【正文】 家訪教師”。（2）活動(dòng)考評(píng)。在完成第一輪普訪的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校提出的“六回訪”，實(shí)施回訪。家訪是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作，也是班主任工作和教師教書(shū)育人的重要內(nèi)容。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。（1）摸清信息。（四）活動(dòng)安排建立家訪長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展教師全員定期家訪活動(dòng)，每學(xué)期每個(gè)學(xué)生家庭實(shí)地走訪一次。班主任要對(duì)本班學(xué)生家庭進(jìn)行普訪。二、課外訪萬(wàn)家活動(dòng)實(shí)施（一）活動(dòng)主題踐行師德、攜手育人（二）活動(dòng)任務(wù)、生活習(xí)慣等。與教科研相結(jié)合：立足課題研究，與學(xué)?！皽p負(fù)增效、陶情激趣、打造高效課堂”的課題研究結(jié)合起來(lái)，積極探索教與學(xué)方式的變革，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升全員教科研水平。（四）活動(dòng)要求1.“三全”全員參與：全校所有學(xué)科、所有教師必須積極參與本次活動(dòng)，未做到教師全員參與的教研組和教師實(shí)行通報(bào)批評(píng)，并扣除相應(yīng)的考核分。主講教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)稿在上課前交教務(wù)處。第三階段：教務(wù)處按學(xué)科劃分出學(xué)科組，進(jìn)行全校性的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合整個(gè)活動(dòng)，以“我與教學(xué)比武”為主題，寫(xiě)出活動(dòng)反思或隨筆，上交教務(wù)處。通過(guò)課堂展示，體現(xiàn)自己的教學(xué)觀念與知識(shí)功底、教學(xué)模式設(shè)計(jì)、教學(xué)組織及實(shí)施能力、學(xué)生評(píng)價(jià)能力等。指導(dǎo)思想:以“創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂，促進(jìn)教師成長(zhǎng)”為主題，通過(guò)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，以“比”促學(xué)，促使每一位教師鉆研業(yè)務(wù)，展示自我，相互學(xué)習(xí)，共同提高，從而達(dá)到錘煉教學(xué)基本功，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教師整體素養(yǎng)，提高教學(xué)效益的目的。通過(guò)開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)，維護(hù)教育良好形象，促進(jìn)家校銜接，形成教育合力，提高教育水平，營(yíng)造和諧、高效的育人環(huán)境。（二）具體實(shí)施本次活動(dòng)由教務(wù)處組織和督促。（三）活動(dòng)安排 本次活動(dòng)為一學(xué)年。（3）每個(gè)教研組在評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦13名優(yōu)秀教師參加學(xué)科組比賽活動(dòng)。全程參與：教師以學(xué)科為單位，全程參與組內(nèi)比武，觀看全省視頻展播，參與或觀摩校、鎮(zhèn)、縣、市、省比武。為確保本次活動(dòng)圓滿完成，各教研組制定活動(dòng)方案時(shí)要將每位主講教師的展示課安排到星期，提前一天通知教務(wù)處，并在學(xué)校信息欄公示，屆時(shí)教務(wù)處會(huì)通知分管領(lǐng)導(dǎo)參加教研組活動(dòng)（見(jiàn)附表1）。，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，挖掘和發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型，探索好做法、好經(jīng)驗(yàn)；，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持；、生理、安全等方面的知識(shí)； 。家訪以實(shí)地走訪為主要形式，對(duì)部分留守、借住等學(xué)生，除走訪該生的監(jiān)護(hù)人外，教師要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式對(duì)其父母家訪。共分三個(gè)階段進(jìn)行。收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理。制訂實(shí)施方案，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。家訪以班級(jí)為單位，每班三名責(zé)任教師對(duì)包保學(xué)生進(jìn)行家訪。（5）家訪活動(dòng)結(jié)束后，每位家訪的教師要寫(xiě)出一份家訪心得。為加強(qiáng)過(guò)程管理，學(xué)校適時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、集中考評(píng)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，完善提高。（五）活動(dòng)要求家訪要面向全體學(xué)生，特別是突出重點(diǎn)，做到“六回訪”；要落實(shí)家訪內(nèi)容，做到“六必進(jìn)”；要講求實(shí)效，做到“六知道”；要遵守紀(jì)律，做到“六不準(zhǔn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭，教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭。二○一一年9月第二篇：課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家實(shí)施方案新街中心小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案根據(jù)上級(jí)指示精神，確保我校教師“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，特制訂本實(shí)施方案。組 長(zhǎng)：程華清副組長(zhǎng)：李麗鋼、張倩、王雨晴 具體分工如下：校長(zhǎng)親自掛帥，負(fù)責(zé)導(dǎo)向及解決在活動(dòng)中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題?！罢n外訪萬(wàn)家”以實(shí)地走訪為主要形式，班級(jí)家訪以班主任為主，科任教師隨班參與，覆蓋全部學(xué)生家庭。向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持；宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí)；聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師工作的意見(jiàn)和建議。一是實(shí)行“六回訪”。三是做到“六知道”。根據(jù)中心學(xué)校進(jìn)行工作部署。班主任帶頭，科任教師全員參與，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行全面家訪。50歲以上搞講座談體會(huì)活動(dòng)。6月1日至5日，對(duì)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，分析社會(huì)家庭育人的特點(diǎn)，提出改進(jìn)教育方式的意見(jiàn)和建議，并寫(xiě)出總結(jié)。為了響應(yīng)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，9月下旬我校按照市教育局關(guān)于“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的安排，進(jìn)行周密部署，認(rèn)真開(kāi)展了“比訪”活動(dòng)。讓全體教師從思想上高度重視開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)意義重大。“課內(nèi)比教學(xué)”有利于激發(fā)教師投身教育創(chuàng)新實(shí)踐的積極性，不斷鉆研新課程，探索新教法，不斷提高教書(shū)育人的能力和水平?！霸L萬(wàn)家”雖然要求高、難度大、時(shí)間緊，但是我們要求180名教師，統(tǒng)籌兼顧，家訪4000名學(xué)生，堅(jiān)決做到全面覆蓋。二、精心組織，全員參與接到活動(dòng)通知后，我校立即制定了《實(shí)驗(yàn)高中“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并分別設(shè)立了“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)指導(dǎo)辦公室和“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)指導(dǎo)辦公室。通過(guò)組內(nèi)講課活動(dòng)，各組推薦一名教師參加全校講課比賽。大家再集體議課，最后做出中肯的評(píng)分。三、活動(dòng)取得的階段成效（一）課內(nèi)比教學(xué)熱情高漲，教研氣氛濃厚。第一階段大練兵到目前為止三個(gè)年級(jí)九個(gè)科目78名老師共上示范課78節(jié)，說(shuō)課24節(jié)。通過(guò)活動(dòng)提升教師教學(xué)實(shí)踐能力，努力構(gòu)建高效課堂，力求形成新的教學(xué)常態(tài)，使課堂教學(xué)改革取得新突破。老師充分利用多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率。“課內(nèi)比教學(xué)”第一階段活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，廣大老師們都期待著第二階段優(yōu)秀老師的展示和評(píng)選活動(dòng)，讓更優(yōu)秀的示范課能夠在全校推廣。要求每位教師對(duì)本班學(xué)生必訪，做好家訪前期準(zhǔn)備工作，對(duì)每位學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)