【總結(jié)】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題:整理與復(fù)習(xí)(1)第1課時總第課時教學(xué)目標:,進一步加深對負數(shù)的認識,能正確使用負數(shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象;加深對小數(shù)的認識,理解小數(shù)的意義和性質(zhì),能運用小數(shù)描述一些簡單的事物;加深對字母表示數(shù)的理解,進一步提高用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式的能力,會根據(jù)字母所取的值求出含
2024-11-27 00:26
【總結(jié)】 2表內(nèi)除法(一) 本單元教科書分為除法的初步認識、用2~6的乘法口訣求商兩個小節(jié)。表內(nèi)除法是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開始,也是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ)。主要的教學(xué)內(nèi)容包括:平均分、除法的含義、用2~6的...
2025-04-05 06:22
【總結(jié)】??012222????babyax12yoFFMxyxoF2F1M??012222????babxay定義圖形方程焦點F(±c,0)F(0,±c)a,b,c之間的關(guān)系c2=a2-b2
2024-11-18 01:22
【總結(jié)】第1課時勾股定理(1)北師大版八年級上冊第一章勾股定理1探索勾股定理情景導(dǎo)入我們知道,任意三角形的三條邊必須滿足定理:三角形的兩邊之和大于第三邊。對于一些特殊的三角形,是否還存在其他特殊的關(guān)系?思考探究,獲取新知,分別測量它們的三條邊,看看三邊長的平方之間有怎么樣的關(guān)系?觀察圖形,正方形A
2025-03-13 03:09
【總結(jié)】第一篇:1老師您好第1課時 1老師,您好! 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:初讀課文 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入,調(diào)動情感。 1、匯報走訪教師的感想,主要談?wù)勊麄兘虝说母惺堋? 2、教師在你們心目中...
2024-10-21 04:13
【總結(jié)】課題:小青蛙和小花貓教學(xué)內(nèi)容:1、模仿動物跳躍、單腳連續(xù)向前跳2、游戲:貓抓老鼠教學(xué)目標:1、通過主題式情境教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的情趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學(xué)生在活動中掌握簡單的跳躍動作與游戲的方法和規(guī)則,發(fā)展跳躍、奔跑的能
2024-12-05 04:05
【總結(jié)】第二章第1課時一、選擇題1.在平面直角坐標系內(nèi),到點(1,1)和直線x+2y=3的距離相等的點的軌跡是()A.直線B.拋物線C.圓D.雙曲線[答案]A[解析]∵點(1,1)在直線x+2y=3上,故所求點的軌跡是過點(1,1)且與直線x+2y=3垂直的直線.
2024-12-08 03:02
【總結(jié)】課時教案課時進度第_7_周第_1_課時(學(xué)期第_19_課時)課題Recycle1(1)教學(xué)目標讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學(xué)重點讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學(xué)難點新出現(xiàn)的句子:Ilikesports.
2024-11-19 18:44
【總結(jié)】 第8單元數(shù)學(xué)廣角——找次品 本單元以“找次品”這一探索性操作活動為載體,讓學(xué)生通過觀察、猜測、試驗等方式探索解決問題的策略。同時,進一步理解隨機事件,感受解決問題策略的多樣性和優(yōu)化思想,...
2025-04-05 06:07
【總結(jié)】Module1Unit1第1課時教案一、教學(xué)內(nèi)容外研版小學(xué)英語六年級上冊第一模塊第一單元第一課時:Unit11.Listenandchant.2.Listen,readandactout.二、教學(xué)目標1.大多數(shù)學(xué)生能夠聽、說、讀、寫單詞或短語:morethan,thousand,kilometre,som
2024-11-21 05:11
【總結(jié)】第一章第1課時一、選擇題1.下列語句中命題的個數(shù)為()①{0}∈N;②他長得很高;③地球上的四大洋;④5的平方是20.A.0B.1C.2D.3[答案]C[解析]①④是命題,②③不是命題.地球上的四大洋是不完整的句子.2.若a1,
2024-12-08 02:44
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社?????22ababab????x2-25因式分解?像上述例子那樣,把乘法公式從右到左地使用,可以把某些類型的多項式因式分解,這種方法叫作公式法.把平方差公式從右到左地使用,就得出????22225555x
2024-11-28 22:58
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與思考、標準方程是什么??平面上到兩個定點的距離的和(2a)等于定長(大于F1F2)的點的軌跡叫橢圓。?定點F1、F2叫做橢圓的焦點。?兩焦點之間的距離叫做焦距(2C)。22221(0)yxabab????焦點在y軸上22221(0)
2024-11-18 01:24
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計1:早(第1課時) 第4課《早》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意。 3.通過課文語言材料,體會并學(xué)習(xí)魯迅先...
2024-11-15 22:12
【總結(jié)】北師版九年級下冊※3垂徑定理第1課時垂徑定理(1)新課導(dǎo)入1300多年前,我國隋朝建造的趙州石拱橋(如圖)的橋拱是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離,也叫弓形高)為,求橋拱的半徑(精確到).OMCDAB思考探究如圖,AB是⊙O的一條
2025-03-13 03:53