【正文】 四、本學(xué)期的要求 按時完成布置的作業(yè)。但生活中又很需要表達(dá)，如果不善于表達(dá)會帶來很多誤會，也會失去很多機(jī)會。大部分同學(xué)起初都有自己的想法，都想表達(dá)，但總是缺乏勇氣，慢慢就習(xí)慣看別人表達(dá)，久而久之連思考都不愿意。有些同學(xué)認(rèn)為，反正上課問的問題考試又不會來，為什么要浪費腦細(xì)胞呢？如果大腦不思考，腦細(xì)胞老化的結(jié)果更悲慘。特別是學(xué)到文言文知識時，一定要及時歸納，及時背誦。鄧宏琛成功上清大，物理不是最好、英語也不是最好，語文和綜合是全校最好的。現(xiàn)在高考語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，物理、生物、化學(xué)共300分。只要你努力過，就不會白費。語文不是一門急功近利的科目。最沒把握是因為你的語文成績和你最近的努力程度沒有直接聯(lián)系。你越是想著過去老師的課怎么好，你就越覺得羅老師的課不好。盡管大家都舍不得以前教過自己的老師，但我們必須接受這個現(xiàn)實?？荚嚒⒆魑?、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。作業(yè)本2本，一本寫作文，一本抄寫和默寫。我的訓(xùn)練方法《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成?！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?？小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。（——成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。（——只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。有一天，一位老者跨進(jìn)門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”年青人喃喃：“往下跑。（略）（說明：各?？忌挤浅Ｖ匾曊Z文科。希望大家努力把自己語文成績提高一個檔次。”老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。往上走，不要往下走，學(xué)習(xí)亦如此。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。）父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動。”你們說，這個小孩是不是很聰明？（——重要的還在釣技。基礎(chǔ)知識每周一練。隨筆本一本。（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣五、課后作業(yè)你在新學(xué)期有什么新設(shè)想？語文的弱項在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么困難需要老師幫助？對老師有什么要求？（結(jié)合你的情況，選擇其中的一個或幾個問題談?wù)?。如無意外，接下來的兩年將是我擔(dān)任大家的語文老師。為了你們的學(xué)習(xí)，也為了我們的和諧相處，請適應(yīng)我的教學(xué)方式。有可能你最近很勤奮，但考得很差，你放下不學(xué)了，成績也不見得差到哪里。不是你努力一段時間，成績就上去了。但這是從高中三年、甚至更長遠(yuǎn)的角度來說的。理科生最差的是什么呢，語文和英語。語文考了130多分，是學(xué)校的最高分。平時要有針對性地積累常見的字音字形、熟語、考綱規(guī)定的背誦篇目，如果等到高三就太遲了。更重要的是，大家的這種想法很天真。這樣上語文就一點意思都沒有了。表達(dá)建立在思考的基礎(chǔ)上。課堂要做筆記，閱讀課文時要拿著筆，把你感興趣的地方或讀不懂的地方標(biāo)出來。如果是月考總結(jié)或思想?yún)R報，那么我可能會寫個閱。課堂如果使用手機(jī)等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，謝謝你把它送給我。其他的細(xì)節(jié)，將會在以后提醒。此外，不使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語文的方法，學(xué)生就難以自覺主動地學(xué)習(xí)語文，其結(jié)果很可能就會誤認(rèn)為學(xué)習(xí)語文就是在上語文課的時候?qū)W語文課本，從而跳不出語文課本，跳不出語文課堂，最終學(xué)下去就是越學(xué)越不得法，越學(xué)越枯燥。應(yīng)考：不論高考怎么改革，語文也穩(wěn)居榜首——永遠(yuǎn)的“三分之一”。教學(xué)過程：一、成長的變化：聊天的形式展開：暑假過去了，由同學(xué)們在外形上的變化引入到內(nèi)里的變化 ——成長。（二）補習(xí)班、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等讀一所好大學(xué)為什么要讀大學(xué)呢？大學(xué)給予我們的文化的熏陶和精神的感染。大學(xué)就像一個小社會，它給我們的不僅是專業(yè)知識或技藝，還有我們的生活自理能力、交往能力，識人能力等等，更重要的是，它給我們了一個精神家園，讓我們的靈魂在這里閃光。（三）做家務(wù)、和父母相處體會生活的繁瑣，懂得優(yōu)越的生活背后是父母沉重的付出。利己教育轉(zhuǎn)向利人、利國教育。閱讀課文時要拿著筆，把你感興趣的地方或讀不懂的地方標(biāo)出來；或在旁邊寫上你的感受。（略）（說明：各?？忌挤浅Ｖ匾曊Z文科。有一天，一位老者跨進(jìn)門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”年青人喃喃：“往下跑。（——只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。（——成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。”老人問：“你要釣竿做什么？小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。我的訓(xùn)練方法《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。作業(yè)本2本，一本寫作文，一本抄寫和默寫?？荚嚒⒆魑?、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。盡管大家都舍不得以前教過自己的老師，但我們必須接受這個現(xiàn)實。你越是想著過去老師的課怎么好，你就越覺得羅老師的課不好。最沒把握是因為你的語文成績和你最近的努力程度沒有直接聯(lián)系。語文不是一門急功近利的科目。只要你努力過，就不會白費?，F(xiàn)在高考語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，物理、生物、化學(xué)共300分。鄧宏琛成功上清大，物理不是最好、英語也不是最好，語文和綜合是全校最好的。特別是學(xué)到文言文知識時，一定要及時歸納，及時背誦。有些同學(xué)認(rèn)為，反正上課問的問題考試又不會來，為什么要浪費腦細(xì)胞呢？如果大腦不思考，腦細(xì)胞老化的結(jié)果更悲慘。大部分同學(xué)起初都有自己的想法，都想表達(dá)，但總是缺乏勇氣，慢慢就習(xí)慣看別人表達(dá)，久而久之連思考都不愿意。但生活中又很需要表達(dá)，如果不善于表達(dá)會帶來很多誤會，也會失去很多機(jī)會。四、本學(xué)期的要求 按時完成布置的作業(yè)。周記要多關(guān)注生活和社會?？己笠治觥４蠹叶家?，以便練習(xí)和評講。這時候的學(xué)生，有高一我教過的，更多的是新面孔。學(xué)生很疑惑，但沒說什么。慷慨悲歌君勿恨，拔山蓋世故應(yīng)亡?！保ㄌ?杜牧《題烏江亭》）“百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。② 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。④ 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。使樓和詩珠連璧合，同垂千古。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。同學(xué)們答得差不多了，這一節(jié)課也過去一多半。借著這句話，我問道：“真的和語文沒有關(guān)系嗎？”學(xué)生思索了一會，全都恍然大悟：“全都和語文有關(guān)！”“對！”我鼓勵說，“同學(xué)們，生活中處處有語文，我們學(xué)習(xí)其他