【正文】 開展學生德育素質(zhì)測評作為學生成長記錄的重要過程，并且把這項工作納入班主任目標管理考評。我校每周一早晨舉行升旗儀式，看國旗冉冉升起，聽雄壯的國歌，對學生進行潛移默化的愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，理想信念教育，安全教育，文明禮儀教育，心理健康教育，培養(yǎng)學生高尚的情操，健全的人格。為了有效開展法制教育，制定了詳細的法制教育工作活動方案，充分利用班會、晨會、品德課、法制課對學生進行法制教育，使學生學法守法，懂法用法。我校緊緊結(jié)合和圍繞重大的節(jié)日對學生開展保護環(huán)境、愛護公物、珍惜糧食、尊師愛長、校園安全的教育，班級文化氛圍濃厚，熏陶力強。成立了以校長為組長，各班主任為成員的德育活動工作領導小組，將道德實踐活動滲透各個學段的各類教育教學活動中。離開了琪琪的家，我不禁在心中吶喊；憑什么？那么可愛善良的小女孩，要吃那樣的苦，本應該快樂地和伙伴們玩樂的她要照顧癱瘓的父親，要自己干家務，要忍受這樣那樣的白眼，要接受別人的憐憫，憑什么？以前總是在電視上看到一些貧苦家庭收到好心人的幫助（例如孟佩杰），總覺得離我們?nèi)绱诉b遠?？赡懿皇俏覀兠總€人都有孟佩杰的遭遇和作為，但是我們愿盡我們微薄之力去幫助這樣的人，給災難中的人以鼓勵和幫助，讓他們覺得這個世界充斥著美好。 做第一個評論者吧！搶沙發(fā)第二篇：實踐活動體驗日記秋日送暖——讓生命更美好“服務社區(qū)，爭當義工”實踐活動體驗日記大慶一中 初一十四班 陳揚生于新世紀的我們健康快樂的成長著，我們吃好的穿好的，總是有這樣那樣的要求，可是幸福生活著的我們是否曾經(jīng)想到過：有的小朋友吃不好穿不好，還要伺候身有殘疾的家人，從沒有也不敢有任何的要求，只覺得，活著真好。你看：這棵樹就快要倒了，工作人員們連忙搭支架來支撐這棵樹木。將臟東西拾起來扔進垃圾桶后，我們又接著往前走，突然發(fā)現(xiàn)了一棵快要倒塌的樹木，就只靠旁邊的石頭來支撐它。今天，我和蔣嵐欣、李月蓉、史瀅晨、徐穎一起懷著愉悅的心情，開始了古樹尋找的征程，我們鎖定了路線，決定去揚州大明寺尋找古樹。走進大明寺，我們被眼前的景象驚呆了，一棵棵大樹直沖云霄，剛勁挺拔。我想，如果我們能夠早些發(fā)現(xiàn)，這棵樹就不會像現(xiàn)在這樣了。還有，工作人員們還在樹的根部涂上了一些石灰，以防止蛀蟲，他們想得多周到呀！愉快的大明寺之旅結(jié)束了，雖然大家都很依依不舍，但我們明白了一個道理：沒有花草樹木，就沒有新鮮的空氣，沒有新鮮的空氣，就沒有世間萬物的存在。我們都知道“2011感動中國十大杰出人物”孟佩杰，生父生母因故去世，5歲的孟佩杰由養(yǎng)母照顧，三年后養(yǎng)母因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。琪琪，是個可憐的孩子，父親癱瘓在家，生活需要她幫助，家里大大小小的事物需要她去承擔，可她只是一個剛上小學五年級的小女孩，住在一個小村鎮(zhèn)里，母親離家，除了低保沒有任何經(jīng)濟來源，可學習成績優(yōu)異。直到今天，憑心而論，其實那些貧苦的孩子就在我們身邊，只是有一層無形的眼鏡架在我們的鼻梁上，蒙蔽了我們明亮的眼睛。此外，還以基地活動為載體，有兼職教師梁巧燕、李淑芳、崔永紅、劉春風、楊彩萍、張麗霞負責，分工具體，責任明確，各司其職，安排合理。本學年我校開展了許多道德實踐體驗活動，如：“”；慶“元旦”、“六一”；“享受讀書之樂”讀書活動、“藝術(shù)節(jié)風采大賽”“趣味運動會啦啦操賽”、等。幾年來，師生中未出現(xiàn)一起違法事件。國旗下講話做到了有主題，有記載，有效果。要求班主任對學生的“行為規(guī)范”認真測評，對《德育導航手冊》如實填寫。班級腰鼓特色展示賽。但面對新形勢，新情況，我們的道德實踐體驗活動方法和思路還要不斷改進：內(nèi)容不夠豐富，形式不夠創(chuàng)新、思想不夠與時俱進。五、今后努力方向今后我們要以新的理念、新的思路，邁開步子，大膽實踐，進一步落實內(nèi)容、落實措施，拓寬道德實踐體驗活動的新渠道，繼續(xù)發(fā)揚“寓教于樂”的精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，做到軟件不軟，硬件更硬。項目方案根據(jù)不同人群的喜好、文化背景、地域特征、社會角色等不同特點進行設計，包括調(diào)查研究、宣傳教育、實踐活動和評選表彰等四個方面。主要包括：一個紅色旅游、三個綠色創(chuàng)建、磨練營實踐基地、社會實踐一條街等活動。開展小公民道德建設活動，我們還將與以下幾項工作緊密結(jié)合：一是與家長學校建設相結(jié)合。救助失輟學女童，不僅要在物質(zhì)上給予幫助，更要在精神上給予正確引導。我們?nèi)タ系禄蛷d收集廢品，不怕臟，不怕累，總共積累了36元的希望基金?！敝行?、全國婦聯(lián)、共青團中央、教育部、國家環(huán)?？偩?、國家廣播影視總局等中央六部委聯(lián)合制定，在全國3—18歲兒童中實施的“中國小公民道德建設計劃”，是旨在切實提高當代兒童的道德素質(zhì)的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，自2002年2月啟動至今已經(jīng)收到了初步的成果。全民族思想道德素質(zhì)、科學文化素