【正文】 設(shè)。（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。開展文明標(biāo)兵的評比活動，開展特色班建設(shè)活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立優(yōu)良的校園精神風(fēng)貌。三、德育為首、全面育人，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。（二）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)專家型教師隊(duì)伍。（一）追求現(xiàn)代管理，堅(jiān)持依法治校。一系列的投入，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，為我校的教育教學(xué)提供了最佳的環(huán)境。中考連續(xù)6年升學(xué)人數(shù)超百人。第三，開展了招生宣傳、新專業(yè)開發(fā)、崗前培訓(xùn)、就業(yè)市場開拓、就業(yè)信息平臺設(shè)置、畢業(yè)生招聘會等一系列講創(chuàng)新、求實(shí)效的工作，推動招生就業(yè)工作向著更優(yōu)更快發(fā)展，繼而帶動全局工作。教學(xué)質(zhì)量與招生就業(yè)相互制約，相互促進(jìn)，為了推動學(xué)校和諧發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展，重點(diǎn)抓好了以下幾項(xiàng)工作：第一，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，沖破招生就業(yè)瓶頸。市委常委、組織部長陳振亮帶領(lǐng)市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展情況進(jìn)行檢查調(diào)研，并給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。面臨困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，直面挑戰(zhàn)，將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為學(xué)校實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展的契機(jī)，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)性的探索與努力，并取得了階段性成果。一、樹立科學(xué)發(fā)展理念，形成科學(xué)發(fā)展模式。第一篇：市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體申報(bào)材料這幾年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂”的理念，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展。隨著“舊三級”師范教育向“新三級”教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求，這就迫切要求作為地方基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)主體力量的地方師范學(xué)校提升辦學(xué)層次。第一，我校高度重視，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，樹立科學(xué)發(fā)展理念。第二，在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人多方奔走，積極籌劃，確定了新的發(fā)展模式，與運(yùn)城師范學(xué)校合并，升格為“運(yùn)城高等師范專科學(xué)?！保珖鴰煼秾W(xué)校改革實(shí)踐證明這是一條可行的路子。近幾年來，由于師范院校在招生、就業(yè)上已并軌，沒有了國家的優(yōu)惠政策，師范院校對考生的吸引力大大降低。一是開展以“責(zé)任與愛心”為主題的師德教育，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會、“我的教育生活”典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會、師德標(biāo)兵評選，引導(dǎo)全體教職員工樹立“服務(wù)為本，責(zé)任為根”的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途；二是堅(jiān)持“走出去，引進(jìn)來”，千方百計(jì)提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，定期選派骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極支持在職教師攻讀研究生，目前已有12名教師攻讀研究生，1名碩博連讀，同時(shí)還通過多種途徑引進(jìn)高學(xué)歷人才，充實(shí)教師隊(duì)伍；三是開展“傳、幫、帶”活動，要求副教授與青年教師“結(jié)對子，一對三”；四是定期開展課堂教學(xué)競賽、教學(xué)技能競賽，促進(jìn)教師能力提升。目前，我校已經(jīng)形成師范教育與中職教育并行的教育模式，今年將新開設(shè)外語導(dǎo)游專業(yè)，同時(shí)09屆畢業(yè)生招聘會簽約率達(dá)到80%。學(xué)校先后被評為省級中小學(xué)德育教育工作先進(jìn)集體、省級綠色校園、省級心理健康教育先進(jìn)集體、省級青少年“中華魂”讀書教育活動先進(jìn)集體、省級百萬青少年上冰雪活動先進(jìn)學(xué)校、全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽團(tuán)體一等獎；并獲得了市級教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市級教師崗位大練兵先進(jìn)集體、市級義務(wù)教育課改先進(jìn)集體、市級體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體、市級社會治安綜合治理示范學(xué)校、市級安全文明校園、市級三防教育先進(jìn)單位、市級雙擁工作先進(jìn)集體、市級警民共建先進(jìn)集體、縣級校園文化建設(shè)示范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。