【正文】 第一節(jié) 愛情是什么一、愛情是什么這些來自于心理健康教育課堂中，大學(xué)生理解的愛情：“愛情是什么？對于羅密歐和朱麗葉而言，愛情是致命的毒藥，對于奧瑟羅來說，愛情是嫉妒的匕首。愛與美、愛與人生、愛與永恒緊密相關(guān)。其實(shí)這就是老祖宗常說的福份的問題！多做好事，多積德吧，下輩子會有的！最后，在交往的過程中，要做到相互尊重、關(guān)心、幫助和理解。其次，要正確對待愛情的有與無的問題。我們必須得深刻地認(rèn)識到愛不僅是一種權(quán)利，更是一種責(zé)任和義務(wù)，愛的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的，必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待戀愛。首先是因?yàn)閯偵蠈W(xué)的新鮮感退去之后，隨之而來的大學(xué)生活往往讓我們無所適從，而且校園里雙雙對對的戀人身影給了我們很大的啟發(fā)，讓我們更加渴望擁有一份真摯的愛情。綜上所述，我們在戀愛中應(yīng)當(dāng)采取正確的方式，更要正確地處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系。只重戀愛過程，輕視戀愛結(jié)果，實(shí)質(zhì)上是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利，而否認(rèn)愛的責(zé)任。更多的是一旦墜入情網(wǎng)就不能自拔，有些大學(xué)生整天沉浸在卿卿我我的甜言蜜語中，這樣做的后果是導(dǎo)致大學(xué)生們無意于學(xué)習(xí)，荒廢了學(xué)業(yè)。他們贊成學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，大學(xué)階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，愛情應(yīng)當(dāng)服從學(xué)業(yè)；或者希望學(xué)業(yè)與愛情雙豐收，既渴望學(xué)業(yè)有成，又向往愛情幸福。如果能把握好這個“度”，正確處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系，那么，在大學(xué)中談戀愛也未必是一件壞事。”隨著心理和生理上的逐漸成熟，對愛情的渴望也漸漸強(qiáng)烈，這就使得有些大學(xué)生不管對方是否和自己志趣相同，情投意合，而只憑雙方初次見面或經(jīng)過幾次接觸之后，以掩耳不及迅雷之勢迅速地確立了戀愛關(guān)系。而作為大學(xué)生的我們，是應(yīng)該選擇“一切從戀愛開始”呢，還是認(rèn)為“天涯何處無芳草，何必非要現(xiàn)在找”，這就取決于對愛情的態(tài)度以及自身的戀愛觀。同樣地如果缺少了細(xì)心，我們的統(tǒng)計結(jié)果將會具有不真實(shí)性，就會失去了這個調(diào)查的意義。其次，在統(tǒng)計過程中，我們始終秉著堅持合作的這份精神。,針對當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)倫理觀念逐漸淡化的特點(diǎn)，進(jìn)行戀愛道德觀教育。，在調(diào)查中僅有30%的人堅決反對婚前性行為。、生活有一定影響。大學(xué)生戀愛的目的各異。本次調(diào)查共發(fā)出問卷120份，：1，你是單身嗎？A 是（52）B 否（48）2，你目前單身的原因（可多選）：A 沒有心儀的對象（24）B 暫時不想談戀愛（27）C 沒有時間顧及（7）D擔(dān)心自身?xiàng)l件不好（10）E 覺得不一定要談，談戀愛不是一個人的事(32)非單身情況：3，你為什么談戀愛呢？（可多選）A 尋找感情寄托（10）B 體驗(yàn)浪漫（7）C 對方追求激烈，不好意思拒絕（2）D 別人談我也想談（4）E 結(jié)婚（8）F 對對方有感覺（19）G不需要理由（4）4，你是怎么認(rèn)識現(xiàn)在的他（她）的？A 同系或同班同學(xué)（13）B 朋友介紹（6）C 網(wǎng)絡(luò)(12)D 一見鐘情（15）E 偶遇，然后追求（6），你是否有信心將大學(xué)戀情延續(xù)下去，和自己的愛人走入婚姻的殿堂？