【正文】 玻璃天窗，小巧晶瑩，開設在光線不足的臥房。乙文以“掇幽芳”言春，以“蔭喬木”指夏，以“風霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象，狀難寫之景如在目前。答：于是經常同滁州人（在這里）抬頭望山，低頭聽泉水聲。名：（命名）．．21．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。寫此文時，作者為滁州知州?！咀ⅰ竣俅耍褐赋荨Ｓ中移涿駱菲錃q物之豐成，而喜與予游也。太守謂誰？廬陵歐陽修也?！讯﹃栐谏剑擞吧y，太守歸而賓客從也。（四）閱讀下面文言文，完成20~24題。我國是世界上生產豆油最早和最多的國家之一。大豆還是重要的油料作物。從蛋白質的含量來看，②，2公斤多豬肉，或6公斤水質牛奶。所以在生活中要多多打開心門。（4分）答：生活中的“門”是家的保護神，門可以讓每個家有相對的獨立性和完整性。窺探鄰居的生活秘密。所以，無論豪宅、蝸居，無論貧賤、富貴，必有一扇門，或華麗，或平實。對于偷竊高手而言，門絲毫發(fā)揮不了作用。(2分)答：一個“鎖”字，下得好重，使人不由得想起枷鎖、鐐銬！“鎖”既突出滿院秋意之“死”，也巧妙透出當時詞人之“思”——秋意被鎖，不正是自己遭禁？如此，真是囚人之臆，方出囚人之語。寂寞梧桐深院，鎖清秋。（9分）2011年8月天宮一號目標飛行器的成功發(fā)射，標志中國人走向太空又邁出了堅實而重要的一步，激發(fā)了當代中學生熱愛科學的熱情，某實驗中學為了在學生中進一步推動科學知識的普及，擬定在“國家科普日”開展“走進航天英雄，推動科學發(fā)展”為主題的科海泛舟活動，請加入活動籌備團隊并完成下列任務。D．《大雁歸來》涉及人與動物的關系，充滿保護野生動物的倫理觀念。C“文字”放在“即使”后面。C、要是一篇文章里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯，也是要不得的。(解析：A用“相形見絀”替換；C用“道聽途說”替換。”，可以根據兩個數字來衡量春天的富足：所種的松樹和停留的大雁。)言 ．．．．（解析：“幼雉”的“稚”、“琨 鵬”的“鯤”、“篦美”的“媲”。)頸雉(zh236。)篦(b236。答：李白《遠離別》：“海水直下萬里深，誰人不言此愁古”； 李清照《武陵春》：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》），自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》），蠟炬成灰淚始干。二、語言基礎和語文實踐活動（共26分）。)美 ．．．．(x236。)．．．．(ch233。）．．．，標點符號的使用不符合規(guī)范的一項是（C）（3分）“懂得”美學原則，在創(chuàng)造每個事物以及我們身體的時候運用了各種美的規(guī)律。（B）（3分）。D用“目空一切”替換）。D、除非加強對抗性訓練，中國足球才有可能走向世界，否則連亞洲也沖不出去。）（E）（3分）A．《敬畏自然》從總體上理性地思考人與自然的關系，提倡一種新的理念：敬畏自然就是敬畏我們自己。E．《喂一一出來》以真實的故事警示世人正視城市環(huán)境污染問題。⑴你學校的委派去邀請航天英雄楊利偉到校參加活動并作報告，你應該怎么說？（3分）答：楊利偉叔叔：您好！我是某實驗中學科海泛舟活動籌備團隊的成員，我們學校準備在“國家科普日”開展“走進航天英雄，推動科學發(fā)展”為主題的活動，特邀請你參加并為師生作報告，好嗎？⑵航天英雄楊利偉來到學校作了精彩的報告，受到師生的熱烈歡迎，報告會結束后，你作為校報記者，如何介紹自己并采訪楊利偉？（可設計2個問題）（4分）答：①楊利偉叔叔：您好！我是校報記者，歡迎您到我們學校指導科普活動，感謝你為我們作得精彩報告，我想采訪一下您好嗎？②A當你在太空向世界展示五星紅旗的時候，是什么心情？B作為我國第一代航天員，您對我們中學生的希望是什么？⑶中國自古就有飛天的夢想，請問這一飛天夢源于哪個神話傳說？ 答：《嫦娥奔月》。剪不斷，理還亂，是離愁。15．這首詞表現(xiàn)了李煜怎樣的情感？(2分)答：此詞所表現(xiàn)的則應當是他離鄉(xiāng)去國的錐心愴痛。對于普羅大眾，門是心理屏障。可門承擔著保護人們安全同時，也隔絕了人們的心靈交流。現(xiàn)實的門固然安全，但過于封閉。門是心理屏障。（意思相近即可）（三）閱讀《祖國的大豆》，完成18~19題。因此，有人形象地把大豆比喻為“植物肉”。50公斤大豆一般可以榨8公斤油。18．文段中許多地方用了數據說明，請簡要回答畫橫線處的數據分別說明什么？（4分）答①說明大豆的營養(yǎng)價值高。（15分）（甲）若夫日出而林霖開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。（乙）修之來此①，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。因為本其山川，道其風俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。②掇：拾取，采取。20．解釋下列加點的詞在文中的意思。（4分）①人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。22．乙文中，作者為什么要取亭名為“豐樂亭”？（用文中詞語回答）（2分）答：樂其歲物之豐成；安此豐年之樂23．甲、乙兩文旨趣相同，都表現(xiàn)了怎樣的政治理想？（3分）答：與民共樂（或：與民同樂）24．簡要分析甲、乙兩文在景物描寫方法上的異同。異：乙文用散句描寫。