【正文】 學(xué)反思新航中學(xué)何亞平一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化；中華文化綿延不絕的原因；中華文化的特點、地位及影響；中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn)；中華傳統(tǒng)美德的品質(zhì)。）那么“源遠流長、博大精深”的中華文化是由誰創(chuàng)造的呢？學(xué)生交流說出答案及原因（板書。）材料：2014年南京青年奧林匹克運動會相關(guān)內(nèi)容，青奧會在南京的舉辦說明了什么？思考：假如你是青奧會的一名志愿者，你會向外國友人介紹哪些中華文化？小組討論并逐次展示；我們中華文化具體是由幾方面構(gòu)成的呢？學(xué)生匯報答案（板書。品析中華文化綿延不絕，歷久彌新的原因。四、教學(xué)重難點：了解中華文化的特點；繼承、發(fā)揚、傳播中華文化。二、教學(xué)目標(biāo)：：各族人民共同創(chuàng)造了中華文化；懂得中華文化特點?？梢姡ǎ俨煌瑖液兔褡宓奈幕?，有各自的標(biāo)志②世界文化具有豐富性和多樣性③本民族文化要取代其他文化④不同民族文化間應(yīng)相互學(xué)習(xí)相互交流A①②③B②③④C①②④D①③④閱讀材料分析說明近期兩檔漢字類文化節(jié)目悄然走紅，在競爭白熱化的唱歌選秀節(jié)目異軍突起。作為廣州市民，在與國際友人交往時應(yīng)該（）①大力宣傳中華文化的博大精深，抵制外來文化②宣傳我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做中外文化交流友好使者③熱情服務(wù)，友善待人，不卑不亢，自尊自信④尊重不同民族的文化習(xí)俗，做到平等交流A①②③B②③④C①②④D①③④好萊塢電影《功夫熊貓》的文化元素多半是中國的，功夫是中國的，熊貓是中國的，場景是中國的，但“功夫熊貓”阿寶怎么看都不想中國的大俠。新一輪“漢語熱”已在全球掀起。上述現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識？（）A、外國節(jié)日比中國節(jié)日更時尚、更有意義 B、弘揚民族文化必須杜絕一切外來文化 C、不應(yīng)以外來文化取代中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 D、改革開放的需要中國是一個擁有五千年燦爛文明的古國，下列選項中，能體現(xiàn)源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中極其珍貴的精神財富的是：（）①人不為己，天誅地滅②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ③天下興亡，匹夫有責(zé)④富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 A、① ②B、① ② ④ C、① ② ③D、② ③ ④連線時事，直擊中考 2014年“漢語橋”全球外國人漢語大會通過對中外文化的交流碰撞，以漢語為媒介向世界傳播中國文化與中國價值。中華文化不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。二、教學(xué)重難點博大精深的傳統(tǒng)文化是本課的重點； 代代傳承的傳統(tǒng)美德是本課的難點三、課前準(zhǔn)備教師、學(xué)生共同收集中華文化資料四、教學(xué)過程（一）、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課——燦爛的中華文化 出示四大文明古國的代表物的圖片，引導(dǎo)學(xué)生回憶知識。第一篇：《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計1《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：我國各族人民共同創(chuàng)造了源遠流長、博大精深的中國文化；中華民族的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力、凝聚力當(dāng)中；中華文化對今天的中國人具有深刻的影響。師：驀然回首，令人神往的空中花園，早已湮沒在滾滾黃沙之中；古老的埃及文明也煙消云散；神秘的瑪雅文明也只是曇花一現(xiàn)；而唯有華夏文明，經(jīng)久不衰，堅定地屹立在世界的東方，任憑歲月悠悠而過，讓世人不斷地追本溯源。第四步：合作交流 知識內(nèi)化品析中華文化出示名言警句這些語句說明了什么樣的道理？