弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化總結(jié)-wenkub
2024-10-25 08 本頁(yè)面
【正文】 的德育素質(zhì)，為學(xué)生終身負(fù)責(zé)，為民族未來(lái)奠基。真理越討論越明，在一次次的討論活動(dòng)中學(xué)生自然而然的明確了學(xué)習(xí)、踐行的目標(biāo)，在明確的目標(biāo)引信下，順理成章的產(chǎn)生行動(dòng)的愿望與強(qiáng)勁的動(dòng)力。二是愿。從而不斷提升學(xué)生認(rèn)識(shí)與領(lǐng)悟境界。倡導(dǎo)誦讀時(shí)間安排：每天早讀課20分鐘；下午課前10分鐘；每周的班會(huì)，還要求學(xué)生在家飯前、睡前要誦讀《弟子規(guī)》，引導(dǎo)學(xué)生充分利用課余時(shí)間，化整為零，從點(diǎn)滴學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。經(jīng)過(guò)反復(fù)求證、研究，借鑒、移植佛學(xué)信、愿、行、證的理念，在項(xiàng)目研究中以活動(dòng)為載體，推行“信愿行證”模式，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華國(guó)粹，打造精品育人課程。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，重溫“五講、四美、三熱愛”的內(nèi)涵，理清二者間的相承關(guān)系，理清項(xiàng)目研究的推進(jìn)思路，按照階段性工作目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)，積極營(yíng)造“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華國(guó)粹”的良好氛圍。二是加強(qiáng)師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。二、重點(diǎn)試點(diǎn)項(xiàng)目研究的主要措施(一)、建全組織，提高認(rèn)識(shí)，理清思路，明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。第一篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化總結(jié)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華國(guó)粹，培育時(shí)代新苗――傳承、踐行國(guó)萃精神為孩子幸福人生奠基實(shí)驗(yàn)階段性工作總結(jié)一、重點(diǎn)試點(diǎn)項(xiàng)目研究的基本情況 為更好地推動(dòng)學(xué)校的德行教育，進(jìn)一步提高學(xué)校德育教育工作水平，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念和人生的價(jià)值觀念，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)新能力的發(fā)展，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使之厚德博學(xué)，受益終身。為了更好地開展學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)，學(xué)校從以下幾方面開展工作扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目研究：一是建全組織，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)舉辦教師《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)培訓(xùn)班暨動(dòng)員大會(huì)開展《弟子規(guī)》的動(dòng)員和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為學(xué)校將國(guó)學(xué)經(jīng)典請(qǐng)進(jìn)校園和師生學(xué)習(xí)踐行鋪平道路并指明方向。(二)、以活動(dòng)為載體，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華國(guó)粹，打造精品育人課程。一是信。班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做到準(zhǔn)確朗讀、熟記于心。背：背誦中以接龍、講故事、比記憶等方式來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)、理解的程度，同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的記憶能力，全面領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)蘊(yùn)。愿指愿力，愿力是做事、成功的內(nèi)驅(qū)力、內(nèi)動(dòng)力，是行力量的源泉。三是行。在項(xiàng)目研究思想的統(tǒng)領(lǐng)下學(xué)校重點(diǎn)開展了以下活動(dòng)：四是證。學(xué)校的《德育故事》等系列活動(dòng)育人課程開發(fā)卓有成效，得到上級(jí)主管部門充分肯定。活動(dòng)時(shí)間：2009年12月8日14：00活動(dòng)地點(diǎn): 電教室活動(dòng)內(nèi)容：闡述傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及范疇。二、活動(dòng)成效：預(yù)期目標(biāo)：本次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)小學(xué)生樹立以熱愛祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮，以損害國(guó)家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念，更好的繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。4）活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活有了更充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的目標(biāo)和肩上擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任有了更深的了解。并且在突發(fā)事件下互相配合，積極思考，盡快處理。2）活動(dòng)期間給同學(xué)們留的相互討論和自我發(fā)言時(shí)間過(guò)少，有些同學(xué)的看法和意見沒(méi)有充分表達(dá)。這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我們。放眼望去，一幢整齊的現(xiàn)代化教學(xué)樓和一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鑲嵌其間，在花草樹木的的映襯下，整潔而神圣。歷經(jīng)十余載努力，漯河小學(xué)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，緊緊圍繞“彬彬有禮、落落大方、思維敏捷、富有創(chuàng)造力”的培養(yǎng)目標(biāo)，秉承追求卓越，止于至善的工作理念和堅(jiān)持以生為本，為學(xué)生一生的幸福和發(fā)展奠基的教育理念，努力辦人民滿意的學(xué)校。經(jīng)典誦讀活動(dòng)便是其中最具活力也最具引領(lǐng)力的教育活動(dòng)。依托誦讀教材，我們使誦讀活動(dòng)走進(jìn)了課堂，讓師生接受了比較系統(tǒng)的經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)；二是有陣地。四是有效果。首先，我們將按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的二十四字方針，開展主題教育，打造
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