【正文】 ”xx縣第一小學(xué)人沒(méi)有滿(mǎn)足，而是以更加飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)校的發(fā)展之中，圍繞學(xué)?！耙荒晡丛鐾料扔泄?jié)，二年小荷已露尖尖角，三年映日荷花別樣紅，四年春色滿(mǎn)園關(guān)不住，五年萬(wàn)紫千紅總是春”的五年發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)遠(yuǎn)景目標(biāo)，將一如既往地相濡以沫，眾志成城，櫛風(fēng)沐雨，再創(chuàng)輝煌，真正使學(xué)校成為學(xué)生揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪的碼頭，成為教師放飛夢(mèng)想、書(shū)寫(xiě)人生的舞臺(tái)。xx縣第一小學(xué)就是這樣，從細(xì)微處著手，一點(diǎn)一滴地關(guān)愛(ài)留守兒童的身心健康，為留守兒童營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家園，呵護(hù)孩子們茁壯成長(zhǎng)?！皒x一小是我家，老師是我爸和媽?！边@是教師必須具有的信仰準(zhǔn)則?！昂⒆?，挺起你的胸膛！”這是學(xué)校對(duì)孩子們提出的響亮口號(hào)。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師利用課余時(shí)間對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪，把學(xué)校、老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)之情送給學(xué)生與家長(zhǎng)。五、營(yíng)造高溫馨的留守兒童家園，呵護(hù)孩子茁壯成長(zhǎng)隨著外出務(wù)工人員的激增，留守兒童的出現(xiàn)給學(xué)校教育提出了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校組建了高標(biāo)準(zhǔn)的六道安全防護(hù)體系，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，為構(gòu)建和諧平安校園提供了有力保障。與縣消防大隊(duì)、縣安監(jiān)局、縣教育局聯(lián)合組織大規(guī)模的地震和消防應(yīng)急疏散演練；其六，適時(shí)加強(qiáng)教育。強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記制度，摸查、排除校園周邊安全隱患；其四，加大值周力度。建立健全安全教育工作制度、考核制度、重大事件匯報(bào)制度等，保障安全工作落實(shí)到位；其二，添置硬件設(shè)施。學(xué)校以校風(fēng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為總目標(biāo)，以行為規(guī)范、守則、“十要十不要”等為內(nèi)容，以升旗儀式、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)等為方式，以愛(ài)國(guó)教育、禮儀教育、感恩教育等為突破口，以“一小之星”評(píng)比為榜樣，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，爭(zhēng)做文明學(xué)子。開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行為”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們針對(duì)城區(qū)內(nèi)不規(guī)范用字的現(xiàn)象，集體給時(shí)任縣長(zhǎng)寫(xiě)信，縣長(zhǎng)一方面贊賞孩子們的社會(huì)責(zé)任感，另一方面責(zé)成相關(guān)部門(mén)立即整改，讓孩子們既體會(huì)到政府對(duì)學(xué)校教育的高度重視，又增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。教導(dǎo)處舉行了優(yōu)生智力競(jìng)賽、后進(jìn)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng)，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，注重了學(xué)生全面發(fā)展。2012年六一兒童節(jié)期間，學(xué)校隆重舉行了“慶六一文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯報(bào)演出”，合唱、群舞、相聲、時(shí)裝秀、歌伴舞、中國(guó)功夫、歌曲聯(lián)唱、古箏獨(dú)奏、葫蘆絲齊奏、武術(shù)操、詩(shī)朗誦等節(jié)目精彩紛呈，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)王小林、縣委副書(shū)記封煒等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看，高度贊譽(yù)了學(xué)校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中所取得的豐碩成果。學(xué)校圍繞德育陣地、社會(huì)實(shí)踐、重大節(jié)日適時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、廉潔修身教育、安全教育、反邪教教育、“我是小雷鋒”等系列德育活動(dòng)；二是興趣小組。2．開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。學(xué)校開(kāi)展了“說(shuō)好四句話，做個(gè)孝順孩”活動(dòng)。讓孩子們?cè)谙硎堋芭c經(jīng)典做伴，與圣賢為友”的樂(lè)趣中，最大限度地汲取經(jīng)典文化的養(yǎng)分，提升人文素養(yǎng)。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。漫步校園，你會(huì)感受到每棵草、每株樹(shù)、每面墻、每條路都洋溢著美的氣息，飄蕩出美的旋律。二是美化工程。學(xué)校推行“彎腰工程”，實(shí)現(xiàn)校園地面無(wú)果皮紙屑。1．優(yōu)化育人環(huán)境，突出育人特色。兩年來(lái)，有二十多人次在省、市、縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教師素養(yǎng)大賽等各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中屢屢?jiàn)Z魁；有兩百多篇教學(xué)論文在省級(jí)以上教育刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)；在2012年xx縣十大“教壇精英”評(píng)選中，學(xué)校有兩位教師榜上有名；由于歷史原因，建校伊始，學(xué)校的學(xué)生是從縣城其他兩校分流過(guò)來(lái)的，生源質(zhì)量普遍低下，學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣普遍不好，但是，通過(guò)兩年的努力，2012年畢業(yè)班的成績(jī)位列全縣三甲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和市民中產(chǎn)生極大的震撼，交口稱(chēng)贊，紛紛認(rèn)為xx一小創(chuàng)造了xx教育史上的奇跡。