做好初中班主任工作的幾點體會-wenkub
2024-10-28 14 本頁面
【正文】 很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。我的工作和所有班主任一樣，是平凡而瑣碎的。有一次，我班承擔了學校的衛(wèi)生值周任務，那時正值冬天，要在冰冷的室外和寒風中打掃衛(wèi)生，讓這些獨生子女、父母的“心肝寶貝”對勞動有了畏難情緒?！痹僬?，是宣傳學習好的學生，引導學生向成績優(yōu)秀的同學看齊。我告訴學生：“如果想要成為學習的主人，就必須制定學習計劃”，讓學生知道計劃的重要性。為此，我首先從幫助學生樹立學習目標抓起。三、積極向老班主任請教，在工作上得到指導和幫助班主任工作，千頭萬緒，而自己缺乏經(jīng)驗，我在班級工作中也時常遇到一些棘手的的問題，如：學生犯錯誤了怎樣教育他？班級學習氛圍差怎么辦？畢竟老班主任的工作經(jīng)歷長，工作經(jīng)驗豐富，我就多向有經(jīng)驗的老班主任請教，向她們?nèi)〗?jīng)。二、積極與家長交流，在工作上取得家長的支持和配合班主任與家長都是孩子成長過程中的重要人物，做好班主任工作離不開家長的支持和配合。初一年級的學生一般不會主動找班主任交流，只有班主任主動地去找學生交流。怎樣管理一個新的班級？一個新班主任一定會遇到很多方面的問題，對于我這樣一個教育工作的新手來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。第一篇：做好初中班主任工作的幾點體會做好初中班主任工作的幾點體會南昌市江安學校胡小紅摘要：班主任不僅是一名班級的管理者，更是學生學習和成長的引路人。在學校領導的關心、同事們的幫助、自己及全班同學們的共同努力下，我所帶的班學生學習成績在全年級名列前茅。所以，入學后的頭幾個月我拿出大量的時間和精力，與每一個學生都進行了一次交流和溝通，及時掌握了每個學生的基本情況、性格特點等。我通過電話交談、上門家訪、召開家長1會和請家長來校等方式與學生家長取得聯(lián)系，根據(jù)學生在校和在家的情況互換意見，相互交流。我還得益于我校開展的“師徒結對”活動，每周我都向師傅付老師匯報一次班級管理情況、學生思想問題等，和師傅一起進行班情分析；遇到難題時，我就向自己的師傅請教，學習付老師表揚、批評學生的語言藝術，學習她管理班級的本領，讓我在班主任工作中少走了不少彎路。如果學生沒有明確的學習目標，那他的學習就會缺乏方向和動力，就更談不上取得進步了。我要求學生制定的計劃要指導性強，在安排時間上都要力求具體化。我在班會上讓學習成績好的學生作發(fā)言，介紹自己的學習經(jīng)驗，幫助同學們一起進步，表揚優(yōu)秀生，鼓勵后進生，潛移默化地影響學生的學習興趣，形成了一種在學習上你追我趕、積極向上的良好學習氛圍。那天早晨，當學生們看到我頂著寒風第一個出現(xiàn)在操場上勞動時，他們紛紛走出了教室積極地參與到勞動中來。我的班主任工作經(jīng)歷還不長，還不能說自己已經(jīng)是一名好班主任，但我在努力，我在路上朝著夢想前行。班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產(chǎn)生很大的影響。走近學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。每個星期一我都會在學生的周記上認真的寫上評語。特色之二：和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具體，更到位。第二次家長會，是學生和家長一起開的，我們是以班會的形式開的，會議的主題是：心靈溝通。特色之三：明確育人的目的：正直、善良、智慧、健康。通過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高。一個好的班主任就能影響一個群體，一群好的班主任就能穩(wěn)定學校的局面?？墒钦l敢保證不出問題呢？我們這邊有位初二的學生站在二樓，穿著一雙球鞋。下面的事就是班主任去打理了。學生一遇到體育課，就好像魚兒入了水，在教室里翻江蹈海，一位女生伸頭向窗外看老師來了沒有，一看老師來了，連忙坐下來，結果一屁股落空。而班主任這時就要去把本該體育老師負的責任先自己扛起來。做班主任意味著滿負荷的工作。一到了學校的月主題會，學校的春游活動，班主任也是沖鋒陷陣在先。做班主任自己的想法得不到施展。有位班主任想搞作業(yè)改革，每天晚上不布置作業(yè)，學生自己寫，寫完后可以在本子上畫喜歡的畫。最可笑的是,管班主任的很多，班主任頭上有個龐大的體系，管德育的、管教學的、管后勤的、管文體衛(wèi)的，甚至學生會的，只要他們在廣播上一聲令下，洗耳恭聽的、跑的最快的一定是班主任。班主任是一個班級學生的主要組織者和教育者?？傊?，一個班級中幾十名學生，能否健康成長，成為全面發(fā)展的新一代，班主任工作起著十分重要的作用?！笔聦嵰彩沁@樣，由幾十名班主任組織起來幾十個班集體，學校的要求，通過他們?nèi)ヘ瀼?；學校的決定，通過他們?nèi)?zhí)行。而每一位熱愛教育事業(yè)的教師，都應把班主任工作作為一項光榮而高尚的任務。因此，如何通過科學組織工作，形成合理的班級結構和良好的班風，這是班主任工作的重要任務之一。為了使學生獲得全面發(fā)展，班主任除了通過良好的班集體，為學生創(chuàng)造健康成長的客觀環(huán)境外，還應注意完成以下幾個方面具體任務：，對學生進行理想教育、形勢教育和法紀教育。、清潔衛(wèi)生活動、校內(nèi)外活動，通過生理和心理衛(wèi)生常識的教育和良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，促進
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