對于我們小孩來說，天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。一顆兩顆美麗的星星，也趕熱鬧似的隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低地絮語。她一邊借著絲絲縷縷的亮光給我扇風，一邊給我猜各樣的謎語：“開嘛開白花，結嘛結四牛角。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。天窗外，夜色冥茫。想著想著，雨滴水潤潤，濕漉漉，仿佛倏的一下鉆進我的心里蔓延開來。聽久了，聽熟了，就能辨出，雨聲如泉水般叮叮咚咚的，是奏響在玻璃天窗上的樂音；粗獷一點的，是敲打在瓦楞上的鼓點。也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧!(7)“一竅仰穿，天光下射。(4分)答：母親陪我看星月；為我扇扇子；給我猜謎語，講故事；為我縫衣服。答：用通感(或比喻)的修辭手法(1分)，生動形象地(1分)表現(xiàn)了母親所講故事的美妙和我聽故事時的沉醉(1分)。答：人生路上坎坷挫折在所難免，同時會出現(xiàn)相應的低落情緒。(2)段選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美，生動地描繪出一幅迷人的夏夜圖。下列名著中就有能表現(xiàn)這一哲理的事例，請從中選擇一部并簡要敘述相關的事例。示例四：《朝花夕拾》序里交代寫作目的就是以曾經的童年美好和無間友情來排遣寫作時所處的紛繁時事，打開心靈之窗，最終走出困境，成就一代文豪一代大師。子女們在接受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那么巨大的一筆薪水。（二）聲音無處不在：大自然中的風聲雨聲、蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲，笑聲哭聲，來自心靈深處的呼喚……其中，一定有某種聲音讓你難忘?！就w范文】 珍惜時間聽著古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。放棄時間的人，時間也會放棄他。時間是不會等人的。隨手翻掉這周的舊日歷，我覺得自己又度過了許多時間，人生大部分時間幾乎都是重復的，所以，我們總以為自己的時間還長，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時間可以買賣，那么大人們會不惜重金來買時間，因為他們不想那么快老去；相反，調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間，以為他們想快快長大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。時間“恰，恰”的走過，留下一片待寫的空白。這表明我國政府的________政策和 ________原則在西藏得到了真正貫徹落實。據此回答6—7題。據此回答9—11題。新疆的實踐充分證明，民族區(qū)域自治制度是符合我國的國情政治制度，具有強大的生命力。對待宗教的科學態(tài)度是（）A、信教群眾與不信教群眾在經濟上的根本利益是一致的，政治上是不一致的，要在政治上團結合作B、信教群眾與不信教群眾在信仰上的差異是次要的，要求同存異、互相尊重C、貫徹宗教信仰自由政策，就是要用行政的力量去發(fā)展宗教D、實行宗教信仰自由政策，就是公民可以自由地選擇信仰任何宗教1十一屆全國人大五次會議期間，全國人大代表共提出議案489件，涉及經濟、政治、文化、社會以及生態(tài)文明建設的各個領域。2010年4月28日，在地震中受損嚴重的喇嘛們進行了災后首場法事活動，為逝者超度，向救援者表達感恩，給全國人民及世博會祈福。玉樹自治州主要居住著以藏族為主的少數民族。實行民族區(qū)域自治制度，意味著（）①自治機關享有經濟、文化和立法自治權②自治地方的法院和檢察院成為自治機關 ③自治地方享有自治權利，自主管理本地區(qū)內部事務 ④自治地方不再是國家地方行政區(qū)域A、①B、①③C、②③D、①④22008年5月12 日。對此正確的看法是（）①這種現(xiàn)象危害了社會主義精神文明建設，屬于社會公害②要具體問題具體分析，它們中有的是封建迷信活動，有的是正常的宗教活動③這是我國實行宗教信仰自由政策的最好體現(xiàn)④這些都是封建迷信活動，應該依法懲處，加以取締A、①②B、②③C、①④D、②④2目前我國有1萬多所少數民族中小學開展民、漢“雙語”教學，共使用21種民族語言，每年編譯出版各類少數民族文字教材3500多種，計1億多冊?！辈牧隙何覈鴳椃ǖ诙l規(guī)定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。（2分）（2）人民代表大會制度有無比的優(yōu)越性：①它保障了人民當家作主。（2分）3從1949年10月1日至今，新中國已經走過了60多年的風風雨雨。答：(1)人民民主專政的國家制度，本質是人民當家作主，保證了人民民主的廣泛性和真實性；（4分）(2)人民代表大會制度，這是我國的根本政治制度，它充分體現(xiàn)人民意志、反映人民意愿，保證人民行使當家作主的權利；（4分）(3)中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，有利于發(fā)展社會主義民主政治，最大限度地保障人民民主的實現(xiàn)；（4分）(4)民族區(qū)域自治制度，使各族人民和衷共濟，有利于保障少數民族人民當家作主的權利得以實現(xiàn)；（4分）(5)基層群眾自治制度(實行農村村民自治和城市居民自治)，擴大了基層民