今年又投入了3萬元安裝電子大屏幕，投入了4萬多元購置一體復(fù)印機(jī)，投入了1萬元打造展柜；投入近萬元制作櫥窗、展板，近萬元購買體育服裝及器材；投入7000元用于興趣活動小組，5000元用于教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校加強(qiáng)了教師的師德建設(shè)工作，建立了以教師自評為主、多方參與的教師發(fā)展性評價(jià)機(jī)制，建立了教師師德檔案和教師成長檔案，科學(xué)、及時(shí)并屬實(shí)記錄好教師成長發(fā)展的全過程。健全考評制度，尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員；優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高；全面關(guān)心青年教師的成長；政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件，通過全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等形式加大教師培訓(xùn)力度。我們以“特色班級建設(shè)”為著力點(diǎn)，打造班級特色，規(guī)范學(xué)生行為，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、文化型書香校園、和諧校園，做到“人人成人，大部分學(xué)生成才”。八年級抓感恩和誠信教育，做優(yōu)秀青少年。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。樹立責(zé)任意識，班主任是班級工作的第一責(zé)任人，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。（三）常規(guī)教育常抓不懈，抓好學(xué)生“八大”行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。通過開展學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)祭掃、“做一個(gè)有道德的人”、“爭做文明小使者”等具體活動，最終完成“百名道德學(xué)生”評選活動；并利用校園廣播、板報(bào)、?？?、宣傳欄、宣傳片、講座、班會等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制、生命、安全、愛國、感恩、心理健康、紀(jì)律、衛(wèi)生等專題教育，使學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀以及良好的品格。學(xué)校加強(qiáng)了聽推門課的力度，全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去，采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，做到聽課后及時(shí)評課，一課一交流，了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、導(dǎo)學(xué)案的利用情況，并對其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)，做好教育教學(xué)調(diào)研工作。學(xué)案使用過程中，學(xué)校教務(wù)處、科研室將發(fā)揮調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)作用，利用常規(guī)教研活動，搞好調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。做好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作，發(fā)揮學(xué)校名師的輻射帶頭作用；舉行“師徒結(jié)對子”活動，由骨干教師與青年教師結(jié)成對子，進(jìn)行“一幫一”式以老帶新工作，全面提高教師教育教學(xué)水平；開展“一師三課”活動、新秀教師展示課評比活動；以“提高我校教師的教學(xué)方法、增強(qiáng)課堂教學(xué)改革的實(shí)效”為目的，開辦校內(nèi)“名師講壇”，名師每學(xué)年要面向全校教師做一次學(xué)術(shù)報(bào)告，面向全學(xué)科組教師做公開課或觀摩課一次，為我校打造一支名師隊(duì)伍創(chuàng)設(shè)良好的條件。為了培優(yōu)補(bǔ)差，學(xué)校延長了初三學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，到晚8:40，為我校今年在中考中再創(chuàng)佳績奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善教科研工作計(jì)劃，細(xì)化教科研制度，激發(fā)教師參與熱情。本學(xué)期學(xué)校把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教法”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西寫出來，把寫的東西講出來，把講出的東西總結(jié)出來”，進(jìn)行這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的教研過程，盡快提升教師的教研水平。五、加強(qiáng)藝體、強(qiáng)化特色，推進(jìn)素質(zhì)教育。（二）擴(kuò)大第二課堂規(guī)模，加強(qiáng)第二課堂管理。在校長王海燕的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、厚德博學(xué)、智慧教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”的名優(yōu)學(xué)校為目標(biāo)，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、實(shí)施藝體特色教育、打造三中校園文化”為辦學(xué)特色，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，踐行優(yōu)質(zhì)教育，辦人民滿意教育。在縣委、縣政府、縣人大、縣財(cái)政局、縣教育局等多個(gè)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，三中加大了教育投入的力度，投入了160多萬元實(shí)現(xiàn)了操場硬化工程；學(xué)校投入了2萬多元用于樓廊及班級文化建設(shè)。