【正文】 工作規(guī)范》要求，加強畢業(yè)論文(設(shè)計)工作管理，指導(dǎo)教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的進展情況，并從實踐研究、論文撰寫等方面切實予以指導(dǎo)，認真審閱學(xué)生文獻綜述、外文翻譯，及時解決學(xué)生在研究過程中的疑難問題，對不合理的試驗方案應(yīng)及時采取措施，予以調(diào)整。學(xué)校檢查階段：5月13日－5月15日。檢查內(nèi)容主要包括以下幾方面：（設(shè)計）任務(wù)書、文獻綜述、外文翻譯等完成情況及質(zhì)量；（設(shè)計）工作進展及存在的主要問題；（設(shè)計）期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀律及學(xué)風(fēng)情況；，指導(dǎo)學(xué)生按計劃開展工作情況；（設(shè)計）工作計劃、安排的落實及教學(xué)管理情況。二、檢查安排學(xué)院自查階段：4月11日－5月7日。學(xué)校組織專家對各單位本科畢業(yè)論文（設(shè)計）進展情況進行抽查，并按專業(yè)抽查部分學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)材料進行審閱（抽查學(xué)生名單于5月12日發(fā)至各院），學(xué)校通報檢查情況及改進意見。特別是要求學(xué)生嚴禁抄襲、下載剽竊他人論文（成果）。附件： 《沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）中期進展情況檢查表》《沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查自查匯報表》第二篇：畢業(yè)論文中期檢查報告長安學(xué)院畢業(yè)論文中期報告題 目：基于姓 名：彭微學(xué) 號：專 業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師：雷思孝51單片機的酒精濃度監(jiān)測儀的設(shè)計與實現(xiàn) 082310402012年 4 月說 明中期報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：一、前期工作簡述。用字為小四號字，宋體。復(fù)習(xí)教程單片機系統(tǒng)設(shè)計及工程應(yīng)用（西安電子科技大學(xué)出版）。設(shè)計思路，確定方案，畫出大概的原理圖，并確定需要哪些元器件。要制作PCB板，需要深入了解掌握工具軟件PROTEL 3 熟悉工具軟件PROTEL 99SE,邊操作,邊參考有關(guān)PROTEL 99SE使用的書籍進行學(xué)習(xí),://（protel 99se視頻教程【完整版】）的PROTEL , 熟練掌握了PROTEL 。 4)選擇要加入的文件 , 找到 后 , 單擊 Add, 然后單擊 Close 5)在編輯框里輸入如下代碼 : 6)到此我們完成了工程項目的建立以及文件加入工程 , 現(xiàn)在我們開始編譯工程如下圖所示 : 我們先單擊編譯, 如果在錯誤與警告處看到 0 Error(s)表示編譯通過 ；7) 燒寫文件,先單擊Options for Target，在下圖中,我們單擊 Output, 選中 Create HEX F。三 尚存在的問題及解決方法：1）系統(tǒng)的硬件與軟件調(diào)試。整理畢業(yè)論文，準備答辯。此次，督導(dǎo)專家從六個方面檢查了八十多個專業(yè)三百多名學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)前期開展的工作。但是，透過檢查也發(fā)現(xiàn)一些問題。有些指導(dǎo)教師由于自己工作忙等原因，對指導(dǎo)的學(xué)生指導(dǎo)、關(guān)心不夠。實驗設(shè)備不足。下面分別從幾個方面，將專家檢查的總的狀況和學(xué)生問卷調(diào)查的狀況反饋給各學(xué)院：一、畢業(yè)論文(設(shè)計)進展狀況[]到中期檢查時，文科各學(xué)院學(xué)生的論文初稿已經(jīng)構(gòu)成的占60%左右，即將進入初稿的修改階段，有一小部分未完成的，也處于初稿的收尾階段，初稿也接近完成。到中期檢查時，大多數(shù)學(xué)院都完成了前期的資料查閱、外文翻譯、文獻綜述、相關(guān)的實習(xí)以及設(shè)備調(diào)試等準備階段，現(xiàn)已進入了實驗數(shù)據(jù)的研究采集階段。理工科學(xué)生大都反映由于實驗設(shè)備不足、設(shè)備老化、限電、圖書資料難找等原因影響了畢業(yè)設(shè)計的進度。90%多的選題都與社會實際生活生產(chǎn)緊密聯(lián)系的或涉及社會熱點問題的課題，基礎(chǔ)理論的課題比較少。課題類型多為實驗性研究課題，課題質(zhì)量都比較高，有屬于前沿學(xué)科的課題，也有關(guān)于國計民生的一些現(xiàn)實性、應(yīng)用性的課題，但有些科研類課題對于本科生來說過深過大。在檢查中發(fā)現(xiàn)有些選題不貼合要求，題目太大，要求不明確、不具體、太籠統(tǒng)，不適合本科生寫作。