中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃-wenkub
2024-11-03 23 本頁(yè)面
【正文】 嚴(yán)禁無案上課，杜絕教師教學(xué)的隨意性。，加強(qiáng)常規(guī)檢查教學(xué)常規(guī)是我校長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)中心工作，是規(guī)范教師教學(xué)行為的必經(jīng)途徑，是引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)新課程新理念的有效方式，是把教育教學(xué)理論內(nèi)化為具體教學(xué)行為的重要措施，是提升教學(xué)質(zhì)量的根本保障。（1）教師要緊緊圍繞教學(xué)工作“十字方針”，了解學(xué)生的需求，加強(qiáng)課前自學(xué)指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)，針對(duì)不同層次的學(xué)生選擇合適的方法和手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生的非智力因素。組織教師開展 “課例研究”，努力打造一批“精品課例”，做好優(yōu)秀教學(xué)案例的收集和匯編。（3）利用校際合作平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要，開展各種形式的教學(xué)研討和教學(xué)展示活動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好幫扶工作。（1）繼續(xù)實(shí)施師德建設(shè)工程。合理安排拓展性課程與探究型課程的教學(xué)，確保學(xué)生自主選擇，并做好學(xué)生選學(xué)的指導(dǎo)工作。二、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。，進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作和文化建設(shè)。一、優(yōu)化學(xué)校管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平，進(jìn)一步完善績(jī)效工資分配方案和獎(jiǎng)懲細(xì)則。，規(guī)范辦學(xué)行為。科學(xué)合理的安排課程，繼續(xù)推行“河?xùn)|中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”，落實(shí)“三課、二操、二活動(dòng)”，確保學(xué)生的每天活動(dòng)不少于1小時(shí)。（4）加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)，舉辦形式多樣的文娛活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)教職工愛崗敬業(yè)，履行職責(zé)，為人師表，身為表率，做師德規(guī)范、樂于奉獻(xiàn)、受人尊重的好老師；完善教師崗位聘用機(jī)制，完善教職工績(jī)效獎(jiǎng)金分配制度。（4）大力培養(yǎng)學(xué)校骨干教師。，鞏固訓(xùn)練效果“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”是一種立足課堂，注重差異，因材施教，追求效果的教學(xué)模式。（2）教師設(shè)疑與釋疑、布置作業(yè)要有針對(duì)性，應(yīng)考慮學(xué)生的個(gè)體需要，切實(shí)照顧到各層次學(xué)生的可接受性。（1）加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。（3）繼續(xù)開展聽課制度。，嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線，落實(shí)常規(guī)是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。本屆畢業(yè)班學(xué)生參加中考，至少有二名學(xué)生中考文化分成績(jī)進(jìn)入全市前１５０名內(nèi)，考上龍山、啟恩中學(xué)８０人以上。（2）推進(jìn)“書香教室”建設(shè)工作。越是優(yōu)秀的學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)教育管理的參與程度就越高。做好團(tuán)隊(duì)一體化工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部在班集體建設(shè)和管理中的自主作用，整合團(tuán)隊(duì)工作和德育工作，提高德育工作的實(shí)效性。，鼓勵(lì)交流借鑒，形成有效的合作梯隊(duì)，不斷增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和業(yè)務(wù)能力。，規(guī)范物資管理。，做好校務(wù)公開工作。二、外宿學(xué)生的申請(qǐng)辦法學(xué)校原則上不允許學(xué)生外宿，如有特殊情況可以申請(qǐng)。學(xué)生將申請(qǐng)表格帶給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)簽署意見后再返回學(xué)校，并由班主任簽署意見。一次申請(qǐng)有效期為一學(xué)年，下學(xué)年需繼續(xù)外宿的，必須重新提出書面申請(qǐng)。（二）各年級(jí)各班要建立外宿學(xué)生的基本檔案，定期檢查、走訪，及時(shí)記錄外宿學(xué)生的表現(xiàn)情況。（五）外宿學(xué)生如違反外宿管理的有關(guān)規(guī)定，必須立即回校住宿（住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排），并按照學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。五、各項(xiàng)職責(zé)學(xué)校職責(zé)學(xué)校安排一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)校外住宿生管理工作，建立健全全校校外住宿生檔案，積極主動(dòng)與相關(guān)部門、班主任協(xié)調(diào)，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊W(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，教育學(xué)生在校外食宿期間必須遵守國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間學(xué)習(xí)和活動(dòng)，注意安全。班主任要組織與房東、家長(zhǎng)共同簽訂《校外住宿生安全責(zé)任書》一式4份，班主任、房東、家長(zhǎng)各持一份，一份交學(xué)校保衛(wèi)處備查，以落實(shí)責(zé)任。同時(shí)，學(xué)校還定期或不定期地利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生獨(dú)立生活能力、良好人格心理培養(yǎng)、青春期心理衛(wèi)生等方面加以教育培養(yǎng)。附件：定西市第一中學(xué)校外住宿協(xié)議書二○○四年六月五日第三篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神來推進(jìn)各項(xiàng)工作。進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)出自己學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的飛速發(fā)展。繼續(xù)深入開展民主行風(fēng)建設(shè)和“解放思想學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，著力提高教師思想素質(zhì)和強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，解決學(xué)校的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，注重實(shí)效，達(dá)到人人有促動(dòng)事事能解決。以德育為首要任務(wù)，加大德育管理力度，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，開展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、和家庭三位一體“德育網(wǎng)絡(luò)”，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)、道德素養(yǎng)及身心健康全面和諧發(fā)展。重視校園文化建設(shè)和環(huán)境保護(hù)教育，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，迎接中心校的評(píng)比。不分職務(wù)高低，不分分內(nèi)分外，致力做求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的帶頭人，做團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的帶頭人，做廉潔奉公，嚴(yán)于律己的帶頭人。推行新一輪教師繼續(xù)教育，提
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