二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高能力，創(chuàng)建一流隊(duì)伍。三中以“教風(fēng)正、師德好”而受到社會、家長的贊譽(yù)。并計(jì)劃陸續(xù)完成全體教師至少外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)一次，提升教師素養(yǎng)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。七年級抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成和心理健康教育，做合格中學(xué)生。九年級抓理想和社會主義核心價(jià)值觀教育，緊密聯(lián)系中學(xué)生思想實(shí)際，引導(dǎo)他們樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，從規(guī)劃人生，放飛理想起步，組織開展“努力學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題教育，培育學(xué)生時(shí)代創(chuàng)新精神，做合格畢業(yè)生。本學(xué)4 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索期將繼續(xù)實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育與檢查。（花香四溢學(xué)品班、綠色家園、愛心之家、桃李芬芳、文明守紀(jì)、名人文化、思靜軒、誠信之家、雷鋒班）加大校園文化建設(shè)投入力度，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能。加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園管理，做到學(xué)生進(jìn)入校園必須穿校服、佩戴?；?。以各項(xiàng)活動為載體，營造健康向上的校園文化，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、深化改革、提升質(zhì)量，構(gòu)建有效課堂。重點(diǎn)檢查教師上課遲到、接打電話、坐著講課問題，查出一次批評一次，屢次出現(xiàn)上述問題者進(jìn)行全校通報(bào)批評。并利用公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、各級各類比賽等活動，加強(qiáng)過程性指導(dǎo)，優(yōu)化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，確保課堂教學(xué)效益的提高，最終提高教學(xué)質(zhì)量。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索學(xué)校實(shí)行月考制，每考之后召開學(xué)情分析會，對全校各科成績進(jìn)行分析總結(jié)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。五、加強(qiáng)科研、有效教研，（一）做好五個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作。做好五個(gè)結(jié)合：常規(guī)教研與專題講座結(jié)合；聽公開課與聽隨堂課結(jié)合；走出去與請進(jìn)來結(jié)合；課改理論與撰寫論文結(jié)合；團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索保證教研時(shí)間，在原來的周一、周二小教研的基礎(chǔ)上，利用周三下午8節(jié)課開展全校教師大教研活動，給教師充分的學(xué)習(xí)與研討的時(shí)間，交流試行導(dǎo)學(xué)案的方法與心得，逐步完善導(dǎo)學(xué)案，實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”的高效課堂，推進(jìn)我校的課程改革。學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“全面+特色”、“合格+特長”的辦學(xué)目標(biāo)，打造并形成三中的辦學(xué)特色，把“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”納入教學(xué)計(jì)劃，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。5月末，全縣“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”現(xiàn)場會在我校召開，本次現(xiàn)場會，讓每位與會人員充分感受到了體育、藝術(shù)活動給孩子們帶來的快樂與魅力，真切體驗(yàn)到實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌方面的獨(dú)特作用，是第三中學(xué)體藝工作的高度贊揚(yáng)；這次現(xiàn)場會的成功舉辦，標(biāo)志著我校體藝工作開展得卓有成效，也標(biāo)志著我校體藝特色辦學(xué)目標(biāo)的初步完成。中考連續(xù)6年升學(xué)人數(shù)超百人。一系列的投入，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，為我校的教育教學(xué)提供了最佳的環(huán)境。（一）追求現(xiàn)代管理，堅(jiān)持依法治校。（二）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)專家型教師隊(duì)伍。三、德育為首、全面育人，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。開展文明標(biāo)兵的評比活動，開展特色班建設(shè)活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立優(yōu)良的校園精神風(fēng)貌。（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。在各班級走廊擺放圖書，創(chuàng)建“走廊圖書角”，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能讀到書，從而培養(yǎng)