【正文】 這部蒙學(xué)著作，三字一句，兩字一韻，瑯瑯上口，家喻戶曉，流傳千年。女：感謝二年級同學(xué)為我們帶來的美XX朗誦，請評委老師打分?！豆S芽兒》女：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境；男：春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。（掌聲）女：本次誦讀比賽分低年級組、中年級組、高年級組。男：寒來暑往，我們積極響應(yīng)縣教育局的號召，扎實(shí)開展中華經(jīng)典詩XX誦讀活動；女：撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風(fēng)古韻。男：五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族XX化；女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩XX，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（掌聲）男：春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。（2分）男：集體、個人比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，評分保留兩位小數(shù)。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!（掌聲）女：他們將公平公正地為每一組選手打分。大家掌聲有請！男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽汉希鹤屛覀儗W(xué)生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美。首先，請三（1）班的李敏同學(xué)上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三（1）班同學(xué)吟唱《憶江南》。女：中華古詩文在任何時代都具有很強(qiáng)的感染力，她生動、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。第一篇：中華誦讀主持詞中華誦讀主持詞合集四篇主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。男：今天，就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力！女：首先，請四（2）班同學(xué)吟唱《明月幾時有》。男：從三月份開始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是“同學(xué)們，跟我讀”的誦讀活動。大家掌聲歡迎！女：接下來三（2）班厲明妹同學(xué)上臺《增廣賢文》。竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗班階段交流活動到此結(jié)束！謝謝大家！中華誦讀主持詞 篇2（開場白）男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家下午好?。ㄕ坡暎┠校何沂俏迥昙墝W(xué)生萬XX。下面我宣布本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：精神面貌好，衣著整齊。女：每組最后得分除去一個最高分和一個最低分后，取剩下五位評委老師的平均分。女：夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。男：經(jīng)典的語言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史XX化；女：經(jīng)典的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。我們在花紅柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典；女：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。男：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌；女：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓民族XX化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。首先出場的是低年級組的選手。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。《三字經(jīng)》之一、二男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族XX化 ；女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩XX，是XX化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：《三字經(jīng)》有生動有趣的人物歷史故事，有寓意深刻人生的道理，有說不盡道不完的內(nèi)涵，卻又淺顯易懂……男：經(jīng)典長盛不衰，經(jīng)典百讀不厭。女：感謝一年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請評委為一年級團(tuán)體打分。男：不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，女：媽媽的愛是清涼的風(fēng)，男：媽媽的愛是遮雨的傘，女：媽媽的愛是滴落的淚，男：媽媽的愛是責(zé)備是鼓勵……女：讓我們感受《媽媽的愛》。一年級團(tuán)體的《三字經(jīng)》朗誦最后得分為（）。三（1）班團(tuán)體做好準(zhǔn)備，有請一年級王XX同學(xué)登場。男：但春天的快樂和希望卻永遠(yuǎn)揮之不去。三（2）班同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請三（1）班團(tuán)體。男：看，浩蕩奔流的楚江水，雄奇壯觀的天門山；女：聽，門前淙淙西流水，暮雨瀟瀟子規(guī)啼。女：它開枝散葉、生生不息，蘊(yùn)育出優(yōu)秀的中華兒女。請大家掌聲鼓勵!《詠柳》《春日》《游子吟》男：站立在先賢的肩膀上，我們越發(fā)厚重挺拔；女：沐浴在經(jīng)典的芬芳里，我們更加清雅韻致。男：請欣賞三（1）班為我們獻(xiàn)上的個人詩朗誦《詠柳》《春日》《游子吟》。女：中華民族尋根問祖的傳統(tǒng)XX化我們卻不能忘。女：四（1）班團(tuán)體做好準(zhǔn)備，掌聲有請三（2）班張永基同學(xué)登場！男：謝謝三（2）班代表為我們帶來的經(jīng)典美XX朗誦表演，請評委為三（2）班個人代表打分。男： 讀了增廣會說話，女：讀了幼學(xué)走天下。請大家掌聲鼓勵!《春夜喜雨》《春日》男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族XX化；女：源遠(yuǎn)流長的中華XX明如長江黃河流淌千年，生生不息。