)。這個(gè)可笑的悲劇不得不引起我們的高度得視，雖然顯得幼稚，卻在現(xiàn)實(shí)中不同程度地存在著。吶 喊 篇預(yù)防為主，防治并施（1）家庭教育是第一條防線第一、家庭的環(huán)境和父母的言行，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)有著極其重要的作用。（2）學(xué)生學(xué)習(xí)的基地學(xué)校學(xué)校在對(duì)未成年人進(jìn)行預(yù)防犯罪的教育方面也負(fù)有重要責(zé)任，學(xué)校應(yīng)法制教育，以德育為先，教師隊(duì)伍要有奉獻(xiàn)精神，以熱愛每一個(gè)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，循循善導(dǎo)，學(xué)校要開展一些文化活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活，要重視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，加倍愛護(hù)他們，學(xué)校管理要加強(qiáng)防止帶放刀具、雷管等危險(xiǎn)物品。（4）個(gè)人方面：面對(duì)當(dāng)今我國(guó)商品經(jīng)濟(jì)大潮有些青少年沒有樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，而享樂主義、拜金主義、個(gè)人主義影響了一些青少年使一些青少年自追求高消費(fèi)，趕時(shí)髦，看了不該看的書，聽了不該聽的話，交了不該交的朋友，進(jìn)了不該進(jìn)的門，做了不該做的事，追求了不該追求的東西，忽視了艱苦樸素等優(yōu)良傳統(tǒng)。所以我們還是應(yīng)充分信任我們的黨，完全能徹底解決這一問題。而作為青少年的我們，從直接方面來說，首先要強(qiáng)化法制觀念，要學(xué)法、守法、用法。不僅要刻苦學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)化科學(xué)文化知識(shí)，以要做到求知與修養(yǎng)相結(jié)合，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，努力樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要虛心向革命先輩和有民群學(xué)習(xí)，在為祖國(guó)的謁誠(chéng)奉獻(xiàn)中煥發(fā)出青春的絢麗光彩。青少年的素質(zhì)直接關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。第三篇：關(guān)于未成年人犯罪及預(yù)防的調(diào)查報(bào)告前不久，筆者隨同人大的調(diào)查組對(duì)未成年人犯罪的情況進(jìn)行了較為深入的了解。綜合分析，既有主觀因素，也有客觀因素，即未成年人個(gè)體自身的原因和影響未成年人犯罪的客觀環(huán)境。有的為貪圖享受而盜竊、搶劫、詐騙，有的為了所謂