小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算乘法公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-10-25 09 本頁(yè)面
【正文】 口算各組展示本組的算法。提出要求： ① 介紹自己的計(jì)算方法時(shí)，要把計(jì)算過(guò)程說(shuō)清楚。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。教學(xué)難點(diǎn)： 理解算理 教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，生成問(wèn)題口算：106 860 122 7008 124 6500筆算：124 1803 1057 8329談話(huà)：同學(xué)們，你們有過(guò)和爸爸、媽媽一塊兒購(gòu)物的經(jīng)第 1 頁(yè) 歷吧。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的全過(guò)程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。通過(guò)比較各種方法的優(yōu)點(diǎn)和不足，尋找最佳方法，訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想方法。在購(gòu)物的時(shí)候，你幫助爸爸、媽媽算過(guò)一共需要付多少錢(qián)嗎？請(qǐng)同學(xué)們看這里的購(gòu)書(shū)情境。你發(fā)現(xiàn)了什么信息？你能提出什么問(wèn)題？請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)用什么方法解決這個(gè)問(wèn)題，根據(jù)乘法的意義列出算式為：2412。②要認(rèn)真傾聽(tīng)別人的介紹，想一想他這樣算有沒(méi)有道理。不容易說(shuō)明白的，就寫(xiě)在黑板上。（3）學(xué)生展示匯報(bào)，據(jù)生答完成板書(shū)。然后，把兩次乘得的數(shù)相加，算出兩個(gè)因數(shù)相乘的積。研討豎式每一步計(jì)算的方法，再現(xiàn)筆算過(guò)程。最后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)。獨(dú)立完成練習(xí)十六第1題，重點(diǎn)輔導(dǎo)后進(jìn)生。板書(shū)設(shè)計(jì)：筆算乘法 方法一：第 4 頁(yè) 1410 = 140 142 = 28 140＋28 = 168 方法二： 1 4 1 2 2 8 ……142的積 4 ……1410的積（個(gè)位的———— 1 6 80不寫(xiě)）第 5 頁(yè)第二篇：三年級(jí)下冊(cè)口算乘法公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)1三年級(jí)下冊(cè)《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)下冊(cè)第58頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。三、教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握整十、整百數(shù)的乘法口算方法。口算3002時(shí)，先算（），然 后在后面添（）個(gè)0，就是（）。師：對(duì)，是我們的郵遞員叔叔，今天我們把郵遞員叔叔請(qǐng)來(lái)了，請(qǐng)看主題圖。師：請(qǐng)同學(xué)們觀察這兩個(gè)乘法算式，和以前有什么不一樣了？（生回答后）師：今天我們學(xué)習(xí)整十、整百數(shù)乘整十的（此時(shí)教師完整板書(shū)課題）師：怎樣計(jì)算30010呢？請(qǐng)同學(xué)們把你的想法在小組里交流交流，看看哪個(gè)小組想出的方法最多？ 師：請(qǐng)小組匯報(bào)算理？生1： 31=3，后面再添3個(gè)0；師：為什么添上3個(gè)0啊？生：因?yàn)?00后面有2個(gè)0，而10后面有1個(gè)0。師：請(qǐng)你選擇自己喜歡的方法去做6010=？師：抽學(xué)生說(shuō)出你的方法（并進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)、鼓勵(lì)）（3）、拓展師：同學(xué)們，請(qǐng)看郵遞員叔叔10天送了3000份報(bào)紙和600封信，你們覺(jué)得郵遞員叔叔的工作怎么樣？那如果一個(gè)月以30天計(jì)算，你能計(jì)算出郵遞員叔叔一個(gè)月能送多少份報(bào)紙和多少封信嗎？怎樣列式？ 生：30030 6030 預(yù)設(shè)生1：300里有三個(gè)（百），30里有三個(gè)（十），一個(gè)百乘一個(gè)十是1000，然后我再3乘3等于9，那就是9個(gè)一千，所以是9000。師： 匯報(bào)口算方法：你怎么口算？小組討論：比較兩種方法，尋找較簡(jiǎn)便的口算方法。第二關(guān)：智取鑰匙：規(guī)則是（形式：小組口算接力賽，要求每人做一道題后傳給下一個(gè)同學(xué)，六個(gè)組比賽，全對(duì)的小組才能拿到管理員手中球館的鑰匙喲。30010=3000（份）⑶3001=300 30010就是10個(gè)300就是3000。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘一位數(shù)、幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘整十整百的口算乘法方法?；?dòng)解疑（1）探究例1審清題意師：從圖中，你獲得了哪些信息？生：每筐裝15盒草莓，買(mǎi)3筐。（3）匯報(bào)
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