A 有信心（12）B 看雙方未來發(fā)展情況（12）C 家庭影響（8）D 不確定，沒有想過（20）對戀愛的看法6，選擇戀愛對象時，你是最看重對方的哪個方面（可多選）？A 經(jīng)濟(jì)狀況（6）B 性格（60）C 外表（15）D 才能（32）E 喜歡就是喜歡（22）F 感覺（50）7，你對大學(xué)戀愛的看法？A 不贊同（5）B 無所謂（50）C 大學(xué)不談戀愛是種遺憾（23）D 不清楚（22）8，你覺得戀愛會對自己產(chǎn)生那些影響？（可多選）A 學(xué)習(xí)生活更有動力（32）B 分散精力，浪費(fèi)時間，成績下降（10）C 只有兩個人的世界，脫離集體（10）D 影響正常同學(xué)的交往（9）E 因人而已（68）9，就業(yè)時，你會有份理想的工作，但是必須在戀人的工作間做出選擇，你會怎么辦？A 以工作為重，終止愛情（12）B 以愛情為重，放棄工作（24）C 不知道該怎么辦（4）D 其他方法平衡二者關(guān)系（60）10，你接受婚前性行為嗎？A 堅決不接受（11）B 無所謂（35）C 視雙方發(fā)展情況而定（44）問題分析綜上,通過對大學(xué)生的抽樣調(diào)查，和我們對一些學(xué)生的訪問調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的的一些問題。因此，大學(xué)生談戀愛本是無庸質(zhì)疑的。調(diào)查背景：在當(dāng)今高校，大學(xué)生談戀愛已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了，在校大學(xué)生的年齡平均在20歲左右，已經(jīng)是合法的公民、成年人。第一篇：大學(xué)生愛情觀大學(xué)生愛情觀的調(diào)查報告調(diào)查人:鄢好郭洪波劉洋康耀宇劉士林吳小強(qiáng)干佳鑫賒志鵬調(diào)查時間:2014年3月15日——3月21地點(diǎn):四川理工學(xué)院黃嶺校區(qū) 方式：問卷調(diào)查指導(dǎo)老師：日內(nèi)容摘要：此次調(diào)查發(fā)出問卷的主要內(nèi)容包括一下幾個方面：1戀愛的原因；2選擇戀人的標(biāo)準(zhǔn)；3對戀愛的看法；4戀愛產(chǎn)生的影響等多個方面的內(nèi)容。受到法律的保護(hù)和約束。但戀愛后隨之而來的是思想觀念上的排他、波動，使戀人之間無休止的爭吵，因情所困，放棄學(xué)業(yè)，悔恨終生；為了愛情大打出手，出現(xiàn)校園喋血事件。%的大學(xué)生是處在戀愛狀態(tài)，85%的人對戀愛持不反對態(tài)度。在問卷中約70%的人是為了尋找感情寄托和體驗(yàn)浪漫的，而僅有5%的考慮到了結(jié)婚！在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望，沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。在調(diào)查中約10%的人認(rèn)為戀愛會影響學(xué)習(xí)，約20%的人認(rèn)為戀愛會影響自己的人際交往。隨著西方思想的傳入，大學(xué)生接受新思想的速度極快，開放的思想對大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響，在這種新思想的影響下在理智與情感方面處于矛盾的旋渦，性的觀念逐漸開放起來，而忽視了結(jié)果和道德。在交往的過程中，要做到相互尊重、關(guān)心、幫助和理解。經(jīng)過齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，我們有了完成工作的坦誠分享。結(jié)束語愛情觀是個體世界觀、人生觀、價值觀的一種體現(xiàn)，如何讓個體的其更加符合社會發(fā)展的需求，能夠在一定程度上促進(jìn)社會和諧，這就涉及到愛情觀正確與否的問題。大學(xué)戀愛可遇而不可求。這種由于一時沖動而獲得的愛情常常是“無疾而終”，因?yàn)殚_始時沒有深入地了解對方，而將來隨著對對方了解的深入，雙方的缺點(diǎn)會越來越多地暴露出來，從而使雙方的矛盾也不斷加深，最終導(dǎo)致感情的破裂。愛情具有巨大的鼓舞力量，它能夠振奮人的精神，使大學(xué)生們把愛情作為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力。