【正文】 “同課異構”賽課活動為載體進行深入研究。結合我校實際，制定校訓、?；?，傳唱校歌，弘揚校風，引導學生養(yǎng)成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。充分利用學校的各種文化設施，充分利用黑板報、宣傳欄、圖書室、電子閱覽室等思想、文化教育陣地；及時展出學生書畫作品，開辟外語 3角等，使學生隨時隨地受到感染和熏陶。三、扎扎實實開展養(yǎng)成教育，開展豐富多樣的德育活動。中心路東側，是一個面積近10000平方米的現(xiàn)代化操場，設計有檢閱臺、籃球場、足球場、塑膠跑道、鉛球投擲場地、跳遠場地等，并安裝有體育健身器材，功能齊全，能夠滿足體育課以及師生健身的需要。在上級主管部門的大力支持下，城西學區(qū)教育發(fā)展取得了令人矚目的成績，基礎設施建設發(fā)展迅速，各項基礎建設從無到有，學校面貌煥然一新。城西中心學?，F(xiàn)有30個教學班，在校生1529人。生長在這片沃土里的城西學區(qū)中心學校，宛如一株青松，傲然挺立，向四鄰八鄉(xiāng)播撒著知識的種子，傳送著德育的馨香。第二篇：“義務教育均衡發(fā)展”匯報材料2014國檢城西學區(qū)中心學校二0一三年十一月義務教育均衡發(fā)展匯報義務教育均衡發(fā)展匯報在上級主管部門的正確領導下，城西學區(qū)中心學校本著解放思想、實事求是、與時俱進的觀念和作風，積極推進教育創(chuàng)新，以“讓家長滿意，讓社會認可，讓同行公認”為理念核心，根據(jù)學校的實際，面對困難與挑戰(zhàn)，同舟共濟，謹慎務實，奮發(fā)向上，向著“一流的教學設施，一流的管理水平，一流的師資隊伍、一流的教學質量”的規(guī)劃目標不斷邁進。（3）第三組：會務組，預備會、總結會、座談會等會務組織協(xié)調好。四、尚志存在的問題及解決措施（一），不達標，需做解釋說明2017年如何補齊。（3）保證社會環(huán)境安全穩(wěn)定。學校要明確什么時間完成的標準化建設，于哪年通過的省級評估驗收。注意項：對專家指出的不足不爭辯，更不能強詞奪理。三、迎檢注意事項（一）3個增長所欠資金以實物的形式國檢前撥付到位，此項關系到是否通過國檢（國檢組看撥付票據(jù)）。底線剛性指標必須達標。寄宿制學校食堂、寢室必看。四個座談會（市人大和政協(xié)代表、校長、教師、學生家長四個層面各15人）同時進行，市政府準備四個會議室，市長匯報答辯結束后即進行，人員組織好，提前候場，座談40分左右。說明本地目前存在的問題、薄弱情況、解決措施專家提出問題，受檢縣領導獨立答辯。黑龍江共65個縣區(qū)，國家來63人，分成18個工作組，到哈市來三個組，國檢組4人，省1至2人陪同。第一組道外、阿城、尚志、五常，預計到尚志時間是18日，需到阿城接到尚志，檢查結束后送到五常。參加人：市委市政府四大班子、相關職能部門地點：政府會議室會議室電子會標： XX市（縣）義務教育發(fā)展基本均衡匯報會匯報基本要求：政府主要領導脫稿匯報15分鐘專題片刻盤，檢查組帶走。（三）檢查學校學校6—8所，檢查組到尚志時再抽?。ㄐW4所、初中4所、教學點1—2所、特殊教育學校必看）。引導解說必須是校長。滿意度調查改成網(wǎng)絡問卷調查，24小時全程在線，手機24小時開機。（二）迎檢工作規(guī)范，注意形象、注重迎檢細節(jié)，熱情、周到，及時根據(jù)天氣變化做好服務，讓檢查者感受到溫暖。準備好相關佐證材料，包括書面材料和腹稿，以備詢問。市政府以發(fā)展的眼光又重新建設、采購、補充了哪些教學儀器設備，進一步提升辦學水平等方面的補充材料要備好。（4）堅決不能出現(xiàn)上訪現(xiàn)象。（二）尚志市2014—2016年三個增長不達標，缺口資金1250萬，需在國檢前補齊。（4）第四組：材料組，市長匯報、學校匯報、人大政協(xié)回答提高內容要嚴格審核把關。認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力推動我校持續(xù)、健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。教職工95人，教師學歷合格率100%。學校南大門緊靠樂行大道，造型端莊大方，高雅別致，體現(xiàn)了學?！昂＜{百川”的文化情懷。新建柵欄式圍墻更是我校一道亮麗的風景線，使我校教育教學活動透明、開放，凸顯學校整體形象。我們深信抓養(yǎng)成教育與提高教學質量有著密不可分的關系。學校積極開展各種健康有意的課外文體活動，占領學生的業(yè)余生活陣地。四、探索“三階段，六步驟”的教學模式，構建高效課堂。在賽課活動中，教導處制定了《羊冊鎮(zhèn)中心學校高效課堂評選標準》，從教學設計、教師講授、學生學習、目標達成、教學特色等方面對授課教師進行點評，肯定閃光點、指出發(fā)展點、探討分歧點，最后進行綜合評價，使不同形式聽評課活動富有實效性，促進教師教學水平的提高。加大經(jīng)費投入，優(yōu)化培訓條件。學校抽出骨干教師，進行重點培養(yǎng)，培養(yǎng)出了一批電腦操作、網(wǎng)站維護、設備調試、攝影錄音、短片制作等方面的優(yōu)秀能手。學校建立了，利用它作為網(wǎng)上教研活動的平臺，打破了傳統(tǒng)教研的時間、空間限制，讓教師在家中就能互相交流學習。其次是嚴格考核教師常規(guī)工作。特別是綜合分析月考信息，采取多種有效手段轉化學困生，盡量作到不讓一個孩子掉隊。學校地處農村，年輕教師成長期較長，一定程度上阻礙了教育的發(fā)展。積極創(chuàng)建書香校園、質量校園、信息校園、和諧校園、平安校園，努力構建年輕教師成長的平臺，使學校成為成就教師、發(fā)展學生的搖籃。（二）是熟悉國家和省有關教育基本政策：義務教育均 衡發(fā)展相關政策、義務教育經(jīng)費保障政策、教材教輔選用政 策、義務教育階段招生政策、績效工資政策、教師編制政策（本校編制情況）、農村教師津補貼政策和本地執(zhí)行情況、國家規(guī)定的課程設置、省辦學行為規(guī)范等。明確要求：校長同時要隨時回答督導組提出的有關問 題，應熟悉相關數(shù)據(jù)和標準，做到一口清。功能室和儀器設備、生活用房和設施、課程的實施是學校重點檢查的內容，實驗室（小學科學探究 室）、圖書室、閱覽室、體育器材保管室、留守兒童活動室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、計算機