【正文】 第三篇：實施義務教育基本均衡發(fā)展工作方案學校推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案新市鎮(zhèn)中學 為加快推進義務教育均衡發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《濟陽縣人民政府辦公室關于印發(fā)濟陽縣推進縣域義務教育均衡發(fā)展實施方案的通知》的文件精神，結合我校實際，制定本方案。(六)全面實施素質教育。（四）堅持標準，實事求是。（二）加大宣傳，營造氛圍。第四階段：工作總結階段(2 0 1 5年1月一2 0 1 5年3月)根據(jù)督導檢查后提出的問題、建議，制定整改意見和措施，提交整改報告，總結成績，查找不足，提出工作要求。福泉市人民政府教育督導室對我校義務教育均衡發(fā)展工作進行全面復核。第三階段：接受上級檢查階段(2 0 1 4年9月一2 0 1 4年1 2月)1．2 0 1 4年8月15 日前，學校按照檢查要求，完成義務教育基本均衡發(fā)展檔案資料準備工作。大力宣傳義務教育基本均衡發(fā)展工作的重要意義，營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的尊師重教氛圍。落實人員，明確職責，完善措施。，促進教育質量均衡。四、工作任務。一、指導思想堅持以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，以實施義務教育基本均衡發(fā)展工作為載體，加強學校建設，提高辦學水平，促進我校教育教學質量提升。（五）學校標準化建設，數(shù)據(jù)監(jiān)測組。工作安排五、學校工作任務及責任分工（一）政府及學校工作，督辦協(xié)調組（保障機制《A1》）組長：劉xx 副組長：xx 主要職責：負責指標體系BB2的資料整理，完成督導評估自查報告，工作匯報等材料的撰寫；省督導評估工作所需各種軟件資料的整理、歸檔，評估驗收表冊統(tǒng)計工作。2016年9月25日前，我校按照評估要求，完成檔案資料準備工作；2016年10月20日前，完成所有規(guī)定檔案，形成我縣義務教育均衡發(fā)展工作的匯報材料。第三階段：查缺補漏（2016年6月—7月）全面開展自查，學校對照上級評估標準，對各自負責的工作認真開展自查，形成自查書面材料。第二階段：自查整改（2016年2月—6月）全面自查（2016年2月—4月）。召開迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估工作動員會，廣泛宣傳，明確工作目標和任務，增強工作緊迫感。我校是義務教育階段學校的一員，將努力關注每個孩子，辦好每個班級。第一篇：義務教育均衡發(fā)展年度實施計劃xxxx小學校推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案xx小學校推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案為全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，四川省人民政府教育督導團將對蓬安縣義務教育均衡發(fā)展情況進行督導評估，為高質量通過評估驗收，根據(jù)《四川省人民政府教育督導團關于做好縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估有關工作的通知》（川教【2013】1號）精神，為切實做好迎檢工作，結合我校工作實際，特制定本方案。為順利通過省政府縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估和縮小城鄉(xiāng)、校際間差距，不斷開拓創(chuàng)新。制訂詳細的計劃方案。對突出的主要問題，圍繞著蓬安縣義務教育均衡發(fā)展督導評估檔案目錄的測評指標進行自評，扎實有序推進。制訂整改措施。市級復核。（二）義務教育關愛組（入學機會《A2》）組長：周xx 副組長：羅x 主要職責：負責B8至B12的資料整理。組長：xxx 副組長：xxx 主要職責:負責指標體系L1至L10的資料整理，負責督導評估時座談會的準備組織和協(xié)助問卷調查及宣傳報道工作，負責校舍、操場及教學設備和圖書等數(shù)據(jù)的收集與整理。二、組織機構．我校成立實施義務教育基本均衡發(fā)展工作領導小組，負責均衡發(fā)展工作的組織領導、檢查督導。繼續(xù)完善各功能室的建設，為學生全面發(fā)展提供物質、設施保障。以“三生四愛五生五好”活動為載體，優(yōu)化教育質量監(jiān)控體系。2．召開動員大會。第二階段：自查整改階段(2 0 1 3年4 月一2 0 1 4年8月)學校對照義務教育基本均衡發(fā)展情況進行自查總結，查找存在的主要問題，研究制定解決辦法并認真落實整改。2．2 0 1 4年8月3 1日前，全面完成義務教育基本均衡 發(fā)展迎檢材料準備。認真梳理復核中指出的主要問題，并及時研究解決辦法。六、工作措施（一）加強領導，落實責任。要結合貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，多渠道、多形式、多層面宣傳義務教育均衡發(fā)展工作的重要性和緊迫性，宣傳義務教育均衡發(fā)展取得的巨大成果和涌現(xiàn)出來的先進事跡，堅持正面的輿論導向，使國家關于義務教育均衡發(fā)展的政策法規(guī)家喻戶曉，深入人心，營造全社會關心支持教育的社會氛圍。在迎接義務教育均衡發(fā)展督導檢查中要堅持標準，實事求是，各項數(shù)據(jù)真實可靠，杜絕弄虛作假，反對形式主義。開齊開足國家課程，注重廚藝、茶藝、繪畫、音樂、書法、圍棋和象棋等校本課程的研發(fā)與培訓，定期開展教學交流活動，定期組織教研人員和優(yōu)秀教師對一些青年教師進行教學指導，幫助提高教學水平。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，堅持政府主導、有序推進、確保質量的原則，科學合理配置資源，加快辦學條件標準化建設。二、總體目標2014年12月底，達到省定縣域義務教育均衡發(fā)展目標要求；2015年4月，通過省級達標驗收；2015年10月通過國家認定。（二）爭取資金支持，改善辦學條件。建好儀器、設備設施管理臺帳，規(guī)范使用手續(xù)，完善檔案資料，提高儀器、設備、電教資源使用效益。（四）優(yōu)化管理，提升教育質量。建立學校、家庭和社會緊密結合的德育工作育人機制，加強師生道德修養(yǎng)，深入開展社會主義核心價值觀教育活動，落實課堂教學常規(guī)。健全實施《國家學生體質健康標準》的各項制度。認真落實國務院、省、市、縣有關文件精神，明確工作重點任務，加大工作力度，吃透標準，加快 實施。，嚴格獎懲。積極爭取上級資金，確保完成新建橋、田徑場周圍硬化綠化、校內灣回填土、教職工住宿等問題。不斷強化干部作風建設與教師職業(yè)道德規(guī)范》及“師德一票否決”制。充分發(fā)揮名師的帶動作用，提升教師隊伍整體水平。建立關愛留守兒童工作機制，落實留守兒童學習、生活方面的具體措施，確保留守兒童健康成長。（五）強化內涵建設，實現(xiàn)義務教育質量均衡。五、實施步驟(一)安排部署階段()，成立工作機構，制定方案。（含功能室、儀器、設備，建立臺賬、檔案，規(guī)范完善各種資料）、教育經(jīng)費、資源配置、教師隊伍、學校管理、教育質量等方面的均衡。（三）迎接各級驗收認定階段（2015年3月10月），總結學校工作情況，接受市政府督導復評，并根據(jù)市督導組提出的意見做好整改工作。新市鎮(zhèn)中學第四篇：實施義務教育基本均衡發(fā)展工作方案Xx小學實施義務教育基本均衡發(fā)展工作方案為深入貫徹落實《義務教育法》和教育部《關于貫徹落實科學發(fā)展