【正文】 普遍存在能耗高、效率低、維護保養(yǎng)費用高型煤冷強度低等問題。本設(shè)計是為了解決現(xiàn)有蜂窩煤成型機存在的技術(shù)問題提供一種結(jié)構(gòu)簡單緊湊制造成本底、生產(chǎn)效率高、使用壽命長、操作簡單和易損件少的一種新型蜂窩煤成型機。表現(xiàn)為煤炭生產(chǎn)、利用、消費方式落后技術(shù)水平低設(shè)備陳舊資源浪費嚴重。及格（60分—69分）：畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容無原則性錯誤；獨立工作能力差；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答問題不完全準確，有個別概念性錯誤。經(jīng)答辯委員會通過，將成績和評語填入畢業(yè)設(shè)計（論文）的有關(guān)欄目內(nèi)，并由答辯委員會主任簽字。2．學(xué)生答辯時，需提交論文及相關(guān)資料。5．多人同作一個題目，應(yīng)在保證相同基本內(nèi)容之外，各有側(cè)重，防止雷同或抄襲。2．應(yīng)盡量選擇既滿足教學(xué)基本要求，又結(jié)合生產(chǎn)、科研實際的題目。(3)畢業(yè)設(shè)計完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)將所指導(dǎo)學(xué)生的工作能力、設(shè)計質(zhì)量、工作態(tài)度的評語，填入畢業(yè)設(shè)計（論文）說明書的有關(guān)欄目內(nèi)。原則上前三周內(nèi)進行任務(wù)布置，第18周前完成任務(wù)并提交，休學(xué)前完成答辯及成績登錄。(4)畢業(yè)設(shè)計圖紙能較好的的表達設(shè)計意圖，圖面整潔，符合制圖國家標準，工程圖量不少于折合成圖幅為A0圖紙3張，提倡計算機繪圖。2．撰寫要求(1)學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下按時完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量，編寫符合要求的設(shè)計計算說明書，并正確繪制機械、電氣與液壓等工程圖紙或獨立撰寫一份畢業(yè)論文并繪制其圖表。2．接受工程師必須的綜合訓(xùn)練，提高實際工作能力。我覺得通過這次設(shè)計，讓我了解了設(shè)計的整個流程，在設(shè)計過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不少的漏洞讓我自己能夠在以后加以改正在今后的工作中能夠更好的發(fā)揮在大學(xué)四年中的知識，在我能夠在以后的分工作中做的更好。從以前感覺學(xué)的許多科目沒有實際意義，到現(xiàn)在覺得以前的專業(yè)知識不夠扎實，給自己的設(shè)計過程帶來了很大的麻煩。多留心觀察思考我們身邊的每一個機械產(chǎn)品，只有這樣感性認識豐富了，才能使我們的設(shè)計思路具有創(chuàng)造性。要我們充分利用在校期間所學(xué)的課程的專業(yè)知識理解、掌握和實際運用的靈活度。在對設(shè)計的態(tài)度上的態(tài)度上是認真的積極的。為什么這樣說呢？就拿我設(shè)計的單體仿形棉花打頂機來說吧，最初老師讓我調(diào)研一些關(guān)于棉花打頂機的現(xiàn)狀和存在的問題，設(shè)計一個方案出來，使結(jié)構(gòu)簡單，并且造價低，通用性好等特點。棉花打頂機是服務(wù)于農(nóng)的工程行業(yè)，涉及了與專業(yè)結(jié)核性較強的課題，是一個綜合農(nóng)藝及農(nóng)機的全面性課題，培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學(xué)能力，從而適應(yīng)未來社會的需要與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要。第二篇：機械類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)要求機械類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）要求畢業(yè)設(shè)計（論文）是教學(xué)計劃實施過程中集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的一個極其重要的環(huán)節(jié)。如調(diào)查研究、查閱文獻和收集資料并進行分析的能力；制訂設(shè)計或試驗方案的能力；設(shè)計、計算和繪圖能力；總結(jié)提高撰寫論文的能力。