【總結(jié)】祝說課大賽圓滿成功!說“說”是議論文的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來論述道理?!稅凵徴f》就是說說愛好蓮花的問題。周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學(xué)者就稱他為濂溪先
2024-11-07 02:42
【總結(jié)】小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》清水出芙蓉,天然去雕飾。——李白《書懷贈江夏韋太守良宰》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!獥钊f里《曉出凈慈送林子方》荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響
2024-11-22 03:05
【總結(jié)】潼關(guān)三中姚榮俠“說”是古代一種文體,可以記事,也可以議論,都是為了說明一個道理。說愛蓮宋代著名哲學(xué)家。字茂叔,道州營道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué),世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人,對宋明的哲學(xué)思想有很大影響。著有《周
2024-11-21 23:02
【總結(jié)】中小學(xué)課件謎語一個小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅衫,坐在綠船上。中小學(xué)課件蓮花又稱荷花、芙蓉、芙蕖、水芝中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2024-12-08 09:02
【總結(jié)】第一篇:《愛蓮說》 《愛蓮說》 原文: 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】愛蓮說周敦頤蓮文化探勝你能否說出一些描寫蓮的名句呢?曉出凈慈寺送林子方(宋)楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭——楊萬里《小池》
2024-12-08 13:26
【總結(jié)】陋室銘項城市紅旗學(xué)校語文組陳國珍朗讀?山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?文言詞語——一詞多義?之?水陸草木之花,可愛者甚蕃?無絲竹之
2024-11-19 12:04
【總結(jié)】第一篇:讀《愛蓮說》有感《愛蓮說》讀后感 讀《愛蓮說》有感 《愛蓮說》這篇作品托物言志,表達了作者不求名利,潔身自好的生活態(tài)度和不與世俗同流合污的高尚情操。歌頌了君子“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 愛蓮說閱讀理解題及答案愛蓮說原文閱讀 愛蓮說是北宋理學(xué)家周敦頤創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章通過對蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現(xiàn)了作者潔身自...
2025-04-04 06:43
【總結(jié)】第一篇:《愛蓮說》講稿 《愛蓮說》講稿 ——龔小霞 一、導(dǎo)入,激發(fā)情趣 1、提問導(dǎo)入 同學(xué)們,大家喜歡花嗎?(喜歡)既然喜歡,那同學(xué)們能不能用一個詞,或者一句話再或者一句詩來跟大家說說你所喜...
2024-10-29 06:22
【總結(jié)】第一篇:《愛蓮說》學(xué)案 《愛蓮說》學(xué)案 張曉芬 導(dǎo)學(xué)目標: 1、了解“說”這種古代文體及特點。 2、了解本文借物喻人,托物言志寫作的手法。 3、積累文言詞語。 一、課前預(yù)習(xí) 1、搜集作...
【總結(jié)】《愛蓮說》教案 《愛蓮說》教案篇1一、教學(xué)目標 1、理解文章托物言志的寫作方法。 2、理解作者淡泊名利、潔身自好的生活態(tài)度。 3、積累文言字詞。 二、教學(xué)重點 1、...
2024-12-06 01:11
【總結(jié)】教案《愛蓮說》 教案《愛蓮說》1教學(xué)目標 1.朗讀、背誦《愛蓮說》,把握詞、語句,疏通文意。 2.學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。 3.學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì),培養(yǎng)“出淤泥而不染...
2025-04-05 12:28
【總結(jié)】“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!薄八拿婧苫ㄈ倭怀巧缴氤呛?。”請你在課文中找出直接寫“蓮”的句子,并說說作者是從哪些方面來描寫“蓮”的?予愛蓮出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直香遠益清亭亭凈植可遠觀而不可褻玩生長環(huán)境風(fēng)度體態(tài)香
2024-11-30 05:17
【總結(jié)】周敦頤清水出芙蓉天然去雕飾接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅學(xué)習(xí)目標:1、積累文言字詞,理解文章內(nèi)容。2、反復(fù)誦讀課文,學(xué)習(xí)作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,感受其高雅脫俗的情懷。3、理解托物言志和襯托手法的作用。