四（1）班代表《增廣賢XX》朗誦表演最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵!1《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》男：人生的聚，像鏡花水月，無可尋覓；女：人生的散，像朝花夕月，來去匆匆。請六年級何XX同學(xué)作好準(zhǔn)備!女：謝謝四（2）班王XX同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦表演，請評委為四（2）班王XX同學(xué)打分。女：這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號：中國女性的偉大、堅韌與溫情。請大家掌聲鼓勵!1《過零丁洋》《我想》男：女子可勝男,巾幗賽須眉。男：童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；女：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；男：童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。請大家掌聲鼓勵!1《游子吟》女：在浩瀚的書山字海里有一個神圣詞匯——母愛。請大家掌聲鼓勵!1《七律長征》《長歌行》男：領(lǐng)略了偉大的母愛，我們再來感受時光的匆匆和中國革命的艱難。男：長征壯舉讓世人驚嘆,女：長征精神永世流芳。讓你思緒萬千，百感交集。女：請大家用熱烈的掌聲歡迎五年級團(tuán)體閃亮登場！男：感謝五年級同學(xué)精彩的表演！謝謝！女：歌聲悠揚(yáng)綿長，男：舞姿婀娜盈盈。請大家掌聲鼓勵!（播放《同一首歌》音樂）女：下面有請李校長宣布本次活動的結(jié)果。男：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；女：吟誦經(jīng)典，讓華夏XX化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。?：今天，我們歡聚在遂平一中，共誦中華經(jīng)典，聆聽詩文書韻。女2：現(xiàn)在有請我們敬愛的柯校長為匯報演出致詞：男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。男：在我國浩如煙海的古詩詞中，描寫親情友情的經(jīng)典之作，猶如星漢之燦爛。男：如果人生是一場旅行，那么親情就是旅途中明媚的陽光。1：高天上一輪明月，閱盡了，古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。1:都在讓我們飛越時空，去聆聽同一輪明月下千年的故事。男：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。明月幾時有》。明月幾時有》男：古詩人的情感，似血濃于水，或纏綿、或豁達(dá)。1：在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。1：如杜甫說：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。男：慢慢走著，這就是一種表達(dá)，一種傾訴。請欣賞七年級十二班的朗誦《我為少男少女們歌唱》。男：在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東，1：同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字。男：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。男：從您的詩句中，我們領(lǐng)略您博大的胸襟，偉人的情懷。男：現(xiàn)在開始頒獎。請教體局副局長王隨柱局長為一等獎的獲得者頒獎結(jié)束語：合：讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀!男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響1：中華經(jīng)典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。2：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。合：遂平一中“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年”，經(jīng)典詩文誦讀匯報演出到此結(jié)束。合：大家上午好!男：雅言傳承文明，女：經(jīng)典浸潤人生。男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：第一章生命之歌女：先讓我們把目光投向古代漢魏六朝時期。女：花木蘭是文學(xué)作品中的奇女子，這里還有一位文學(xué)王國里的奇女子。既有常人憤世之感慨，又具崇高的愛國情懷。女：梁啟超在1900時寫下的《少年中國說》，極力歌頌少年的朝氣蓬勃，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神。于是便有了臧克家的《有的人》。明月幾時有》。他在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱《滿江紅》，至今仍激勵著中華民族的愛國心，令人振奮。男：我們在這塊土地上出生、生長、戀愛、建設(shè)，對這塊熱土我們有著無限的眷戀和熱愛，因為她使我們感到堅實(shí)、感到依靠、感到溫暖。古代評論家曾云：“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢”。女：少年是人生最寶貴的季節(jié)，春天是最美麗的季節(jié)。男：欣賞完春的贊歌，再來欣賞一首風(fēng)流人物的贊歌。男：它震動著，跳躍著，像一條飛龍，日行千里，注入浩浩的東海。讀《春水》能從中找到一種與自己內(nèi)心相映的共鳴。吐溫也說過：“不要放棄你的幻想。黃河是中華民族的母親河，是中華民族生命的大動脈。”男：《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉，膾炙人口。女：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作各班選手的成績已經(jīng)排定，下面請董主任公布獲獎的選手名單并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｒ遥航裉?，我們歡聚在這里，共誦中華經(jīng)典，聆聽詩文書韻。甲：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，乙：對話圣賢，我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他艱苦樸素，任勞任怨，他尊老愛幼，樂于奉獻(xiàn)。報分（雷鋒叔叔你在哪里的最后得分是——她，蘸著些許清水，寫出生命的瑰麗。請五年級二班的杜威、何欣做好準(zhǔn)備報分（我想的最后得分是——）看，五星紅旗冉冉升起，聽，人民軍隊步伐鏗鏘，我們的祖國朝氣蓬勃，我們的祖國繁榮富強(qiáng)。報分（搖籃歌的最后得分是——）“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。接下來讓我們走進(jìn)花木蘭的世界。報分（桂林山水的最后得分是——）生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