有些學(xué)生在資料收集或?qū)︻}目感到茫然，不知所措時，經(jīng)過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)幫忙后，都排除了困難，到達了理想的質(zhì)量，順利完成了前期的各項工作。資料、數(shù)據(jù)完整，檢驗、分析與論證也比較透徹。有的學(xué)院進入畢業(yè)論文(設(shè)計)環(huán)節(jié)過晚，使得學(xué)生作畢業(yè)論文(設(shè)計)時間倉促，使論文(設(shè)計)質(zhì)量難以保證。有些工科的指導(dǎo)教師經(jīng)常到畢業(yè)設(shè)計現(xiàn)場、到實驗室指導(dǎo)學(xué)生，工科各學(xué)院的大多數(shù)指導(dǎo)教師基本上能做到每周與學(xué)生見面。下面是督導(dǎo)專家檢查的各學(xué)院的具體狀況和學(xué)生對各學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作提出的意見和推薦。選題具有隨意性，偶然性及不規(guī)劃性。從行文來看，大多同學(xué)缺乏科研論文寫作的基本培訓(xùn)，還不會寫論文。學(xué)院前期管理狀況：總體狀況很好，動員宣傳，資料服務(wù)等環(huán)節(jié)都能及時開展，但從學(xué)生調(diào)查中看有些環(huán)節(jié)開展的不夠充分。二、學(xué)生的意見和推薦：：有些圖書館藏書被同學(xué)借走或根本找不到，望圖書館多進資料，學(xué)院閱覽室能夠開放借書。論文寫作與考研復(fù)試、考公務(wù)員和找工作日期沖突，準備時間明顯不足。透過抽查95%的論文初稿已寫出來，并打印出來，5月底全部定稿。題目大小適當，初稿已全部完成。題目中社會熱點問題、聯(lián)系實際的較多。指導(dǎo)教師指導(dǎo)狀況：教師指導(dǎo)總體看來認真負責(zé)的，從定題到能夠完成都指導(dǎo)在2到3次，個別指導(dǎo)教師稍少。學(xué)生主動爭取指導(dǎo)的多。外文資料、相關(guān)現(xiàn)實調(diào)查分析的數(shù)據(jù)資料查找有困難。，思路易受現(xiàn)有學(xué)說的影響，而如何整理運用眾多資料和如何表達自己觀點也成為一大困難，需加強導(dǎo)師指導(dǎo)交流和擴大閱讀面以開闊思路。，并透過指導(dǎo)老師和論文開題答辯小組審查。，對論文命題有了較為全面的理解后，結(jié)合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫。導(dǎo)致上述問題主要有兩個原因，一是研究不夠深入，二是撰寫不夠嚴密。下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章，尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍，深度提取其成果，結(jié)合本文的研究方向與思路來引用，其中具體資料包括前期研究不足的怎樣將CRM與ERP在財務(wù)、制造、庫存、分銷、物流和人力資源等連接起來方面的問題。哲學(xué)系2名被抽查的學(xué)生認為調(diào)查表要求的12個資料都貼合要求，都填了“是”，有一名同學(xué)對2次資料填了“否”(寫作培訓(xùn)、制訂計劃)，科學(xué)系2名同學(xué)對寫作培訓(xùn)填“否”，一名對“開題環(huán)節(jié)”填“否”。6名同學(xué)普遍對文獻資料條件提出質(zhì)疑。6名被抽檢同學(xué)的論文初稿，都是字跡清晰，卷面整齊的計算機打印稿，多數(shù)都已裝訂成形。指導(dǎo)教師指導(dǎo)狀況：對指導(dǎo)教師的意見不多，主要是兩點：(1)資歷較深，業(yè)務(wù)水平突出的指導(dǎo)教師，工作比較忙，指導(dǎo)機會有限或?qū)W生有顧慮。存在的問題與推薦：學(xué)生普遍對哲學(xué)、社會學(xué)專業(yè)圖書館資料問題有強烈意見：(1)有關(guān)兩個專業(yè)的圖書，主要集中在新校，離專業(yè)教學(xué)所在地太遠。院圖書資料室不對本科生開放，大部分相關(guān)資料在新校，老校圖書館找不到，期望學(xué)校能夠分專業(yè)的解決一下。(3)指導(dǎo)老師由于工作忙，指導(dǎo)不夠及時，學(xué)生也很少主動詢問指導(dǎo)老師。經(jīng)濟學(xué)院一、督導(dǎo)專家檢查的狀況：學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進度狀況：所查四個專業(yè)的10位同學(xué)，初稿均已基本完成，然后經(jīng)過指導(dǎo)教師的兩次修改，四月底均可定稿。相信經(jīng)過指導(dǎo)教師的認真修改和指導(dǎo)，最后的論文質(zhì)量是有保證的。存在的問題與推薦：(1)據(jù)學(xué)生反映，他們在寫論文過程中最大的困難就是資料搜集問題。圖書館部分期刊和文獻無法下載，推薦及時更新圖書館里的電子資料，尤其是部分核心期刊的資料、文獻。但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)漸漸對所選題目產(chǎn)生了濃厚的興趣。確定選題時未多思考到選題開展的難度