【正文】 的教室環(huán)境。活動之前要制定好計劃，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人，有3人尚未年滿5周歲，家長接送的學(xué)生34人。多練，靈活地掌握計算方法。積極參加教研活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛校，講文明守紀(jì)律教育。積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動，注重幼兒個性發(fā)展。堅持學(xué)前班教研活動，了解教師教育教學(xué)情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。各校堅持單周一政治學(xué)習(xí)，雙周一教研活動制度。全面貫徹落實黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)前班教育教學(xué)工作，加強(qiáng)師德教育，為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長端正教育思想，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)前班教育研究，加強(qiáng)過程管理意識和質(zhì)量意識，推進(jìn)學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量。（活動方案）十二月份：學(xué)生綜合素質(zhì)能力測試。接待新生，開展常規(guī)教育活動；學(xué)前班財產(chǎn)和安全設(shè)施自查；召開學(xué)前班家長會；教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)主題活動。（二）、對幼兒進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為，會主動禮貌用語打招呼，參加社會活動落落大方。（5）進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力和勞動習(xí)慣的訓(xùn)練。在幼小銜接上虛心聽取家長的意見和建議。培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。對生病幼兒及時處理，仔細(xì)照顧，確保幼兒早日康復(fù)。（二）安全與保健工作：教師自學(xué)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。教師充分規(guī)范自身行為，為學(xué)生樹立榜樣。（五）、圍繞《綱要》精神，以“保教工作計劃”為準(zhǔn)繩，開展素質(zhì)教育，執(zhí)行新課程的要求各班開展特色教育，切實促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時開展行之有效的家長工作，促進(jìn)幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。針對學(xué)前班孩子的年齡特征結(jié)合學(xué)校教育總體發(fā)展規(guī)劃，特制定出以下學(xué)前班工作計劃：一、總體思想工作規(guī)劃：（一）、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針，密切配合學(xué)校各項工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好學(xué)前班各班級的管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。第一篇：學(xué)前班工作計劃(20102011年度第一學(xué)期學(xué)期學(xué)期)學(xué)前班工作計劃(20102011年度第一學(xué)期學(xué)期學(xué)期)發(fā)表日期：2010年9月12日出處：hao7788作者：張波學(xué)前班基本情況介紹：學(xué)前班共有五個班，學(xué)生總數(shù)196人，其中一班39人；二班39人；三班40人；四班39人；五班39人。（二）、了解目前學(xué)校的學(xué)前教育現(xiàn)狀，適應(yīng)目前學(xué)校學(xué)前教育的環(huán)境，將有效的教育形式和觀念運(yùn)用到目前的學(xué)前教育工作中，讓我校的學(xué)前教育率先成為一道亮麗的風(fēng)景。二、重點工作及措施：（一）教育教學(xué)工作：創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍，給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向。教師對孩子的一言一行，對孩子起著潛移默化的影響，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，良好班容班貌的形成是我們學(xué)前教育的一個重要方面。檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施。班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序。（三）家長工作：根據(jù)教育活動計劃開展家長開放日活動，以及幼兒能力展示活動。（1）、提高自理能力。（6）搞好幼小的知識銜接。（三）、注意保護(hù)視力，每個月?lián)Q一次座位，經(jīng)常與家長聯(lián)系控制幼兒看電視的時間，注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。（以班級為單位開展）十月份：早操展示活動；教師優(yōu)質(zhì)課比賽。（測試方案）迎新年主題慶?；顒?。工作目標(biāo)：以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。（二、管理工作抓好各項制度管理，各項工作抓落實，抓實施，抓檢查。學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中，對于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題，通過行政會討論解決。加強(qiáng)早操課間操活動管理，合理編排早操結(jié)構(gòu)，提高活動質(zhì)量，堅持每日三十分鐘早操活動。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育，每天堅持晨檢，防止危險品帶進(jìn)學(xué)校，放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。1積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，積極參加學(xué)校布置的各項活動。1進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，本期游烈士塔一次。三人進(jìn)出學(xué)校南大門，已開出門證，方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全)，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。，隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。周二陽光活動。保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時老師必須和家長見面。(二)常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)繼續(xù)訓(xùn)練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動。輕聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。在生活、游戲中知道保護(hù)自己不受傷害，也注意不傷害他人。加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練，注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。懂得關(guān)心他人，愛護(hù)周圍環(huán)境，能夠傾聽和理解別人的要求。認(rèn)真傾聽，積極答題，熱愛學(xué)習(xí)。幼兒自主進(jìn)餐：生活老師負(fù)責(zé)取、分餐點，值日生負(fù)責(zé)擦桌子和為大家派發(fā)食物，同時生活老師觀察幼兒進(jìn)餐、添飯情況。如：勤洗手，不咬、吸手指和身上吊飾，不玩鞋襪等。每月的重大活動提前做好詳細(xì)計劃，并與班級老師商量好分工情況。班級老師對班級所有公物要妥善保管和正確使用。不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪，對缺勤幼兒及時電訪。（重點掌握四聲的練習(xí)，區(qū)分二聲和四聲。（兒歌指導(dǎo)學(xué)習(xí)：上不碰天，下不碰地，中間寫滿格。關(guān)注家庭作業(yè)，少布置抄寫作業(yè)，多布置口頭拼讀作業(yè)。重點掌握10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。多關(guān)注接受能力差的孩子，多輔導(dǎo)，多訓(xùn)練。一、教學(xué)目標(biāo)掌握正確的握筆方法，把握合適的書寫力度。感受寫字時的成就感，熱愛寫字。多鼓勵，少批評，每組培養(yǎng)一個書寫較規(guī)范且書寫速度較快的孩子當(dāng)小老師負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向我反饋，以便我能針對性輔導(dǎo)。重視每月一次的作品展。總結(jié)經(jīng)驗，這個學(xué)期的教學(xué)我將重視孩子的表現(xiàn)，重視教學(xué)的效果，虛心向*和同事學(xué)習(xí)。三月份：訓(xùn)練好常規(guī)，做好開學(xué)準(zhǔn)備計劃，發(fā)放新書，制定學(xué)期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，認(rèn)