【總結(jié)】......相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時刻,,一棵大樹的影長為5米,則這棵樹的高度為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,小明在A時測得某樹的影長為1m,B時又測得該樹的影長為4
2025-06-28 20:00
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)1相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例.2相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于相似比.3相似三角形周長的比等于相似比,面積比等于相似比的平方.復(fù)習(xí)練習(xí):(1)△ABC中,MN∥BC,AD⊥BC,則23?MBAM_____;?BC
2024-12-08 15:02
【總結(jié)】ABCA'B'C'∠A=∠A’,∠B=∠B’,∠C=∠C’,∴''''''DCCDCBBCBAAB??∵△ABC∽△A’B’C’相似比相似三角形除對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例外,還有哪些
【總結(jié)】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)相似三角形的性質(zhì)有哪些?1、相似三角形對應(yīng)角相等。2、相似三角形對應(yīng)邊成比例。3、相似三角形的周長之比等于相似比;BCABCA′′′∵⊿A′B′C′∽⊿ABC∴∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′∵⊿ABC∽⊿ABC∴AB:A′B
2024-12-07 13:05
【總結(jié)】的長求上,和在分別和點(diǎn)中,在CDBAPDBPACBCDPBCACABABC,,12,16,10????????PDCBA例1例2如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點(diǎn)分別在AB、AC上,這個正方形零件的
2024-11-30 15:13
【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時刻,,一棵大樹的影長為5米,則這棵樹的高度為( )A. B. C. D.2.如圖,小明在A時測得某樹的影長為1m,B時又測得該樹的影長為4米,若兩次日照的光線互相垂直,樹的高度為( )A.2m B.m C.m D.m3.如圖所示,一張等腰三角形紙片,底邊長18cm,底邊上的高長18cm,現(xiàn)沿底邊
2025-08-05 09:02
【總結(jié)】相似三角形性質(zhì)的練習(xí)一.選擇題(共5小題)1.如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( ?。〢.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④2.如圖,D、E分別是AB、AC上兩點(diǎn),CD與BE相交于點(diǎn)O,下列條件中不能使△ABE和△ACD相似的是( ?。〢.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:A
2025-03-25 06:31
【總結(jié)】§第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能理解并掌握相似三角形的對應(yīng)線段(高、中線、角平分線)之間的關(guān)系,掌握定理的證明方法,并能靈活運(yùn)用相似三角形的判定定理和性質(zhì),提高分析和推理的能力。過程與方法在對性質(zhì)定理的探究中,學(xué)生經(jīng)歷“觀察--猜想--論證--歸納”的過程,培養(yǎng)學(xué)生主動探究、合作交流的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,并在其中體會類比的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、勇于探索、
2025-04-17 07:24
【總結(jié)】《相似三角形》說課稿各位專家、評委、老師:你們好,我說課的內(nèi)容是:浙教版九上第四章第二節(jié)《相似三角形》第一節(jié)課。我想從以下五個方面進(jìn)行分析:教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)過程分析、教法分析、評價分析。一、教材分析:1、教材的地位和作用:相似圖形在社會生產(chǎn)、生活中到處可見各種形狀相同,狀態(tài)相似的建筑物模型,生物標(biāo)本給生產(chǎn)生活帶來了很大的方便。對
2024-11-19 22:17
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的性質(zhì)教案 相似三角形的性質(zhì)(1) 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷探索相似三角形性質(zhì)的過程,并會運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決有關(guān)的問題。 2、通過探索相似三角形性質(zhì)的過程,滲透邏輯推理的方法...
2024-11-19 03:55
【總結(jié)】........相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用練習(xí)卷一、填空題1、已知兩個相似三角形的相似比為3,則它們的周長比為;2、若△ABC∽△A′B′C′,且,△ABC的周長為12cm,則△A′B′C′的周長為;3、如圖1,
2025-03-25 06:32
【總結(jié)】復(fù)習(xí)例題小結(jié)定理填空:兩個相似三角形的_______相等,_______成比例。_________________________、____________________________、________________________________都等于相似比。對應(yīng)角對應(yīng)邊相似三角形
2024-11-28 02:00
【總結(jié)】相似三角形的判定與性質(zhì)以及應(yīng)用考點(diǎn)一:相似三角形的判定與性質(zhì)1.如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)E在邊BC上移動(點(diǎn)E不與點(diǎn)B,C重合),滿足∠DEF=∠B,且點(diǎn)D、F分別在邊AB、AC上.(1)求證:△BDE∽△CEF;(2)當(dāng)點(diǎn)E移動到BC的中點(diǎn)時,求證:FE平分∠DFC.2.如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,
2025-08-05 10:39
【總結(jié)】ABCA’B’C’?A’B’C’≌?ABC“≌”中的“=”表示大小相等,“∽”表示形狀相似相似.∠A′=∠A,∠B´
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問題,8分鐘后交流展示你的成果。【我反思,我梳理】(一)相似三角形1.定義:各角對應(yīng)________,各邊對應(yīng)成________的兩個三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14