【總結(jié)】緒論學(xué)習(xí)目的和要求1、了解教材內(nèi)容、學(xué)習(xí)的意義與方法2、重點(diǎn)掌握微生物的概念與分類3、熟悉微生物與人類的關(guān)系4、了解微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史及發(fā)展趨勢(shì)一、微生物的概念及分類微生物(microanism):是一群個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼不可直接看
2024-12-28 15:34
【總結(jié)】微生物學(xué)?課程介紹:理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)?介紹原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基、代謝、生長(zhǎng)及控制、遺傳與變異、微生物生態(tài)、應(yīng)用、傳染與免疫、分類等內(nèi)容教材與主要參考書?微生物學(xué)(第3版)黃秀梨辛明秀主編,2022年,高教出版社?微生物學(xué)教程
2025-08-15 22:00
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)十一產(chǎn)蛋白酶芽孢桿菌的分離(一)———芽孢桿菌的分離一、目的和要求1.學(xué)習(xí)用選擇平板從自然界中分離胞外蛋白酶產(chǎn)生菌的篩選方法。2.學(xué)習(xí)和掌握芽孢桿菌的分離技術(shù)。二、實(shí)驗(yàn)原理芽孢桿菌于芽孢具有較強(qiáng)的抗高溫能力,分離純化時(shí)可采用熱處理的方法,即通過(guò)高溫加熱殺死其中不生芽孢的菌種,使耐熱的芽孢菌得到富集。許多芽孢桿菌能分泌分泌蛋白酶,
2025-07-25 00:45
【總結(jié)】獸醫(yī)微生物學(xué)1999\12\280021計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提要獸醫(yī)微生物學(xué)(多媒體教學(xué)課件)天津農(nóng)學(xué)院動(dòng)科系動(dòng)物預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室制作2023/02/281999\12\280022計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提要緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,
2025-01-01 02:44
【總結(jié)】微生物學(xué)基礎(chǔ)上海交通大學(xué)生命科學(xué)導(dǎo)論什么是微生物?“微生物”是俗稱,沒有分類學(xué)上的意義。微生物(microanism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬(wàn)倍才能觀察到的微小生物。?家居環(huán)境中微生物無(wú)處不在;?人
2024-10-09 15:38
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)1一類肉眼看不見,須借顯微鏡放大數(shù)百-數(shù)萬(wàn)倍才能觀察到的微小生物總稱。形體微小/結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單/繁殖迅速/容易變異。微生物定義2微生物種類非細(xì)胞型微生物:無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、無(wú)產(chǎn)生能量的酶系統(tǒng)、由單一核酸和蛋白質(zhì)衣殼組成,必須在活細(xì)胞內(nèi)
2025-01-01 02:22
【總結(jié)】第一篇:微生物學(xué)重點(diǎn)總結(jié) 微生物學(xué) 第一章緒論 1、微生物學(xué):一般定義為研究肉眼難以看見的稱之為微生物的生命活動(dòng)的科學(xué)。 2、微生物的發(fā)現(xiàn):第一個(gè)看見并描述微生物的人是荷蘭商人安東列文虎克。 ...
2024-10-29 04:23
【總結(jié)】1第六章醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)與醫(yī)院內(nèi)感染危曉莉2第一節(jié)正常菌群概念正常人的體表和與外界相通的眼結(jié)膜、口腔、鼻腔、腸道、泌尿生殖道等腔道黏膜中的不同種類和數(shù)量及對(duì)人體無(wú)害而有益的微生物稱為正常微生物群。其中以細(xì)菌為主,故將正常微生物群通稱為正常菌群。
2025-01-04 10:19
【總結(jié)】MicrobiologyofWaterTreatmentContentsSectionA–ThemicrobialworldSectionB–MicrobialmetabolismSectionC–InformationstorageandtransferSectionD–Bacteria
2025-03-09 20:14
【總結(jié)】微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泴?shí)驗(yàn)一:光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造和使用方法光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造和使用方法實(shí)驗(yàn)二:細(xì)菌的革蘭氏染色細(xì)菌的革蘭氏染色實(shí)驗(yàn)三:酵母水浸片的制備-細(xì)胞數(shù)及死亡率的測(cè)定實(shí)驗(yàn)三:酵母水浸片的制備-細(xì)胞數(shù)及死亡率的測(cè)定實(shí)驗(yàn)四:顯微鏡測(cè)微技術(shù)顯微鏡測(cè)微技術(shù)實(shí)驗(yàn)五:霉菌形態(tài)觀察霉菌形態(tài)觀察實(shí)驗(yàn)六:培養(yǎng)基的制備與滅菌實(shí)驗(yàn)七:微生物的分離與篩選實(shí)驗(yàn)八:淀粉酶產(chǎn)
2024-12-27 17:14
【總結(jié)】微生物學(xué)緒論n一微生物學(xué)的研究對(duì)象和分類地位n二微生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容及分科n三微生物的特點(diǎn)n四微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展n(一)微生物的發(fā)現(xiàn)n(二)微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史n(三)微生物學(xué)的先驅(qū)者及其貢獻(xiàn)n我們生活在“微
【總結(jié)】微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)一、概述1、微生物的定義微生物是一群在光學(xué)或電子顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬(wàn)倍才可見到的微小生物。2、微生物的基本特征l體積極小,但有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能;l對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng);能迅速吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),很快繁殖;l種類繁多并廣泛分布于土壤、水、空氣、動(dòng)植物的有機(jī)體等;l和人類關(guān)系極為密切。3、微生物的作用l自然界存在
2025-08-05 07:15
【總結(jié)】第一章緒論一、什么是微生物?一類形體微小、單細(xì)胞或個(gè)體較為簡(jiǎn)單的多細(xì)胞,甚至無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的低等生物的統(tǒng)稱。二、微生物幾個(gè)基本特性。1、體積小、面積大。2、微生物的種類多。3、在自然界中分布極為廣泛。4、生長(zhǎng)旺,繁殖快。5、適應(yīng)性強(qiáng),易變異三、微生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史分幾個(gè)階段,其中代表人物是誰(shuí)?主要做了什么貢獻(xiàn)?微生物的利用與發(fā)現(xiàn):釀酒1)時(shí)間:1676~1
2025-08-05 06:34
【總結(jié)】獸醫(yī)微生物基礎(chǔ)模擬試題一、名詞解釋:名詞解釋答案1.原生質(zhì)體G+菌的細(xì)胞壁幾乎完全缺失,原生質(zhì)僅被一層細(xì)胞膜包住,稱為原生質(zhì)體2.菌落單個(gè)細(xì)菌繁殖成一堆肉眼可見的細(xì)菌集落,稱為菌落3.芽孢某些細(xì)菌在一定環(huán)境條件下,能在菌體內(nèi)部形成一個(gè)圓形或卵圓形小體,稱為內(nèi)芽胞(endospore)或芽胞。4.鑒別培養(yǎng)基利用各種細(xì)菌分解糖類和蛋白質(zhì)的能力及其代謝產(chǎn)
2025-04-04 23:12
【總結(jié)】細(xì)菌學(xué)總論周亞濱微生物學(xué)教研室緒論()本章要點(diǎn)1.微生物的概念;2.微生物的種類;3.微生物的發(fā)展簡(jiǎn)史;學(xué)習(xí)提綱一、微生物------存在于自然界中,形體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,肉眼看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬(wàn)倍才能觀察到的微小生物。二、微生物
2025-04-04 23:22