黃龍縣中學(xué)權(quán)力的行使：需要監(jiān)督word說課-wenkub
2022-12-19 02:53:51 本頁面
【正文】 》、《政府的責(zé)任》以及《政府權(quán)力：依法行政》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《權(quán)力行使：需要監(jiān)督》；有助于學(xué)生進(jìn)一步 理解人民與政府的關(guān)系；體現(xiàn)我國政府是為人民服務(wù)的政府。 《權(quán)力的行使：需要監(jiān)督》說課稿 黃龍縣中學(xué) 劉麗娟 各位 評委 ：大家好！今天我說課主題是高一《政治生活》第二單元第四課第二框題：《權(quán)力的行使：需要監(jiān)督》。因此該框教學(xué)在本單元占有重要地位。 教學(xué)重難點的確定 依據(jù)新課程理念，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容第二單元第 6 條 “評 價一項加強對政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的改革措施，說明政府的權(quán)力不能濫用，行使權(quán)力要反映人民的利益和愿望 ”。 二、學(xué)情分析 高一的學(xué)生平日不關(guān) 注國家大事，更不看新聞，所以對于有關(guān)本節(jié)課的一些社會熱點問題了解不夠充分 。提高學(xué)生運用知識解決實際問題的能力，通過“紅頭文件”讓學(xué)生學(xué)會如何監(jiān)督政府，并增強對政府依法行政的信心。通過情景和問題的引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，主動探索知識，引導(dǎo)學(xué)生去感知和體驗教學(xué)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查本地政府在政務(wù)公開方面的做法， 分析是否敢于接受人民監(jiān)督以及怎樣接受監(jiān)督，以培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析實際問題的能力。自主探究時應(yīng)明確學(xué)生探究的問題、要求、時間等，必要時還應(yīng)給與提示，教師還應(yīng)
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