引導(dǎo)學(xué)生逐句分析，并說出自己的理解。師提問：中華文化是世界大花園中一朵璀璨的奇葩，作為炎黃子孫，我們深感驕傲，我們該如何對待傳統(tǒng)文化呢？學(xué)生自由發(fā)言師總結(jié)：中華文化燦爛無比，是世界文化的重要組成部分，作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華文化，在日常學(xué)習(xí)工作中，更應(yīng)該加以創(chuàng)新。預(yù)賽自2014年5月啟動以來，已經(jīng)吸引了81個國家的近萬人參與其中。這表明（）①中華文化博大精深，具有很強的吸引力②中華文化是世界最優(yōu)秀的文化③中華文化逐步替代世界文化④我國的國際地位和影響力與日俱增。這告訴我們（）①文化符號比文化精神更重要②繁榮我國文化應(yīng)借鑒好萊塢的文化創(chuàng)新理念③文化既是民族的又是世界的④繁榮我國文化的關(guān)鍵是繼承我國的傳統(tǒng)的文化A①②B②④C①③D③④ 2014年巴西世界杯官方海報色彩鮮艷，簡潔明亮，內(nèi)容歡快輕松，受到各國好評。鍵盤時代“提筆忘字”現(xiàn)象屢見不鮮，漢字節(jié)目既給熒屏吹來了清新的風(fēng)，也讓“漢字書寫危機”成為社會的焦點問題。：從各個方面了解中華文化源遠流長。五、教學(xué)過程：多媒體出示材料：孔子學(xué)院的相關(guān)材料孔子學(xué)院在全球掀起漢語熱說明了什么？（生答）中華文化猶如一輪冉冉升起的紅日，展現(xiàn)在世界舞臺，用特獨具特色的魅力吸引著世界的目光。（1）為什么只有一種文明沒有中斷而發(fā)展至今，最重要原因是什么？（2提問學(xué)生匯報答案（板書。）出示圖片：學(xué)生進行補充介紹。）師：我國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家，少數(shù)民族文化的精華共同匯聚成燦爛的中華文化。能力目標(biāo)：具有把握中華文化基本特點的能力；具有以實際行動弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德的能力。中華文化的特點：橫向看：博大精深縱向看：源遠流長中華文化的地位：世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩中華文化的影響：（二）傳統(tǒng)美德 薪火相傳代代相承的中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容中華傳統(tǒng)美德的品質(zhì)和對青年的要求六、教學(xué)過程：（一）新課導(dǎo)入：通過歌曲中國話和中國舉辦奧運會和世博會的圖片導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考：中國成功申辦奧運會和世博會，靠的是什么？除了今非昔比的強大國力、良好的國際形象和日益增長的國際影響力等因素外，是5000多年燦爛瑰麗的中華文明、文化魅力、民族精神，讓中國走向世界。想一想：那么是誰創(chuàng)造了燦爛的中華文化呢？生：中華各族人民用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：它們都曾創(chuàng)造了自己獨特的文化，但都因歷史（災(zāi)害、入侵、內(nèi)亂等）的中斷沒能延續(xù)至今，成為世界古代文明發(fā)展史上的遺憾！四大文明古國中只有中華文化是一直沒有中斷而延續(xù)至今的偉大文明。四大發(fā)明對中國古代的政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大 的推動作用，而且對世界文明發(fā)展也產(chǎn)生了非常大的影響。中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。七、本課小結(jié)和堂上練習(xí)八、結(jié)束語和播放歌曲龍文九、教學(xué)反思中華文化這個概念對于剛剛接觸的學(xué)生來說還是比較模糊，課堂中借鑒一些圖片資料、歌曲、格言警句等，喚起學(xué)生對她的了解和興趣，而興趣是最好的老師。培養(yǎng)學(xué)生善于思考和勇于提問解答問題的能力。中華文化 博大精深形成：各個民族相互團結(jié)、相互學(xué)習(xí)，用自己的 共同開發(fā)了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的?？偟奶攸c：、。（2）中華傳統(tǒng)美德與時俱進 作為傳統(tǒng)道德的精華，中華傳統(tǒng)美德具有、的品質(zhì)，隨著時代的變化和實踐的發(fā)展，其