總之，大都沒有忘記學(xué)業(yè)，總想把學(xué)業(yè)放在首要的位置?？梢?，擺正學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系，是大學(xué)生難以控制而又必須正確處理的問題！大學(xué)生戀愛不能只重過程而不顧后果，注重戀愛過程，有利于雙方相互了解、加深認(rèn)識，也利于培養(yǎng)感情、增加心理相容度，同時也反映出大學(xué)生不愿落入俗套，著意追求愛的真諦。愛情不是自私地占有對方的感情，而是自覺自愿地為所摯愛的人付出感情、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。只有形成了正確的戀愛觀，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和愛情雙豐收。那么如何找到適合自己的終伴侶，如何找到真正的愛情呢？首先最重要的是我們自己要有一個正確的愛情觀。愛的權(quán)利和責(zé)任的統(tǒng)一，是戀愛生活的基礎(chǔ)。作為人類最高級的感情，愛情絕對是一種奢侈品。做人要有自己的原則，千萬不要因?yàn)樽约盒闹械那槿硕淖冋麄€自己，應(yīng)該本著“獨(dú)立自主，互相尊重，和睦共處”的原則，站在不同的角度去考慮問題，多顧及對方的感受，盡量避免傷害對方的自尊心和不讓其感到尷尬。正值花樣年華的大學(xué)生，受氤氳之氣的滋養(yǎng)，愛情悄悄地生長并繁茂，大學(xué)生的愛情如同夏日里的太陽雨，美麗卻又有些傷感。而對于我，愛情又是什么？這是一個沒有窮盡答案的問題。你永遠(yuǎn)無法理解為什么一個人可以那樣的去愛另一個人，除非你也曾深深體會。比較好的方法是依靠忍耐、時間和自生的力量。在愛情面前，語言成了多余；在愛情面前，人人都是小孩，經(jīng)驗(yàn)往往勝于才智，沉默卻更讓人領(lǐng)悟。愛情依舊是那樣神秘，一如幾千年來的一貫作風(fēng)，而我依然深信不疑，一如在我之前所有找尋答案的人一般。三、愛情產(chǎn)生的生理心理基礎(chǔ)生理成熟為大學(xué)生戀愛提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，但心理與社會性成熟是戀愛的一個必要準(zhǔn)備。一般認(rèn)為它處于113到119至20歲，青年期始于青春期，個體在此期間達(dá)到性成熟并具備了生殖能力。早熟的男孩平衡、自然、放松、受同伴的歡迎，較多成為群體中的領(lǐng)導(dǎo)；而晚熟的男孩常常覺得自己能力不足，被拒絕、被支配、有依賴心，缺乏安全感，攻擊性強(qiáng)，反抗父母，而且較少想到自己。中國人經(jīng)常談到的某個孩子“懂事早”特指其心理上的成熟程度。這一點(diǎn)需要引起高度重視。這種奇妙感情的出現(xiàn)，男女青年會忽然聽見在他心底響起的一種最甜蜜、最溫柔的音樂，這是青春蘇醒了，這是存在的莊嚴(yán)召喚。性學(xué)家說，沒有病人，只有醫(yī)生，沒有愛情，只有戀人。愛情要求所愛的人品質(zhì)恒久不變，同時又要求這種品質(zhì)具有可塑性，不斷翻新，它崇敬傳統(tǒng)、習(xí)俗，但又渴望理想的美，渴望生活的完美，渴望雙方關(guān)系文明化。這些男性的特征是身體強(qiáng)健，能引起女性的關(guān)注與關(guān)愛，這些研究有著明顯的局限性。比如，一個在缺乏愛的學(xué)習(xí)榜樣的家庭中長大的孩子在戀愛時往往缺乏正常的經(jīng)驗(yàn)與引導(dǎo)。比如說，在農(nóng)業(yè)社會，年輕人的結(jié)婚年齡普遍偏小。但是，大學(xué)生戀愛也是一把雙刃劍，因?yàn)榇髮W(xué)的時間是一個常量，你精力的分配將決定你未來的發(fā)展。這主要表現(xiàn)在以下六個方面：一是大學(xué)生戀愛的高純度，純凈、美麗有時甚至顯得單純。大學(xué)生在戀人的選擇上，更重視精神層面的相互認(rèn)同，世俗生活中的物質(zhì)交換、門當(dāng)戶對等不會對大學(xué)生構(gòu)成影響；大學(xué)生甚至追求純潔地愛一次。今天的大學(xué)生更多的相信緣份，當(dāng)面對無法解釋的情感糾葛時，學(xué)生會以緣來緣去解釋情感的變化。而對未來生活的規(guī)劃顯得心理準(zhǔn)備不足，當(dāng)面臨職業(yè)選擇等人生重大課題時，戀人常因不能長相守而勞燕分飛。（三）什么不是愛情幾乎所有的大