機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事機(jī)電技術(shù)必需的理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力的機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生成線的運(yùn)行與維護(hù)人員。機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工技術(shù)、電工技術(shù)、電氣控制技術(shù)、公差配合與測(cè)量技術(shù)、CAD/CAM、數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控仿真加工技術(shù)、數(shù)控加工工藝與工裝、數(shù)控專業(yè)外語(yǔ)等課程。畢竟每個(gè)人的歷程不同，算是交流了。就會(huì)有語(yǔ)言情趣了。不懂的理解和接受其他的事物。我說我有視頻教程，比書好，直觀。很多東西，如果你判斷準(zhǔn)確的，是完全可以獨(dú)立的。老板也不會(huì)只要手藝高的，所以，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)。太多可能的時(shí)候，人們判斷的難度就加大。飛機(jī)在天上看肯定看不清楚，就和你瀏覽UG是一樣的，我要的不是清楚，是瀏覽輪廓和整體。那我依次把以上的十幾點(diǎn)，詳細(xì)用案例去分析一，全局的看問題，從主干到細(xì)節(jié)，從模糊到清晰。如果你報(bào)著這樣的觀點(diǎn)，最后限制你的前途和發(fā)展的，可能就是你的這個(gè)觀點(diǎn)，它決定你一生能跑多遠(yuǎn)。如果你因?yàn)樗脑捀淖兡愕乃悸贰５谒钠簷C(jī)械類專業(yè)學(xué)習(xí)方法機(jī)械類專業(yè)學(xué)習(xí)方法一、從全局看問題，從主干到細(xì)節(jié)，從模糊到清晰。運(yùn)動(dòng)部件全部和推煤盤的下平面鑲有聚四氟乙烯材料長(zhǎng)期使用不需潤(rùn)滑。圖 4 分度機(jī)構(gòu)草圖 圖4描述了模套轉(zhuǎn)盤體的安全停車裝置。中原工學(xué)院2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告圖 1 蜂窩煤成型機(jī)結(jié)構(gòu)件圖 圖2 皮帶輪軸裝配草圖 中原工學(xué)院2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告圖1描述了本設(shè)計(jì)的傳動(dòng)原理有電動(dòng)機(jī)1經(jīng)皮帶輪帶動(dòng)飛輪4經(jīng)錐桿離合器中的活動(dòng)錐桿33插入錐套35帶動(dòng)固定盤34傳動(dòng)軸5聯(lián)軸器373將扭矩傳至軸2該軸上裝有四對(duì)傳動(dòng)齒輪分為三路進(jìn)行扭矩傳遞。這種機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)位平穩(wěn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單且不受煤塵污染。不能滿足民用和工業(yè)用各種尺寸用煤的需求。2加工蜂窩煤過程中模套轉(zhuǎn)盤體要轉(zhuǎn)動(dòng)到特定位置在機(jī)身內(nèi)裝置分度機(jī)構(gòu)以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確定位。1988年5月 經(jīng)能源部在江蘇徐州市組織了對(duì)FJ一12C型高效節(jié)能堞機(jī)的技術(shù)鑒定 鑒定結(jié)果認(rèn)為該機(jī)主要技術(shù)指標(biāo)處國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平部分性能指標(biāo)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。為此1983年原煤炭工業(yè)部從日本引進(jìn)了兩臺(tái)具有八十年代先進(jìn)水平的RM8 0型上燃式蜂窩煤機(jī)。改變這種狀況的有效措施之一就是燃用型煤。良好（80分—89分）：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容正確、有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時(shí)回答基本正確，無概念性錯(cuò)誤。答辯委員會(huì)由本專業(yè)中級(jí)職稱以上（5～7）人組成，設(shè)主任一人（應(yīng)具有高級(jí)職稱），由答辯委員會(huì)主任主持答辯。說明：根據(jù)本院的師資現(xiàn)狀，暫執(zhí)行以班為單位配置指導(dǎo)教師。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一般在畢業(yè)前一期期末布置，畢業(yè)學(xué)期完成設(shè)計(jì)、審核和驗(yàn)收工作。3．檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力，是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。培養(yǎng)了自己綜合的、靈活的運(yùn)用的發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)。