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師德修養(yǎng)個(gè)人計(jì)劃-wenkub

2024-10-25 08 本頁(yè)面
 

【正文】 反思和總結(jié)師德師風(fēng)中的問(wèn)題。充分利用有效的時(shí)間積極學(xué)習(xí)各種師德理論,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召??傊诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,努力做一名合格的人名教師。為人師表,以身作則。通過(guò)師德的學(xué)習(xí),立足崗位,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)崗敬業(yè)。不管是從教師的師德方面還是教師專業(yè)及信息技術(shù)都感受良多。也通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到樹(shù)立良好的師德形象尤為重要,要不斷的提高自己的師德修養(yǎng)水平,不斷地去學(xué)習(xí),充實(shí)自己,這樣才能為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。通過(guò)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。做到言行一致,表里如一。第二篇:2011個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃安圖縣永慶中心學(xué)校李曉曉 在新的學(xué)期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以愛(ài)崗敬業(yè),悉心育人為目標(biāo),在不斷充實(shí),不斷完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,努力提高自己的個(gè)人師德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,來(lái)適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。在本學(xué)期中我要積極參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng)。杜絕體罰學(xué)生,歧視學(xué)生,杜絕傷害學(xué)生心理,杜絕有償家教,增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感;熱愛(ài)學(xué)校,增強(qiáng)集體合作意識(shí)。積極實(shí)踐,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法,大膽探索,勇于實(shí)踐。讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中學(xué)習(xí),增強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的趣味性。面向21世紀(jì),我將以塑造良好教師形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。不斷充實(shí)和完善自我。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”。以往認(rèn)為只要不體罰變相體罰學(xué)生,完成了自己的工作,關(guān)心了學(xué)生的學(xué)習(xí)就行了,其實(shí)這是不夠的。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行一次師德自查,反省自己行為,不斷規(guī)范自己的言行,成為師生滿意,社會(huì)信賴的教師,建立學(xué)生意見(jiàn)簿,隨時(shí)了解學(xué)生的所需,改進(jìn)自己的工作。第四篇:個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃小學(xué)個(gè)人師德活動(dòng)計(jì)劃為加強(qiáng)自身教師職業(yè)道德建設(shè)水平,營(yíng)造良好的師德教育氛圍,做一名讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生信賴的老師,落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。4通過(guò)對(duì)有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,做到師德教育經(jīng)
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