【正文】 ，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè)，按照縣委、縣政府、縣教體局的統(tǒng)一部署，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。對(duì)開展作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、成效、存在的問題以及改進(jìn)措施，形成階段性總結(jié)，12月1日前上報(bào)教育局干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校各部門都要制定部門和個(gè)人崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則，作為群眾監(jiān)督的依據(jù)，并上報(bào)教育局干部作風(fēng)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。建立完善加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持從嚴(yán)考核、群眾評(píng)議，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況。采取分工負(fù)責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，查找在落實(shí)“雙基”戰(zhàn)略，“三年大變樣”抓細(xì)節(jié)，促規(guī)范等方面的問題，明確難題進(jìn)行集中攻堅(jiān)。開展“送溫暖”活動(dòng)，關(guān)心教師、老干部生活和學(xué)習(xí)，真正解決實(shí)際困難和問題，使“送溫暖”活動(dòng)經(jīng)?；０嘧映蓡T，黨員干部都要確定工作聯(lián)系點(diǎn)，并建立聯(lián)系點(diǎn)工作臺(tái)帳，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況。以省市區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)年重要講話以及相關(guān)文件精神為主要內(nèi)容，采取支部、黨小組學(xué)習(xí)和討論，領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課等形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的自覺性和堅(jiān)定性，同時(shí)做好相關(guān)材料的搜集整理歸檔工作。做到謀劃到位、啟動(dòng)迅速，力求形成強(qiáng)大聲勢(shì)。對(duì)向社會(huì)公開承諾事項(xiàng)都要有明確的時(shí)限要求，確保按時(shí)辦結(jié)。崗位責(zé)任制履行情況納入年終考核?！拔屙?xiàng)制度”公開承諾制。對(duì)涉及面廣的重大問題，要上下聯(lián)動(dòng)、左右溝通，合力攻堅(jiān)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月要安排一次與一線教師懇談活動(dòng)，促進(jìn)溝通和交流，廣泛征求教師意見和建議。將加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)與鞏固“迎保促”、維護(hù)安全穩(wěn)定工作、三年大變樣工作緊密結(jié)合，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要確定一個(gè)部門或年級(jí)作為聯(lián)系點(diǎn)，定期進(jìn)行走訪，幫助指導(dǎo)工作，解決各種困難和問題。五是強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。校辦室、教育處、總務(wù)處負(fù)責(zé)；二是加強(qiáng)信息公開透明，通過印發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，校園網(wǎng)及時(shí)報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)等工作情況。杜絕辦事拖拉，工作效率低下，工作不落實(shí)，服務(wù)不到位問題出現(xiàn)；六是增強(qiáng)民主意識(shí)。杜絕只顧個(gè)人利益和小集團(tuán)利益，目光短淺，患得患失的問題出現(xiàn)；二是增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)。第一篇：學(xué)校開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案學(xué)校開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案學(xué)校開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案為深入貫徹第十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)和省市區(qū)委全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)橋東區(qū)教育局“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)部署，制定我?；顒?dòng)實(shí)施方案如下：一、總體要求及目標(biāo)任務(wù)總體要求以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以深入貫徹實(shí)施“雙基”發(fā)展戰(zhàn)略為主線，抓細(xì)節(jié)，保質(zhì)量，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部作風(fēng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，傾聽意見改進(jìn)工作，立足一線解決問題，提高工作質(zhì)量和效果，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革順利進(jìn)行，創(chuàng)建和諧、安全、文明校園。杜絕滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，無(wú)所作為，停滯不前的問題出現(xiàn)；三是加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。避免出現(xiàn)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)一言堂，作風(fēng)獨(dú)斷專行的現(xiàn)象。校辦室牽頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持蓬勃向上、開拓進(jìn)取的朝氣和艱苦奮斗、敢做善成的勇氣，忠于職守，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，快捷高效，創(chuàng)造性開展工作，提高變思路為行動(dòng)、變行動(dòng)為效果的執(zhí)行力，真正做到想干事、干成事、干成事、不出事，確保上級(jí)各項(xiàng)工作部署的貫徹落實(shí)。樹立為一線服務(wù)觀念，提高辦事效率，全力推進(jìn)校務(wù)公開，積極營(yíng)造公開、公正、透明、和諧的校園氛圍，打造和諧、穩(wěn)定校園。