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機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計心得體會(存儲版)

2025-10-26 10:29上一頁面

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【正文】 業(yè)介紹機(jī)械類專業(yè)介紹機(jī)械類專業(yè)介紹:一、師資力量專兼職教師15名,其中高級講師1名,講師8名,95%以上具有本科學(xué)歷,“雙師型”教師8名。適應(yīng)崗位:主要從事數(shù)控設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、編程、維護(hù)工作、CAD/CAM軟件的應(yīng)用工作、車間生產(chǎn)和技術(shù)管理等工作。該專業(yè)學(xué)生需掌握機(jī)械、電工與電子技術(shù)、自動控制等方面的基礎(chǔ)知識及典型機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理,具有一般機(jī)械加工操作能力和編制簡單零件工藝流程的能力,具有機(jī)電自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、運行和維修的基本能力。適應(yīng)崗位:從事鉗工、機(jī)械制造和焊工及設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修及管理等。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用等方面的專業(yè)知識和必要的文化基礎(chǔ)知識,具有數(shù)控機(jī)床、加工中心等設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)的能力,能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線需要的德、智、體、美、全面發(fā)展的中、初級數(shù)控技術(shù)實用性專門人才。代表個人的觀點。只要你面對它,它跳出來的時候看它一眼,相信一段時間后,你就習(xí)慣了 2,語言不是學(xué)出來的,是用出來的,一般人如果能連續(xù)用英文版軟件2年,英文的感覺基本過關(guān)。走在自己的思想里。本人去過小欖書店,剛好有個人在看書,就聊天了。十一,改正:模具和數(shù)控沒實踐根本就是紙上談兵的錯誤觀點。學(xué)習(xí)技術(shù)相當(dāng)于學(xué)一門手藝,手藝高拿高薪,低了就先拿低薪。三,從簡單問題上找答案,判斷問題的原因,測試命令的原理。這方法就如同我們走進(jìn)入一個新的地方,你要想熟悉這個地方,最好的方法是坐飛機(jī)在天上俯瞰一下,分區(qū),分街道,之后再一個個的建筑了解。十四,不要逃避英文,不要逃避其他的問題,要學(xué)會面對,你越逃避,你退,你的空間就越小,別人逃避的時候,對你就是機(jī)會,不能人家如何你就如何,將來你就沒有競爭優(yōu)勢。十、突破“那東西沒用的,和我現(xiàn)在學(xué)的不相關(guān)”的觀點,萬事萬物的高層次都是一致的,特別是自然科學(xué),你看的越高,你就學(xué)的越快。但是世界上人的層次那么大的差別,說明99%的人的想法是錯的,所以,當(dāng)別人給你建議的時候,你要想想他的觀點是不是可靠和有詳細(xì)的數(shù)據(jù)說明,是一個極端的看法,還是一個隨感想而發(fā)的不穩(wěn)定的結(jié)論。指導(dǎo)教師審閱意見 指導(dǎo)教師簽字 年 月 日 中原工學(xué)院2011屆畢業(yè)設(shè)計論文開題報告6 指導(dǎo)小組意見 指導(dǎo)小組組長簽字 年 月 日 說明 1 本報告前4項內(nèi)容由承擔(dān)畢業(yè)論文設(shè)計課題任務(wù)的學(xué)生獨立撰寫 2 本報告必須在第八學(xué)期開學(xué)四周內(nèi)交給指導(dǎo)教師審閱并提出修改意見 3 學(xué)生須在小組內(nèi)進(jìn)行報告并進(jìn)行討論 4 本報告作為指導(dǎo)教師、畢業(yè)論文設(shè)計指導(dǎo)小組審查學(xué)生能否承擔(dān)該畢業(yè)設(shè)計論文課題和是否按時完成進(jìn)度的檢查依據(jù)并接受學(xué)校的抽查。其分度是采用立式球面槽輪分度機(jī)構(gòu)置于機(jī)身內(nèi)部不受煤塵污染。使沖模壓力可以達(dá)到直接控制。120176。槽數(shù)四個一組一般切削2540毫米距離模套轉(zhuǎn)盤體于立式球面槽輪之間用花鍵連接。一臺機(jī)器只能生產(chǎn)12種直徑的蜂窩煤。因此模套轉(zhuǎn)盤體要便于更換。會上獲得了與會專家的一致好評。八十年代以來為適應(yīng)市場的需要國內(nèi)部分廠家對產(chǎn)品進(jìn)行了不同程度的修改設(shè)計提高了機(jī)器的使用可靠性但未能較大幅度降低能耗及解決型煤質(zhì)量不穩(wěn)定的問題。