(2)學(xué)生依據(jù)課題任務(wù)，進行資料收集、加工、整理和正確使用工具書；掌握有關(guān)工程設(shè)計的程序、方法和技術(shù)規(guī)范，鍛煉分析與解決工程實際問題的能力。3．畢業(yè)設(shè)計（論文）時間安排畢業(yè)設(shè)計（論文）的完成周期（從確定選題、安排指導(dǎo)教師開始，到畢業(yè)設(shè)計（論文）審核為止）不得少于一學(xué)期。(三)指導(dǎo)教師資格及要求(1)畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)由從事本專業(yè)的具有中級以上職務(wù)的教師，或聘請高等學(xué)校、科研單位等具有相應(yīng)職稱的教師擔任指導(dǎo)。(4)每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)以不超過8人為宜?？筛鶕?jù)高等職業(yè)大學(xué)學(xué)生的特點，結(jié)合個人的實際工作選擇題目。6．本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）選題可包含以下幾個方面：1)工程設(shè)計類題目2)工程技術(shù)研究類題目3)軟件工程類題目(五)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯1．畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束后，必須進行答辯。每名學(xué)生答辯時間為30分鐘左右，包括設(shè)計介紹和回答提問等。2．評分標準優(yōu)秀（90分以上）：畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容正確、有獨立見解或取得有價值的成果；有很強的獨立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整、清晰、答辯正確。不及格（60分以下）：畢業(yè)設(shè)計（論文）未完成規(guī)定的任務(wù)和要求或有原則性錯誤；提交的 論文（說明書）及附件不完整；答辯時概念性錯誤較多。長期以來由于燃燒方式的落后許多城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村仍采用散燒原煤熱能利用率低能源浪費過多而其造成環(huán)境污染。同時提高綜合運用本專業(yè)所學(xué)課程的理論、生產(chǎn)實際知識的能力掌握產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計的方法和步驟提高查閱設(shè)計手冊和資料的能力熟悉機械產(chǎn)品的設(shè)計標準和規(guī)范。八十年代以來為適應(yīng)市場的需要國內(nèi)部分廠家對產(chǎn)品進行了不同程度的修改設(shè)計提高了機器的使用可靠性但未能較大幅度降低能耗及解決型煤質(zhì)量不穩(wěn)定的問題。該項目8687年列入湖南省科研計劃在廠、院雙方科研人員的努力下樣機于87年研制成功。會上獲得了與會專家的一致好評。國際市場動態(tài)中美洲已從我國購進蜂窩煤機東南亞一些國家試圖通過香港從我國進口。因此模套轉(zhuǎn)盤體要便于更換。保證機器的使用安全。一臺機器只能生產(chǎn)12種直徑的蜂窩煤。本設(shè)計的目的是設(shè)計一種安全可靠能生產(chǎn)直徑為1025厘米的各種規(guī)格用煤的新型多功能蜂窩煤成型機。槽數(shù)四個一組一般切削2540毫米距離模套轉(zhuǎn)盤體于立式球面槽輪之間用花鍵連接。5在飛輪軸下面裝有牽引電磁鐵飛輪軸上裝有固定盤盤內(nèi)裝有三個錐套與飛輪上的3個活動錐桿等零件錐套和錐桿的錐角為30176。120176。第三路由軸2上的偏右的一對齒輪帶動送煤輪軸25將成品蜂窩煤和煤芯料運出。使沖模壓力可以達到直接控制。在此同時行程開關(guān)38接通飛輪4下面的牽引電磁鐵28電源牽引電磁鐵28吸合拉動搖臂30移動操縱桿29轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)頂桿31離開壓桿32使活動錐桿33從錐套35中退出飛輪4與傳動軸5失去傳遞扭矩功能飛輪4作空轉(zhuǎn)。其分度是采用立式球面槽輪分度機構(gòu)置于機身內(nèi)部不受煤塵污染。我相信通過自己的努力一定能很好的完成設(shè)計。指導(dǎo)教師審閱意見 指導(dǎo)教師簽字 年 月 日 中原工學(xué)院2011屆畢業(yè)設(shè)計論文