通過近一學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，給我最深的感受就是我的設(shè)計(jì)思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設(shè)計(jì)人員要設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意而功能齊全的產(chǎn)品，就必須做一個(gè)生活的有心人。特別感謝我的導(dǎo)師胡斌老師給我的悉心指導(dǎo)，還有其他老師給我在設(shè)計(jì)方面給予的幫助。(二)畢業(yè)論文的撰寫及要求1．資格審查學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作之前，必須修完教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的全部課程，并取得規(guī)定的學(xué)分。說明：為了便于學(xué)生的畢業(yè)后就業(yè)的客觀需要，本校學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）安排在第三學(xué)的上學(xué)期與正常教學(xué)同步進(jìn)行。(四)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的原則要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃中所制定的培養(yǎng)目標(biāo)要求，能達(dá)到綜合訓(xùn)練為目的，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，鞏固和提高所學(xué)知識(shí)。答辯委員會(huì)成員報(bào)學(xué)院備案。中等（70分—79分）：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容正確、獨(dú)立工作能力一般；提交的論文（說明 書）及附件完整；答辯時(shí)回答問題基本正確，主要概念清楚。實(shí)踐證明在城鎮(zhèn)、農(nóng)村推廣蜂窩煤可使熱能利用率由原來的10左右提高到30至50一氧化碳減少70至80二氧化硫減少40是節(jié)約能源、改善環(huán)境的有效措施之一。85年國(guó)家計(jì)委下達(dá)了民用型煤新型機(jī)械設(shè)備的研制的科研任務(wù)85節(jié)能12號(hào)委托中國(guó)礦業(yè)大學(xué)對(duì)引進(jìn)樣機(jī)進(jìn)行測(cè)繪、調(diào)試和分析研究。1989年該項(xiàng)目先后獲邵陽(yáng)市科技成果二等獎(jiǎng)和湖南省科技成果三等獎(jiǎng)。并且防止裸露在煤塵之中時(shí)間長(zhǎng)而失靈。而且傳動(dòng)過載保護(hù)裝置大都設(shè)在主傳動(dòng)軸上因沖煤模處在不同的位置傳動(dòng)軸對(duì)沖模壓力變化很大很難起到安全保護(hù)作用悶車損壞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。3活動(dòng)衡量下面裝有大小兩種型號(hào)沖模芯桿他下面于不同直徑系列的沖煤模聯(lián)接每個(gè)沖模芯桿上部裝有數(shù)個(gè)蝶形彈簧組成的彈性活動(dòng)支撐。第一路由軸2上的左、右齒輪帶動(dòng)大齒輪24和傳動(dòng)軸6旋轉(zhuǎn)通過大齒輪24上的曲拐7拉桿12帶動(dòng)活動(dòng)橫梁13做上下運(yùn)動(dòng)。傳動(dòng)軸6從大齒輪24得到扭矩經(jīng)固定盤45上的三組被彈簧39壓緊的活動(dòng)長(zhǎng)錐桿40插入內(nèi)錐套41帶動(dòng)搖桿臂滾輪42帶動(dòng)立式球面槽輪9通過花鍵軸10帶動(dòng)模套轉(zhuǎn)盤體20或21作間歇分度運(yùn)動(dòng)。市場(chǎng)廣闊、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益顯著。二、通過哲學(xué)和邏輯去判斷，而不是才技術(shù)本身去判斷。你認(rèn)為他很成功嗎？值得接受嗎？六、學(xué)歷的重要性在于學(xué)習(xí)方法的鍛煉。這是致命的。說的是接受一個(gè)新事物的方法，針對(duì)學(xué)習(xí)UG我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法是：1，先去書店，把所有的書的目錄和介紹看一下，哦，原來就這幾點(diǎn)。記住：全局和局部，是一對(duì)矛盾，全局是整體而模糊的，具體是局部和清晰的，從全局到具體，這是任何人都不能違背的人腦接受事物的最快的方法，違背了不是學(xué)不成，你開始就在一個(gè)巷子里面走的很深，之后一個(gè)個(gè)巷子了解，相信有一天你也可以了解整個(gè)城市，但是時(shí)間要多久大家也一定明白，一樣的道理。簡(jiǎn)單化問題，之后通過更改參數(shù)看結(jié)果的變化，就可以判斷這個(gè)參數(shù)的用途。五，獨(dú)立動(dòng)手去看看，不要事事依賴，就不用說了，缺少親自動(dòng)手能力不行。衛(wèi)星上天。他馬上露出鄙夷的神情，說那東西，是沒用的。也不會(huì)嘗試去理解。幾年后基本可以讀原著。第五篇：機(jī)械類專
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