長期以來由于燃燒方式的落后許多城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村仍采用散燒原煤熱能利用率低能源浪費過多而其造成環(huán)境污染。2.評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(90分以上):畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容正確、有獨立見解或取得有價值的成果;有很強(qiáng)的獨立工作能力;提交的論文(說明書)及附件完整、清晰、答辯正確。6.本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)選題可包含以下幾個方面:1)工程設(shè)計類題目2)工程技術(shù)研究類題目3)軟件工程類題目(五)畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯1.畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束后,必須進(jìn)行答辯。(4)每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)以不超過8人為宜。3.畢業(yè)設(shè)計(論文)時間安排畢業(yè)設(shè)計(論文)的完成周期(從確定選題、安排指導(dǎo)教師開始,到畢業(yè)設(shè)計(論文)審核為止)不得少于一學(xué)期。如調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)和收集資料并進(jìn)行分析的能力;制訂設(shè)計或試驗方案的能力;設(shè)計、計算和繪圖能力;總結(jié)提高撰寫論文的能力。棉花打頂機(jī)是服務(wù)于農(nóng)的工程行業(yè),涉及了與專業(yè)結(jié)核性較強(qiáng)的課題,是一個綜合農(nóng)藝及農(nóng)機(jī)的全面性課題,培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學(xué)能力,從而適應(yīng)未來社會的需要與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要。在對設(shè)計的態(tài)度上的態(tài)度上是認(rèn)真的積極的。多留心觀察思考我們身邊的每一個機(jī)械產(chǎn)品,只有這樣感性認(rèn)識豐富了,才能使我們的設(shè)計思路具有創(chuàng)造性。我覺得通過這次設(shè)計,讓我了解了設(shè)計的整個流程,在設(shè)計過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不少的漏洞讓我自己能夠在以后加以改正在今后的工作中能夠更好的發(fā)揮在大學(xué)四年中的知識,在我能夠在以后的分工作中做的更好。2.撰寫要求(1)學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下按時完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量,編寫符合要求的設(shè)計計算說明書,并正確繪制機(jī)械、電氣與液壓等工程圖紙或獨立撰寫一份畢業(yè)論文并繪制其圖表。原則上前三周內(nèi)進(jìn)行任務(wù)布置,第18周前完成任務(wù)并提交,休學(xué)前完成答辯及成績登錄。2.應(yīng)盡量選擇既滿足教學(xué)基本要求,又結(jié)合生產(chǎn)、科研實際的題目。2.學(xué)生答辯時,需提交論文及相關(guān)資料。及格(60分—69分):畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容無原則性錯誤;獨立工作能力差;提交的論文(說明書)及附件完整;答辯時回答問題不完全準(zhǔn)確,有個別概念性錯誤。本設(shè)計是為了解決現(xiàn)有蜂窩煤成型機(jī)存在的技術(shù)問題提供一種結(jié)構(gòu)簡單緊湊制造成本底、生產(chǎn)效率高、使用壽命長、操作簡單和易損件少的一種新型蜂窩煤成型機(jī)。86年中國礦業(yè)大學(xué)與湖南省武岡蜂窩煤機(jī)廠協(xié)商決定共同消化、吸收日本RM80型煤機(jī)的先進(jìn)技術(shù)聯(lián)合開發(fā)具有八十年代先進(jìn)水平、且適合我國國情的FJ一12C型高效節(jié)能蜂窩煤機(jī)。采用效率高、噪音小易損件壽命長的蜂窩煤機(jī)可提高生產(chǎn)率10 降低噪音節(jié)約維修鋼材每噸成型煤維護(hù)費用降低02元根據(jù)國家物質(zhì)部門預(yù)測 蜂窩煤產(chǎn)量將由87
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