深挖校本資源，編撰《同心圓》《靈秀xx》《詩(shī)韻xx》《安全教育常識(shí)讀本》《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀本》等校本教材，為教育教學(xué)提供了鮮活資源。以十二五國(guó)家級(jí)重點(diǎn)子課題《動(dòng)態(tài)課堂的生成與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究》為龍頭，全員參與,涵蓋所有學(xué)科，開(kāi)展“同課異構(gòu)三個(gè)一（說(shuō)課、上課、評(píng)課）”課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。節(jié)目演出完畢后，時(shí)任市教育局顧勝和書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)熱情地與xx一小的所有演員和帶隊(duì)教師親切合影，并深情地說(shuō)：“xx縣第一小學(xué)，因?yàn)橛袃?yōu)秀的校長(zhǎng)，所以才有優(yōu)秀的教師；因?yàn)橛袃?yōu)秀的教師，所以才有優(yōu)秀的學(xué)生和節(jié)目！此次‘廉潔之韻’專(zhuān)場(chǎng)演出，我們特意把xx一小的主題隊(duì)會(huì)搬上舞臺(tái)，就是要讓全市的學(xué)校和教師們知道，主題隊(duì)會(huì)就應(yīng)該這么開(kāi)展，謝謝你們?yōu)槿械闹黝}隊(duì)會(huì)樹(shù)立了典范。一是開(kāi)展學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展“寫(xiě)一手漂亮漢字、說(shuō)一口流利普通話、寫(xiě)一篇優(yōu)美文章”的教師“三個(gè)一”工程建設(shè)和教師師徒結(jié)對(duì)幫扶的“青藍(lán)工程”，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方案。2．落實(shí)教師培訓(xùn)制度，制定教師成長(zhǎng)方案。學(xué)校加強(qiáng)教育法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教，廉潔從教，規(guī)范教學(xué)行為，杜絕有償家教和強(qiáng)制學(xué)生征訂（購(gòu)買(mǎi)）教輔資料。學(xué)校致力于拓寬高品位的教師成長(zhǎng)空間，始終把建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、豐學(xué)惜教、睿智奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍放在重要位置。黨支部進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度，通過(guò)政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體黨員干部做到“日常工作走在前面，重大擔(dān)子挑在前面，關(guān)鍵時(shí)刻站在前面，名利榮譽(yù)讓在前面”，充分發(fā)揮出黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。學(xué)校堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)”的制度，做到了“分工不分家”；虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，工作作風(fēng)既要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，又要開(kāi)拓創(chuàng)新；管理思想要由“管理本位”向“服務(wù)本位”轉(zhuǎn)移，為人垂范、為民服務(wù)。學(xué)校為了提高干部管理水平，制定了《干部管理工作考核條例》，從使命感、責(zé)任感、團(tuán)結(jié)心、進(jìn)取心、執(zhí)行力共16個(gè)方面，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部管理水平進(jìn)行公正的考核。一、制定高起點(diǎn)的干部管理體系，樹(shù)立干部大局觀念學(xué)校制定了高起點(diǎn)的干部管理體系，努力建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、為人垂范、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部大局觀念。學(xué)校占地面積28畝，建筑面積4400多平方米；現(xiàn)有教師61人，外聘教師13人，平均年齡35歲；本科學(xué)歷14人，大專(zhuān)學(xué)歷42人；小學(xué)特高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師51人；骨干教師國(guó)家培訓(xùn)對(duì)象2人，省骨干教師2人；市、縣學(xué)科帶頭人4人；學(xué)生2275名，教學(xué)班級(jí)31個(gè)。新形勢(shì)新目標(biāo)鼓舞人心，新征程新跨越催人奮進(jìn)。在原有的音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、手工制作等第二課堂興趣小組的基礎(chǔ)上，成立合唱團(tuán)、器樂(lè)小組，增加籃球、乒乓球兩個(gè)專(zhuān)項(xiàng)體育興趣小組；在原有的每周一節(jié)課基礎(chǔ)上增加至每周兩節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)我校實(shí)際，在七年級(jí)音樂(lè)課上開(kāi)展“葫蘆絲”教學(xué)，七、八年級(jí)美術(shù)課開(kāi)展刮紙畫(huà)和剪紙教學(xué)，九年級(jí)組建體音美特長(zhǎng)生訓(xùn)練小組，為一中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生輸送人才。（一）加強(qiáng)藝體教育，打造三中特色課堂教育。學(xué)科教研組通過(guò)經(jīng)常性地開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，疑難問(wèn)題隨時(shí)探討的教研活動(dòng)，形成“平時(shí)隨時(shí)研，每周重點(diǎn)研”的教研氛圍。本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)了聽(tīng)推門(mén)課的力度，全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去，學(xué)校采取跟蹤聽(tīng)課、回頭聽(tīng)課、研究性聽(tīng)課、指導(dǎo)性聽(tīng)課相結(jié)合的辦法，做到聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課，一課一交流，了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。