建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制，用制度管人，用制度管事，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作紀(jì)律，加大監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)明紀(jì)律，推進(jìn)依法治校，維護(hù)省級(jí)全文明校園稱號(hào)。搞好調(diào)研活動(dòng)。搞好重大問題攻堅(jiān)活動(dòng)。每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要撰寫破解難題工作紀(jì)實(shí)。學(xué)校辦學(xué)向社會(huì)公開承諾，學(xué)校收費(fèi)、評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)、考核等實(shí)行校務(wù)公開，接受廣泛監(jiān)督。首問首辦負(fù)責(zé)制。追究問責(zé)制。重點(diǎn)抓好六個(gè)環(huán)節(jié)：召開動(dòng)員大會(huì)。://分析梳理問題。第二階段：整體推進(jìn)階段。第三階段：攻堅(jiān)克難階段。開展作風(fēng)紀(jì)律檢查活動(dòng)。重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：建立健全作風(fēng)建設(shè)工作制度。進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)班子按照上級(jí)統(tǒng)一部署下進(jìn)行，成立學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校活動(dòng)的謀劃、組織、實(shí)施、指導(dǎo)。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，根據(jù)我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，仔細(xì)查找我校在作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，深刻分析原因，認(rèn)真制定措施，開展集中整頓。努力建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍。整個(gè)學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有時(shí)間、有組織、有筆記，作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)學(xué)習(xí)情況采取不定期抽查，作為年終作風(fēng)建設(shè)考核的重要依據(jù)。2．要服從大局，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。1．要忠實(shí)的履行職責(zé)。如玩網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、炒股、看影視等。5）嚴(yán)禁參加全縣性會(huì)議和全校性會(huì)議未經(jīng)批準(zhǔn)缺席。“六個(gè)禁止”：1）禁止教師從事有償家教、私自外出兼課辦班；2）禁止教師譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生以及用粗魯?shù)难孕袑?duì)待家長(zhǎng)；3）禁止向?qū)W生推銷、變相推銷教輔資料或其它商品；4）禁止接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私行為。1．重儀表。3．求節(jié)儉。（五）著力解決熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，全面推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。2．抓常規(guī)、捉養(yǎng)成、正學(xué)風(fēng)。進(jìn)一步完善健全財(cái)務(wù)管理、接待、工程招標(biāo)和物品采購(gòu)制度；完善校務(wù)公開制度，對(duì)涉及學(xué)校重大決策，收費(fèi)、學(xué)生資助、考核獎(jiǎng)懲、人事管理、財(cái)務(wù)支出、物品采購(gòu)等，及時(shí)向教職工公開。把學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，規(guī)范管理貫穿全過程，做到邊學(xué)邊改，邊查邊改。要針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，提出具體整改意見，明確整改措施，建立整改臺(tái)賬，明確責(zé)任，限時(shí)整改。第四階段：總結(jié)表彰（7月份）1．認(rèn)真做好學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的總結(jié)。以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)；以學(xué)校現(xiàn)存的問題為著力點(diǎn)，以師生反映的突出問題為突破口，努力打造教風(fēng)硬，學(xué)風(fēng)濃，具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的教育氛圍，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，通過專題講座、名師引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、校本教研等多個(gè)環(huán)節(jié)，為教師搭建學(xué)習(xí)提升平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)我校教師“博愛、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、善誘”的教風(fēng)。工作要大膽潑辣、敢抓敢管、樹立政風(fēng)正氣。教師作風(fēng)建設(shè)。④服從領(lǐng)導(dǎo)、服從組織安排。三、活動(dòng)安排（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（3月9日——3月12日）。（3）整改提高階段：（6月11日——10月31日）我校要針對(duì)查擺出的共性問題認(rèn)真剖析，研究制定整改方案，明確責(zé)任，保障措施，以期取得良好的效果。要進(jìn)一步樹立“管理就是服務(wù)”的思想，抓學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，多深入到一線教師中去了解教師的工作生活，多深入班級(jí)中去了解學(xué)生，多深入課堂中去了解教學(xué)，掌握具體情況，促進(jìn)工作發(fā)展。（2）弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)。（3）抓好教學(xué)質(zhì)量提升工作。三是以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，通過月考、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大、十七屆五中六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面