（二）開(kāi)展校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)深入開(kāi)展課題研究工作，積極進(jìn)行“十二五”市級(jí)重點(diǎn)課題研究《語(yǔ)文創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)的有效探索》和《和諧課堂文化建設(shè)的探究》工作，確保課題順利開(kāi)展，做好階段性總結(jié)。繼續(xù)走科研興校之路，堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作。做好控輟保學(xué)工作，與班主任簽訂合同，并與“績(jī)效”考核聯(lián)系在一起；加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度。加強(qiáng)畢業(yè)班管理力度，定期召開(kāi)畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)，準(zhǔn)確把握中考改革方向，加強(qiáng)中考輔導(dǎo)，加強(qiáng)畢業(yè)班模擬訓(xùn)練，“以考促教，以考促學(xué)”，確保教學(xué)效果。學(xué)校把4月中旬設(shè)為“教學(xué)開(kāi)放周”，面向家長(zhǎng)、社會(huì)各界進(jìn)行開(kāi)放式教學(xué)，從而增進(jìn)家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)三中的了解，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)創(chuàng)建“三優(yōu)”工程，實(shí)施校園“名師工程”建設(shè)。在全面推廣的同時(shí)著力培養(yǎng)一批骨干教師，及時(shí)總結(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用，為其他教師提供便捷有效的學(xué)習(xí)途徑。以“少教多學(xué)”高效課堂教學(xué)模式，立足學(xué)情，試行導(dǎo)學(xué)案，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，讓學(xué)生全員、全程參與課堂教學(xué)，做課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)，最終提高課堂教學(xué)效率。教務(wù)處加強(qiáng)工作檢查的力度，狠抓教學(xué)過(guò)程、環(huán)節(jié)、常規(guī)的管理，規(guī)范教師行為。進(jìn)一步完善量化考核制度，確保每個(gè)教師工作有考核、有統(tǒng)計(jì)、有記錄、有總結(jié)，提高教師工作的積極性，為三中的再次飛躍獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的全部力量。教師編寫(xiě)校本教材，開(kāi)設(shè)安全教育課、法制教育課、心理健康課，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校以“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)；圍繞“八大習(xí)慣”開(kāi)展綜合實(shí)踐課評(píng)比活動(dòng)。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，進(jìn)一步形成德育教育的合力，爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持，促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生課間紀(jì)律管理，做到走廊內(nèi)有序無(wú)聲、無(wú)追逐打鬧的氛圍。加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，特別是待人接物的習(xí)慣，使學(xué)生形成尊師愛(ài)校意識(shí)。在各班級(jí)走廊擺放圖書(shū)，創(chuàng)建“走廊圖書(shū)角”，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能讀到書(shū)，從而培養(yǎng)學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)；更換櫥窗、圖版，增加名師園地、三中畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)生榜和在校優(yōu)秀學(xué)生榜；安裝電子顯示屏，能及時(shí)地宣傳名師，對(duì)校園內(nèi)好人好事做到及時(shí)表?yè)P(yáng)、大力宣傳，有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展。以“特色班級(jí)建設(shè)”為著力點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為，打造具有個(gè)性化班級(jí)特色，凸顯班主任治學(xué)風(fēng)格，凝聚班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神；實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中培養(yǎng)人、熏陶人的目的，從而促進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展，構(gòu)建學(xué)習(xí)型書(shū)香校園、和諧校園。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。我校將以“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的演講會(huì)和主題班會(huì)得形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。開(kāi)展文明標(biāo)兵的評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展特色班建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，樹(shù)立優(yōu)良的校園精神風(fēng)貌。（一）根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分學(xué)年布置德育工作內(nèi)容。三、德育為首、全面育人，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。我校采取外派學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)的方法，陸續(xù)開(kāi)展教師培訓(xùn)工作：2012年3月份，派出體育教師到忠植中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，規(guī)范體育教學(xué)工作，形成具有三中特色的大課間；派出美術(shù)教師學(xué)習(xí)剪紙，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容；4月，地理、生物教師到哈市